难点解析京改版八年级数学下册第十五章四边形专项攻克试题.docx
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1、京改版八年级数学下册第十五章四边形专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD2、如图,四边形ABCD中,A=60,AD=2,AB=3,点M,N分别
2、为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )ABCD3、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD4、下列几何图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD5、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )ABCD6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD7、在平行四边形ABCD中,A30,那么B与A的度数之比为( )A4:1B5:1C6:1D7:18、如图,M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则APN的度数是( )A120B118C110D1
3、089、在方格纸中,选择标有序号中的一个小正方形涂黑,使其与图中阴影部分构成中心对称图形该小正方形的序号是()ABCD10、 “垃圾分类,利国利民”,在2019年7月1日起上海开始正式实施垃圾分类,到2020年底先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统以下四类垃圾分类标志的图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A可回收物B有害垃圾C厨余垃圾D其他垃圾第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,以边长为2的正方形的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB长度的最小值为_2、若正边形的每个内角都等于12
4、0,则这个正边形的边数为_3、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB8,AD16,BE4,则MC的长为_4、如图,平面直角坐标系中,有,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为_5、过五边形一个顶点的对角线共有_条三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,且ADAF(1)判断四边形ABFC的形状并证明;(2)若AB3,ABC60,求EF的长2、如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:
5、ykx+b(k0)与x轴交于点A,与y轴交于点B(0,6),直线l2与x轴交于点C,与直线l1交于D(m,3),OC2OA,tanBAO(1)求直线l2的解析式(2)在线段DC上是否存在点P,使DAP的面积为?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由(3)如图2,连接OD,将ODB沿直线AB翻折得到ODB若点M为直线AB上一动点,在平面内是否存在点N,使得以B、O、M、N为顶点的四边形为菱形,若存在,直接写出N的坐标,若不存在,请说明理由3、如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别在CD、BC的延长线上,(1)求证:D是EC中点;(2)若,于点F,直接写出图中与CF相等的线段4、如图是两张
6、1010的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1请在方格纸中分别画出符合要求的格点四边形(格点四边形是指四边形的各顶点均在小正方形的顶点上):(1)请在图1中,画出一个面积为24,且它是中心对称图形不是轴对称图形(2)请在图2中,画出一个周长为24,且既是中心对称图形也是轴对称图形5、如图,四边形ABCD是菱形,DEAB、DFBC,垂足分别为E、F求证:BEBF-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形【详解】选项、均不能找到这样的一个点,使图形绕某一
7、点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,故选:【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合2、A【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值 连接DB,过点D作DHAB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;【详解】解:ED=EM,MF=FN, EF=DN, DN最大时,EF最大, N与B重合时DN=DB最大,在RtADH中, A=60 A
8、H=2=1,DH=,BH=ABAH=31=2, DB=, EFmax=DB=, EF的最大值为故选A【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键3、A【分析】把一个图形绕某点旋转后能与自身重合,则这个图形是中心对称图形,根据中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】解:选项A中的图形是中心对称图形,故A符合题意;选项B中的图形不是中心对称图形,故B不符合题意;选项C中的图形不是中心对称图形,故C不符合题意;选项D中的图形不是中心对称图形,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解本
9、题的关键.4、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,选项说法正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念解题的关键是掌握轴对称图形寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【
10、详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.6、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:A不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图
11、形,故本选项符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合7、B【分析】根据平行四边形的性质先求出B的度数,即可得到答案【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,B=180-A=150,B:A=5:1,故选B【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补8、D【分析】由五边形的性质得出AB=BC,ABM=C,证明ABMBCN,得出BAM=CBN,由BAM+ABP=APN
12、,即可得出APN=ABC,即可得出结果【详解】解:五边形ABCDE为正五边形,AB=BC,ABM=C,在ABM和BCN中,ABMBCN(SAS),BAM=CBN,BAM+ABP=APN,CBN+ABP=APN=ABC= APN的度数为108;故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、多边形的内角和定理;熟练掌握五边形的形状,证明三角形全等是解决问题的关键9、B【分析】利用中心对称图形的定义判断即可【详解】解:根据中心对称图形的定义可知,满足条件故选:【点睛】本题主要考查了利用旋转设计图案和中心对称图形的定义,明确将一个图形绕一点旋转180后与本身重合的图形叫做中心对称图形是解题的关键1
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- 难点 解析 改版 八年 级数 下册 第十五 四边形 专项 攻克 试题
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