中考特训人教版八年级物理下册第七章-力章节练习试题(含详细解析).docx
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1、人教版八年级物理下册第七章-力章节练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是()A在圆形跑道上匀速跑步的运动员B正在进站的火车C跳伞运动员在空中匀速直线下降D熟透的苹果从树上下落2、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳 B皮划艇C蹦床 D举重3、下列数据中最接近实际情况的是()A一个鸡蛋的质量约为500gB中学生步行的速度约为8m/sC中学生课桌高80cmD一只测温枪的重力约为40N4、小明
2、对重力有以下四种认识,其中正确的是()A重力的方向总是垂直于物体的表面B重力不随物体的位置变化而变化C空中的气球在上升的过程中不受重力D粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小5、投出的篮球离开手后,若不计空气阻力,篮球在空中()A受到推力和重力作用B只受到推力作用C只受到重力的作用D不受任何力的作用6、 “足球进校园”增强了青少年体质。下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是( )A把静止在足球场上的足球踢飞B草地上滚动的足球最终停下来C守门员双手抱住飞过来的足球D足球把足球场上的小草压弯了7、下列关于弹力的说法正确的是()A物体间不相互接触,也能产生弹力B发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
3、C只要物体接触,就一定产生力D只有弹簧能产生弹力8、如图所示,实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上,它们质量相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去部分,使它们剩余部分的体积相等,则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系是()A一定小于B一定大于C可能小于D可能大于9、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()用力揉面团,面团形状发生变化撞击在篮板上的篮球被弹回用力握皮球,皮球变瘪了一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞ABCD10、下列的估测中,最接近实际的是()A一个鸡蛋的质量约为500gB体重正常的初中男生所受重力约为500NC教室中使用的普通日光灯管长度约为2
4、mD完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图_主要表示力能使物体发生形变;图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变。(均选填“(a)”、“(b)”或 “(c)”)2、建筑工人常用重垂线来检查墙壁, _。3、如图甲所示,秒表的读数为_s,如图乙所示,物体的长度是_cm,如图丙所示,弹簧测力计的示数为_N。4、如图所示,A图中的工具是测量_的仪器;B图中的测量结果是_厘米;C图中测量工具的最小分度值为_牛。5、使用弹簧测力计之前要先 _。如图所示,物体所受重力是 _N。三、计算题(5小题,每小题10分,共计5
5、0分)1、2017年9月15日16时,日照到潍坊高速公路日照段大瓮山隧道实现双幅安全顺利贯通,大瓮山隧道位于日照市五莲县境内全长706米,是日照市第一条隧道该隧道暂定限速,一辆(长城)哈弗运动版汽车(车与乘客总质量为),完全通过该隧道用时0.5分钟()。试求:(1)这辆汽车与乘客的总重力;(2)通过计算说明此汽车是否超速?2、为节能减排,建筑上普遍采用空心砖代替实心砖。如图所示,质量为3.6kg的某空心砖,规格为20cm15cm10cm,砖的实心部分占总体积的60%。求:(1)该砖块的重力;(2)该砖块材料的密度。3、一辆自身质量为的卡车行驶到一座桥前,发现立有如图所示的标志牌(取)。问:(1
6、)请解释标志牌上的文字意思;(2)该卡车自重为多少牛?(3)要安全通过该桥,所能装载的货物,不能超过多少千克?4、有一质量为178g的空心铜球,其体积为30cm3,若在空心内装满某种液体,总质量为186g。(g=10N/kg,铜=8.9103kg/m3)求:(1)空心铜球的重力;(2)液体的密度。5、有一只玻璃瓶重为1N,当装满水时重为4N。若在瓶中轻轻放入重7N的一些金属颗粒,待水溢出后,称得其总重为9N。(g=10N/kg)求:(1)金属颗粒的质量有多少?(2)金属颗粒的体积共有多少?(3)金属颗粒的密度是多少?-参考答案-一、单选题1、C【详解】A在圆形跑道上匀速滑行的运动员,速度不变,
7、但运动方向发生改变,运动状态在改变,故A不符合题意;B正在进站的火车,速度减小,运动状态发生了改变,故B不符合题意;C跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度大小和运动方向都没有改变,运动状态没有改变,故C符合题意;D熟透的苹果从树上下落,速度越来越大,运动状态发生改变,故D不符合题意。故选C。2、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意;B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故B不符合题意;C人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意;D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改
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