重阳节学校活动方案.docx
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1、 重阳节学校活动方案【方案一】一、活动目的、意义和目标:1、目的:在社会中体现_中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应。2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。3、目标:让老人们对学生的服务感到满意、对社会主义社会感到满意。二、活动背景:1、基本情况:重阳节,学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。3、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参和者社会实践经验和社会服务意识。三、参加人员:五年级全体老师和学生四、活动时间:20_年_月_日下午五、活动开展:下午2:30在学校操场集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼
2、品由各班学生捐款统一购买),和老人们和管理人员进行的沟通交流,同时,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。六、活动中应注意的问题和细节:1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重和认可。3、和老人交心时要尽量去倾听他们的讲话,引导疏通老人多讲述他们的往事。4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。七、活动负责人及主要参和者:1、组织者:少先队大队部2、主要负责人:大队辅导员【方案
3、二】一、指导思想:农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”和“久久”同音,包含着长久长寿的含意。20_年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统和现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为了丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标:1、帮助孩子了解重阳节的来历
4、、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2、让孩子走进情感世界,感受长辈对个人的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受和老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰和骄傲。3、通过制作老人礼物,“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间:20_年_月_日四、活动要求:1、12年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每一位学生送一件自制
5、小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、35年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每一位学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。【方案三】_月_日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我们学校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现在将有关安排如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的
6、渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导疏通少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将个人想要对父母、长辈说的祝福语或最想表
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