精品试题沪科版八年级物理第八章-压强重点解析试题(无超纲).docx
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1、沪科版八年级物理第八章 压强重点解析 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是()A托里拆利B阿基米德C牛顿D欧姆2、根据你对生活中物理量的认识,下列数据符
2、合实际的是()A将两个鸡蛋托起的力约为10NB一个中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC西藏高原上的气压约为1.01105PaD一个成年人手大拇指甲盖上受到的大气压力约为10N3、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C图3中,托起水银柱的是大气压D图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化4、我省不少地方建有风力发电站,绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站,其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求()ABCD5
3、、如图所示的实例中,利用了“流体压强与流速关系”工作的是()A覆杯实验B飞机机翼上产生的升力C用注射器吸取药液D 船闸6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A 茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管7、如图所示,公交车上安全锤的一端做得很尖锐是为了()A减小压力B增大压力C减小压强D增大压强8、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是( )A晴天气压比阴雨天的高,阴雨天A管液面逐渐下降BA管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压CA管越细,越容易看出天气引起
4、的气压变化DA管中液面上升时,表示外界大气压增大9、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A工件受摩擦力,方向水平向右B工件受摩擦力,方向水平向左C工件对传送带的压力方向竖直向上D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力10、下列现象中不属于应用大气压的是()A塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C抽水机能把水从井里抽上来D用注射器能把药液注进肌肉里第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,密度为2103kg/m3的均匀实心长方体棱长分别为0
5、.1m、0.2m、0.4m,它可以平放、侧放或立放在水平地面上,当它平放时对水平地面的压强为_Pa;为了使该长方体对水平地面的压强变为1500Pa,在其上部沿水平方向切去一定质量m,若可改变长方体的放置方式,要使切去的质量m最大,则m的最大值为_kg。2、正方体物块重0.2N ,边长为2cm,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为_N,物块对水平桌面的压强大小为_Pa。如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为_Pa。3、观察如图的小实验,并回答相关问题。(1)在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后,瓶内的水会_;(2)在图乙中,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,
6、用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是:_(选择正确的序号并排序)。上方压强大于下方压强;上方压强小于下方压强;乒乓球上方空气流速大于下方气体流速;压强差使得乒乓球受到向上的托力,使其不掉落。4、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力,如图乙。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门底部受到的水的压强为_帕。我们从图乙中看到,当车门受到水的压力为9.19千牛时,门打不开,而当
7、车门受到的压力增大到10.06千牛时,车门反而打开了,猜测此时车里_(选填“充满水”或“没有水”),解释此时可以打开车门的原因_。5、如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA_FB,液体对容器底部的压强pA_pB,容器对桌面的压强pA_pB(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,盛有酒精和水的两个足够高的柱形容器置于水平地面上。若向容器中分别倒入相等体积的原有液体,倒入前后液体对容器底的压强记录在下表中。(千克/米)(1)求倒入后容器中酒精的深度;(2)若倒入后酒
8、精的质量为3.2千克,求酒精的体积;(3)求两容器内部底面积的值。液体对容器底部的压强倒入前倒入后(帕)11761568(帕)117619602、如图所示,一个底面积为0.02 m2的轻质薄壁柱形容器放在水平地面,内盛有0.15米深的水。(1)求液体对容器底部的压强。(2)当把一个质量为3千克,体积为实心正方体A放入水中后,求当满足容器对水平地面的压强最大时,容器的最小高度,并求出此最大压强p大。(3)把一个质量为6千克,底面积为0.01 m2的实心圆柱体B放入容器中,此时圆柱体B高出液面0.1米,求实心圆柱体B的密度。 3、履带式拖拉机的质量是6000kg,每条履带与地的接触面的长为,宽,如
9、果河面冰层能承受的最大压强为,这台拖拉机能否通过冰面?若能通过,最多能载多少kg货物?4、如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01 m2。(1)求物体甲对地面的压强;(2)沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度h相等,此时甲、乙剩余部分的质量相等。比较切去前甲、乙对地面压强、的大小关系,并写出推导过程。 5、如图所示,用5牛的力将重为牛的图钉压入木块,针尖面积约为米,求木块表面受到的压强四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、下面是有关流体压强和流速的关系在生活中的实例,请运用所学过的科学知识解答这些现象;(1)图甲,取两张白纸
10、,使其平行自然下垂,向两纸中间用力吹气,可观察到两纸相互_(填“靠近”或“远离”),由此得到流体流速越大,压强越_(填“大”或“小”);(2)图乙,飞机机翼把气流分为上、下两部分,机翼上方气流速度_机翼下方气流速度(填“大于”“等于”或“小于”);(3)图丙,小汽车的外形类似于飞机机翼,当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,请回答:小汽车在水平方向上受到的牵引力_(填“大于”“小于”或“等于”)它的阻力;小汽车对地面的压力_(填“大于”“小于”或“等于”)车的重力。2、物理课堂上,老师请同学们进行如下实验:第一次,两食指同时挤压铅笔的两端;第二次,用更大的力同时挤压铅笔两端,如图甲所示。
11、老师请同学说出自己的感受,同学们说:右手食指肚疼。老师说:疼,说明压力产生了一定的效果。请同学们根据刚才的实验及结果,大胆地猜一猜压力的作用效果可能与哪些因素有关,分别设计实验验证。(1)同学们根据第一次实验得到猜想1:压力的作用效果可能与受力面积有关;根据第二次实验得到猜想2:压力的作用效果可能与_有关。为了验证同学们的猜想,小伟所在小组的同学找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验,如图中的乙、丙、丁、戊所示;(2)实验过程中,小伟和同学们是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的;(3)为了验证猜想2,小伟和同学们应观察比较图中的_两次实验。通过实验可知:受力面积相同时,压力
12、越_,压力的作用效果越明显;(4)另一小组的同学在验证猜想1时,将两块相同的砖块竖放在海绵上,如图戊所示。他们发现图戊中的压力作用效果与图乙中的压力作用效果相同,得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。在探究过程中存在的问题是_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家、数学家托里拆利,用到的器材有水银、1米以上的长玻璃管,水槽。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。2、D【详解】A一个鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,托起两个鸡蛋的力大约为1N,故A不符合题意;B一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上时对水平地面的压力与重力大小相等。站立
13、时两只脚与地面的接触面积S=0.05m2,所以人对地的压强约为故B不符合题意;C标准大气压是在标准大气条件下海平面的气压,标准大气压的大小约为1.01105Pa,大气压与海拔高度、天气等因素有关,西藏高原海拔高度变高,气压降低,则西藏高原上的气压小于1.01105Pa,故C不符合题意;D一个成年人手大拇指甲盖的面积约1cm2=110-4m2,则指甲盖上受到的大气压力约为故D符合题意。故选D。3、D【详解】A在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气,使测量结果准确,故A正确,不符合题意;B在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时,松开堵玻璃管口的手,防止空气进入影响测量结果,保证管内液面上方
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