中考数学2022年河北省石家庄裕华区中考数学模拟定向训练-B卷(含详解).docx

《中考数学2022年河北省石家庄裕华区中考数学模拟定向训练-B卷(含详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考数学2022年河北省石家庄裕华区中考数学模拟定向训练-B卷(含详解).docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年河北省石家庄裕华区中考数学模拟定向训练 B卷 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、直线，按照如图所示的方式摆放，与相交于点，将直线绕点按

2、照逆时针方向旋转 （）后，则的值为（ ）ABCD2、当n为自然数时，(n1)2(n3)2一定能被下列哪个数整除()A5B6C7D83、在O中，AB为直径，点C为圆上一点，将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D，连结CD如图，若点D与圆心O不重合，BAC25，则DCA的度数（）A35B40C45D654、某种速冻水饺的储藏温度是，四个冷藏室的温度如下，不适合储藏此种水饺是( )ABCD5、计算-1-1-1的结果是（）A-3B3C1D-16、下列说法中正确的个数是（ ）两点之间的所有连线中，线段最短；相等的角是对顶角；过一点有且仅有一条直线与己知直线平行；两点之间的距离是两点间的线段；若，则点为线段的中点

3、；不相交的两条直线叫做平行线。A个B个C个D个7、下列各数中，是无理数的是（ ）ABCD8、如图，是的边上的中线，则的取值范围为（ ）ABCD9、已知ab，则下列不等式中不正确的是()A2a2bBa5b5C2a2bD10、下列说法正确的是（ ）A带正号的数是正数,带负号的数是负数. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B一个数的相反数,不是正数,就是负数.C倒数等于本身的数有2个.D零除以任何数等于零.第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知，那么它的余角是_，它的补角是_2、若，则_.3、如图，是的弦，是上一点，交于点，连接，若，则的度数为_4、

4、已知，则= 5、已知二次函数与反比例函数的图像在第二象限内的一个交点的横坐标是2，则m的值是_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，二次函数的图像与x轴交于点A、B，与y轴交于点C已知B（3，0），C（0，4），连接BC（1）b ，c ；（2）点M为直线BC上方抛物线上一动点，当MBC面积最大时，求点M的坐标；（3）点P在抛物线上，若PAC是以AC为直角边的直角三角形，求点P的横坐标；在抛物线上是否存在一点Q，连接AC，使，若存在直接写出点Q的横坐标，若不存在请说明理由2、如图，一高尔夫球从山坡下的点处打出一球，球向山坡上的球洞点处飞去，球的飞行路线为抛物线如果不考虑空气阻力

5、，当球达到最大高度时，球移动的水平距离为已知山坡与水平方向的夹角为30，、两点间的距离为（1）建立适当的直角坐标系，求这个球的飞行路线所在抛物线的函数表达式（2）这一杆能否把高尔夫球从点处直接打入点处球洞？3、（背景知识）数轴是初中数学的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美地结合研究数轴发现：如图所示的数轴上，点O为原点，点A、B表示的数分别是a和b，点B在点A的右边（即），则A、B两点之间的距离（即线段的长） 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （问题情境）如图所示，数轴上点A表示的数，点B表示的数为，线段的中点C表示的数为x点M从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动

6、；同时点N从点B出发，以每秒3个单位的速度沿数轴向左运动设运动时间为t秒（综合运用）根据“背景知识”和“问题情境”解答下列问题：（1）填空：A、B两点之间的距离_，线段的中点C表示的数_用含t的代数式表示：t秒后，点M表示的数为_；点N表示的数为_（2）求当t为何值时，点M运动到线段的中点C，并求出此时点N所表示的数（3）求当t为何值时，4、已知关于x的方程的解是非正整数，则符合条件的所有整数m的和是（ ）ABC2D45、已知关于x的两个多项式Ax28x3Baxb，且整式AB中不含一次项和常数项（1）求a，b的值；（2）如图是去年2021年3月份的月历用带阴影的十字方框覆盖其中5个数字，例如：

7、1，7，8，9，15现在移动十字方框使其履盖的5个数之和等于9a6b，则此时十字方框正中心的数是 _ -参考答案-一、单选题1、C【分析】先求出O的度数，再根据垂直的定义即可得到旋转的度数.【详解】解：根据三角形外角的性质可得O=140-80=60，已知将直线绕点按照逆时针方向旋转 （）后，故n=90-60=30.故选C.【点睛】本题考查三角形的相关知识，掌握三角形内角和定理和三角形外角的性质是解题关键.2、D【分析】用平方差公式进行分解因式可得 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】（n+1）2（n3）2=（n+1+n3）（n+1n+3）=8（n1），且n为自然数，（n+1）

8、2（n3）2能被8整除故选D【点睛】本题考查了因式分解的应用，关键是能用平方差公式熟练分解因式3、B【分析】首先连接BC，由AB是直径，可求得ACB=90，则可求得B的度数，然后由翻折的性质可得，弧AC所对的圆周角为B，弧ABC所对的圆周角为ADC，继而求得答案【详解】连接BC，AB是直径，ACB=90，BAC=25，B=90BAC=9025=65，根据翻折的性质,弧AC所对的圆周角为B,弧ABC所对的圆周角为ADC，ADC+B=180，B=CDB=65，DCA=CDBA=6525=40.故选B.【点睛】本题考查圆周角定理，连接BC是解题的突破口.4、B【分析】根据有理数的加减运算，可得温度范

9、围，根据温度范围，可得答案【详解】解：-18-2=-20，-18+2=-16，温度范围：-20至-16，故选：B【点睛】本题考查了正数和负数，有理数的加法运算是解题关键，先算出适合温度的范围，再选出不适合的温度5、A【分析】根据有理数的减法法则计算【详解】解：-1-1-1=-1+（-1）+（-1）=-3故选：A【点睛】本题考查有理数的减法有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数6、D【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握平面图形的基本概念，即可完成.【详解】两点之间的所有连线中，线段最短，正确；相等的角不一定是对顶角，但对顶角相等，

10、故本小题错误；过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行，故本小题错误；两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离，故本小题错误；若AC=BC，且A、B、C三点共线，则点C是线段AB的中点，否则不是，故本小题错误；在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，故本小题错误；所以，正确的结论有，共1个故选D【点睛】熟练掌握平面图形的基本概念7、C【分析】根据无理数的概念：无限不循环小数，由此可进行排除选项【详解】解：A是分数，是有理数，选项不符合题意；B，是整数，是有理数，选项不符合题意；C是无理数，选项符合题意；D是整数，是有理数，选项不符合题意故选C【点睛】本题主要考查无理数的概念，熟练掌握无理数

11、的概念是解题的关键8、C【分析】延长至点E，使，连接，证明，可得，然后运用三角形三边关系可得结果【详解】如图，延长至点E，使，连接为的边上的中线，在和中， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在中，即，故选：C【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，三角形三边关系，根据中点倍长法构造全等三角形是解题的关键9、C【解析】【分析】根据不等式的性质分别对每一项进行分析，即可得出答案【详解】Aab，根据不等式两边同时加上2，不等号方向不变，2a2b，正确；Bab，根据不等式两边同时加5，不等号方向不变，a5b5，正确；Cab，根据不等式两边同时乘以2，不等号方向改变，2a2b，本选项不正确

12、；Dab，根据不等式两边同时乘以，不等号方向不变，正确故选C【点睛】本题考查了不等式的性质，掌握不等式的性质是解决本题的关键；不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变10、C【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果【详解】解：A、带正号的数不一定为正数，例如+（-2）；带负号的数不一定为负数，例如-（-2），故错误；B、一个数的相反数，不是正数，就是负数，例如0的相反数是0，故错误；C、倒数等于本身的数有2个，是1和-1，正确；D、零除以任何数（0除外）等于零，故错误

13、；故选C【点睛】本题考查有理数的除法，以及正负数、倒数以及相反数，掌握它们的性质是解题的关键二、填空题1、 【分析】根据余角、补角的性质即可求解【详解】解：，故答案为，【点睛】此题考查了补角和余角的性质，理解余角和补角的性质是解题的关键2、【分析】根据条件|m|=m+1进行分析，m的取值可分三种条件讨论，m为正数，m为负数，m为0，讨论可得m的值，代入计算即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解：根据题意，可得m的取值有三种，分别是：当m0时，则可转换为m=m+1，此种情况不成立当m=0时，则可转换为0=0+1，此种情况不成立当m0时，则可转换为-m=m+1，解得，m=将

14、m的值代入，则可得（4m+1）2011=4（）+12011=-1故答案为：-1【点睛】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程和代数式的求值解题时，要注意采用分类讨论的数学思想3、【分析】设AOC=x，根据圆周角定理得到B的度数，根据三角形的外角的性质列出方程，解方程得到答案【详解】解：设AOC=x，则B=x，AOC=ODC+C，ODC=B+A，x=20+30+x， 解得x=100 故选A【点睛】本题主要考查的是圆周角定理和三角形的外角的性质，掌握一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键4、【解析】试题解析：设，则x=2k，y=3k，z=4k，则=考点：分式的基本性质5、-7【详

15、解】已知二次函数y=-4x2-2mx+m2与反比例函数y=的图象在第二象限内的一个交点的横坐标是-2，交点的纵坐标一定是同一个数值，因而把x=-2分别代入解析式，得到的两个函数值一定相同，就得到一个关于m的方程，从而求出m的值解：根据题意得：-44+4m+m2=，解得：m=-7或2又交点在第二象限内，故m=-7三、解答题1、（1）（2）点M的坐标为（，）（3）点P的横坐标为或2；存在，或【分析】（1）把B（3，0），C（0，4）代入可求解； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （2）设，连接OM，根据可得二次函数，运用二次函数的性质可求解；（3）分和两种情况求解即可；作交y轴于点E作

16、交y轴于点D，交抛物线于点Q，分BD在x轴上方和下方两种情况求解即可（1）把B（3，0），C（0，4）代入，得 解得，故答案为：，4；（2）设如图1，连接OM，则有当，ABC面积最大，此时点M的坐标为（，）（3）（3）当时， 0） 设满足条件的直角三角形分和两种情况如图2，当时，过点A作轴，分别过点C、P作于点D，于点E， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，解得，经检验，是原方程的增根，点P的横坐标为；如图3，当时，过点C作轴，分别过点A、P作于点D、于点E，解得，经检验，x=0是增根，x=2此时，点P的横坐标为2综上，点P的横坐标为或2作交y轴于点E如图4，作交y轴于点D，交抛

17、物线于点Q 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设，则在RtAOE中，解得， 又 ， 解得，设直线BD的解析式为 把B（3，0），代入得， 解得， 直线BD的解析式为与联立方程组，得 化简得，可解得（舍去），在图4中作点D关于x轴对称的点，且作射线交抛物线于点，如图5，点D与点关于x轴对称， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （0，），设直线的解析式为 把B（3，0），代入得， 解得， 直线BD的解析式为与联立方程组，得化简得，可解得（舍去），所以符合题意的点Q的横坐标为或【点睛】本题考查的是二次函数综合运用，涉及到一次函数的性质、三角形相似，面积问题，其中（3），要注意

18、分类求解，避免遗漏2、（1）坐标系见解析，y=x2+x（2）不能【分析】（1）首先根据题意建立平面直角坐标系，分析题意可知，抛物线的顶点坐标为（9，12），经过原点（0，0），设顶点式可求抛物线的解析式；（2）求出点A的坐标，把点A的横坐标x=12代入抛物线解析式，看函数值与点A的纵坐标是否相符（1）建立平面直角坐标系如图，顶点B的坐标是（9，12），设抛物线的解析式为y=a（x-9）2+12，点O的坐标是（0，0）把点O的坐标代入得：0=a（0-9）2+12，解得a=，抛物线的解析式为y=（x-9）2+12即y=x2+x；（2）在RtAOC中， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外

19、AOC=30，OA=8，AC=OAsin30=8=4，OC=OAcos30=8=12点A的坐标为（12，4），当x=12时，y=，这一杆不能把高尔夫球从O点直接打入球洞A点【点睛】本题考查了二次函数解析式的确定方法，及点的坐标与函数解析式的关系3、（1）10，-12t-6；4-3t；（2）；（3）t=1或t=3【分析】（1）根据公式，代入计算即可根据距离公式，变形表示即可；（2）准确表示点M表示的数，点N表示的数，点C表示的数为-1，列式计算即可；（3）根据距离公式，化成绝对值问题求解即可（1）数轴上点A表示的数，点B表示的数为，AB=|-6-4|=10；线段的中点C表示的数为x，4-x=x+

20、6，解得x=-1，故答案为：10，-1根据题意，得M的运动单位为2t个，N的运动单位为3t个，数轴上点A表示的数，点B表示的数为，点M表示的数为2t-6；点N表示的数为4-3t故答案为：2t-6；4-3t（2）点M表示的数为2t-6，且点C表示的数为-1，2t-6=-1，解得t=；此时，点N表示的数为4-3t=4-=（3）点M表示的数为2t-6；点N表示的数为4-3t，MN=|2t-6-4+3t|=5|t-2|，AB=10，5|t-2|=5，解得t=1或t=3故当t=1或t=3时，【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离，数轴上点表示有理数，绝对值的化简，正确理解两点间的距离公 线 封 密 内 号

21、学级年名姓 线 封 密 外 式，灵活进行绝对值的化简是解题的关键4、A【分析】将看作一个常数，先求关于x的一元一次方程的解，再根据方程的解是非正整数求出符合条件的所有整数的值，最后求和即可【详解】解：两边同乘以3，得去括号，得移项合并同类项，得因为方程有解，所以，所以要使方程的解是非正整数，则整数满足： 且为整数所以的值为：-1或-5解得：m=-6或-2则符合条件的所有整数m的和是：-6+（-2）=-8故选：A【点睛】本题考查了一元一次方程的解法、以及解的应用，正确求解方程是解题关键5、（1）a8，b3；（2）18【分析】（1）把A与B代入A+B中，去括号合并后由结果不含一次项与常数项求出a与b的值即可；（2）设十字方框正中心的数是m，根据题意列出方程，解方程即可【详解】解：（1）Ax28x3Baxb，A+Bx28x3+ axbx2+（-8+a）x-b+3，由结果中不含一次项和常数项，得到-8+a0，-b+30，解得：a8，b3；（2）设十字方框正中心的数是m，则它上面的数为m-7，它下面的数为m+7，它左面的数为m-1，它右面的数为m+1，列方程得，a8，b3；，解得，；故答案为：18【点睛】本题考查了整式的运算和一元一次方程的应用，解题关键是明确不含某项是只该项的系数为0，找出日历中数字关系，列出方程