难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数同步测评试卷(含答案详解).docx
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1、沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有6吨货物,第一次运走了它的,第二次运走了吨,两次共运走了( )吨A5BCD2、下列四个数中,属于负数的
2、是()AB3CD03、的相反数是()ABC6D4、桌子上有6只杯口朝上的茶杯,每次翻转其中的4只,经过次翻转可使这6只杯子的杯口全部朝下,则的最小值为()ABCD5、2020年12月17 日凌晨,探月工程嫦娥五号返回器成功着陆,标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。月球表面的温度,中午大约是101,半夜大约是-153,中午比半夜高多少度?( )A52B-52C254D-2546、已知有理数、满足,则()AB1CD20227、2022的倒数是()A2022B2022CD8、下列各对数中,互为相反数的是()A(2)与(+2)B(3)与|3|C32与(3)2D23与(2)39、在数这八个数中,非负
3、数有()A4个B5个C6个D7个10、节俭办赛是北京申奥的一大理念和目标根据此次冬奥会财政预算,赛事编制预算花费约为15.6亿美元,1美元约合人民币6元,请用科学记数法表示15.6亿美元相当于()元人民币ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、数据57000用科学记数法表示为_2、计算:|1|+2_3、已知数轴上、两点间的距离为3,点表示的数为1,则点表示的数为_4、某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)100110140160某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船
4、的时间均为1小时,则租船的总费用最低为_元5、矿井下A,B,C三处的高度分别是m,m,m,那么最高处比最低处高_m三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)8+(10)+(2)(5)(2)235+(3)(3)81(2)(16)(4)143(3)2(5)()(36)(6)199(5)(用简便方法计算)2、计算:3、计算:(1)5.6(3.2);(2)(1.24)(+4.76);(3);(4);(5)(1.2)(1)(+0.3)4、把下列各数分别填入相应的集合里,0,2021,(1)正数集合: (2)负数集合: (3)整数集合: (4)分数集合: 5、郑州地铁1号线是河南省郑州
5、市第一条建成运营的地铁线路,起于河南工业大学站,途经中原区、二七区、管城区、金水区、郑东新区,止于河南大学新区站,其中的15个站点如图所示小亮从郑州火车站开始乘坐地铁,在图中15个地铁站点做值勤志愿服务,到A站下车时,本次志愿者活动结束,约定向文苑北路站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站):+6,+2,-3,+9,-3,-4,+2,-5(1)请你通过计算说明A站是哪一站?(2)已知相邻两站之间的平均距离为1.4千米,求小亮在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?-参考答案-一、单选题1、C【详解】解:根据题意得:62+=2(吨),则两次共运走了2吨,故选:C【点睛】此题考查了有理数的
6、混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、A【分析】根据负数的特征是小于0的数,对各选项进行一一分析即可【详解】解:-3是小于0的数,是负数,故选项A正确;3是大于0的数是正数,故选项B不正确;是大于0的数是正数,故选项C不正确;0不是负数,故选项D不正确故选A【点睛】本题考查负数的特征,掌握负数的特征是解题关键3、C【分析】利用相反数的性质直接解答即可【详解】解:-6的相反数是6,故选:C【点睛】本题考查了相反数,掌握相反数的性质是解题的关键4、B【分析】用“+”表示杯口朝上,用“-”表示杯口朝下,找出最少翻转次数能使杯口全部朝下的情况即可得答案【详解】用“+”表示杯口朝上,用“-”表示杯
7、口朝下,开始时+ + + + + +第一次- - - - + +第二次- + + + - +第三次- - - - - -n的最小值为3故选:B【点睛】本题考查正负数的应用,解题的思路是用正负号来表示杯口的朝向,尝试用最少的次数使杯口全部朝下5、C【分析】根据温差=高温度-低温度 ,即可求解【详解】解:温差=高温度-低温度 ,101-(-153)=254 故选:C【点睛】本题主要考查了有理数减法的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键6、B【分析】根据,可以求得m、n的值,从而代入计算【详解】解:,n+9=0,m-8=0,n=-9,m=8,故选B【点睛】此题主要考查了非负数的性质解题的关键
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