2021年【最全】1-6年级作文(30篇精选合集).docx
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1、小学1-6年级(全年级)满分作文精选五年级作文 【题目】放风筝天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。来到草坪上,天空几乎成了风筝的世界:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,失败乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的
2、一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。六年级作文 【题目】毕业遐想再见!我们在一起欢乐了六年,但马上就要面临离别的痛苦;我们在一起相聚了六年,但终究要道一声“再见”。一起开怀大笑的日子不多了,一个人默默垂泪的日子就要来了。一起度过这最后一段时光吧,同学
3、们,老师们!有始有终,既然上天让我们偶然相遇,这就是缘分,我一定会铭记在心中,分外珍惜。早知道这会终结,但却没想到回来的这么快,与你们一起学习,一起欢笑,一起游戏,一起进步我舍不得你们呀!无论你们是好是差,那一张张笑脸都刻在我的心中,因为,你们是我的同学啊!离别就像是一扇痛苦的大门,挡在成长之路的中央,而你却要去面对他。有时,无数“旅行者”走过这一道门时,痛苦不堪,掩面而泣。那句“再见!”里面包含了这六年了的无数件小事。然而如今,我们以步步靠近这一扇门,虽早已明白,可那缓缓前进的步伐却依旧。回望童年,无论再怎么记忆深刻的事情,都快被时光抹去,所剩无几,甚至一干二净。我或无法记住每一件事,但是,
4、我相信,童年不会因此消失,因此黯淡。可能,以后我会一个人默默望向天空,幻想着童年;也许,我会询问同学,来寻找我童年记忆的碎片;大概,我会问问父母,我的童年,是不是多半是淘气?面对天穹,我想问:我的童年是不是像星星一般,璀璨、夺目?离别之际,不要哭泣,不要悲伤,同学们伴我们走过了六个春秋,让笑容填满我们的记忆,让欢笑一直伴随我们相处的最后一刻吧!擦干泪,再笑一次吧!六年级作文 【题目】落叶归根,触动了我的心灵树叶,春绿秋黄,夏青东白,随着时间的变化而变化,那成长的瞬间,次次都触动了我的心灵。时间,成了它不可抹灭的仇人。时间,让它们经历了一生的欢乐与悲痛。春,那嫩叶冒出了枝头,带着稚嫩的淡绿,它迎
5、来了阳光,迎来了空气,迎来了生命,这时,它学会了感激,它要感激大树妈妈把它带到了这个美丽的世界,它要感激阳光雨露,它要感激一切的一切。就这样,那树叶感激着,每天快乐地饮着露水,浴着阳光,吹着和风,唱着细雨,生活得无忧无虑。它长大了,变得翠绿翠绿的,这就过了春季到了夏季。它依旧像春天那样,盼着日出,盼着新一天的到来。可好景不常,这是夏,是有着暴雨和狂风的夏,那一夜,并不好过,倾盆大雨“哗哗”地落下来,鞭打着树叶,仿佛要把它给滴穿了,狂风也来为暴雨助阵,使劲儿吹着大树,想要把它连根拔起,树叶不停地摇晃着,生疼。终于黎明来了,不堪一击的树叶好些都掉落到地上,它们开始畏惧这个世界,畏惧这个夏天,它们开
6、始埋怨,厌恶邪恶的矛头冒了出来。大树妈妈给它们讲着上一辈的事,树叶们津津有味地听着,这才有些明白是怎么回事。它们为自己当初的念想而愧了,树叶们越来越不自然,它们觉得身体变得脆弱,叶尖开始变黄了,它们知道这是大树妈妈讲的“快要凋零”,但它们并不想离开,它们好不容易才来到了这个世界,好不容易蔡成长起来,好不容易才与一切处得那么和睦,难道这么快就要离去了?不,不可以,它们不甘心。它们用力抓住大树妈妈,不让风把自己吹走,但它们已经老了,没有力气了,即使抓得再紧也是无济于事,它们绝望了,静静地等待着死亡的到来。终于它们都变黄了,摇摇欲坠,只一阵微风就可以把它们吹落。那树叶一片一片地凋落,直到一片也不剩。
7、也许在空中的那一瞬它们落泪了,也许在落地的那一瞬,它们叹息了,可即便如此,又有谁知晓。当秋天的某一天,我走进那片树林,那里满是褪去叶子的树枝,一片无生命的棕色,当我的双脚踩在那黄叶上“吱吱”响时,我一定会责怪我的双脚,它破坏了那份仅属于落叶的宁静。或许会有最后一片黄叶如蝴蝶那样落在我的肩,使我分辨不清到底是叶还是蝶。落叶终要归根,像游子终要返乡一样,它们从根来,亦要回根去,也许这就是所谓的“化作春泥更护花”吧。这便是它们最好的结局。世间谁人不是如此,当出生的那一刻,我们都被贴上雷同的标签,怀着希冀降临于世,那时无知的我们,多么天真,那纯洁的双眸等到成年时是否依旧清澈,只有天知道。落叶归根,触动
8、了我的心灵。一至三年级作文 【题目】喂 鸡一天下午,夕阳西下,我背着书包高高兴兴地回家了,刚来到院子里,小鸡争先恐后地围上来,仰着头“叽叽叽”,不停地叫着,仿佛在说:“小主人,我们的肚子都快饿扁了。你怎么到现在才回家呢?”我急忙跑进房间里,飞快地拿来一个瓶子和一个钳子,然后跑到菜园里,一会儿工夫,就抓来了许多胖乎乎的小虫子。我马不停蹄地跑回来,小鸡们一看见我,又急忙围过来对着我“叽叽叽”地叫个不停。“别慌,别慌,每个都有份”说着。我把又肥又大的虫子夹到了鸡群里,只见一只小鸡瞪着地上的虫子好奇地看了起来,然后迅速上前啄了一下虫子,又退回来,小鸡来回啄着虫子,虫子一扭一扭的,小鸡终于叨起虫子,津津
9、有味地吃了起来,我还看见两只小鸡争着吃一条虫子呢!小鸡们吃得饱饱的,才“叽叽叽”地叫着出去玩了,鸡妈妈把剩下的虫子全吃完了,她吃得可快了。一点也不像小鸡们那样一边吃一边玩。吃饱后的小鸡们在草丛里你追我赶,蹦来跳去,玩得可开心了,就连小草们也加入了它们的游戏,点着头,弯着腰,这时候鸡妈妈过来了,看着小鸡们这么开心,鸡妈妈也“咯咯”地笑了。四年级作文 【题目】超 能 教 室我抢过月光宝盒,“辟!”我一下子穿越到了3000年,来到鲜花盛开、绿草如茵的教室旁,一阵微风拂过,飘来丝丝清香。我好奇地踏进了一间教室。它可高级了!教室的地面铺着地砖,地砖上有防盗系统,上面登记着全班同学的足迹,每个同学只要轻轻
10、走过防盗系统都能识别。输入电脑,如其他班的同学踏过本班教室,会遭到拒绝。教室的墙壁有保护膜,不管受什么磨损,都会自动修复,此墙壁还会吸收废气,放出氧气,散发出清香,让人感到头脑清楚,身体健康。教室的黑板看起来很普通。但不是!黑板两边是一个自能吸空黑板擦。黑板旁有一个红色和一个蓝色的按扭,红色是擦黑板,蓝色是洗黑板。只要轻轻一按,自能吸尘黑板擦便迅速运作,黑板立即干净整洁且地一尘不染。黑板前是老师的智能讲台,它里面有一个扩音系统,可以让老师的声音变得更洪亮。老师可以自行调节音量。它还是一个储存箱,这里面的东西只有老师才能存取。里面有许多宝贝:笔呀、墨呀,粉笔呀,课外书籍呀等等。防止东西不被别人偷
11、拿。窗户旁是智能窗帘。它可以通过太阳能系统,分辨该开窗帘还是关窗帘。我一下子醒来,眨了眨眼睛,发现这是一个美好的梦!3000年的教室无限美好!虽然只是我的梦,但是我相信总有一天,人类会通过聪明的头脑创造出这么美好的教室!四年级作文 【题目】给小女孩贴嘴巴今天下午,张逸帆在黑板上画了个可爱的小女孩。她的头扁扁的,脸蛋白里透红,头的两侧扎着两只粗粗的小辫子,小辫子上缠着五颜六色的牛皮筋。眼睛圆溜溜的,眉毛弯弯的,眼睫毛翘翘的,可美中不足的是缺了一张嘴巴。老师好像知道它的心思,就对大家说:“我们来给小女孩贴嘴巴!”话音刚落,顿时,举起的手像一大片小树林,有些同学还不停地喊着:“我来,我来!”开始玩游
12、戏了,首先是我的同桌张智伦上去贴嘴巴。张老师用红丝巾紧紧地蒙住他的眼睛,再给他一张已画好了的嘴巴。他先在原地转了三圈,接着向前走去,他不知方向,竟然走到其他同学的座位上去了,我想:他大概是头转晕了吧。他一直往那同学的座位里走去,那同学见他走过来,就把身子向后移了一下,谁知,他还走过去,那同学没地方可退。后来,他听见下面有人“哈哈”大笑,就知道自己走错路线了,忙往后退,再向前走去。他伸出了手,向前摸了摸,终于摸到了黑板,用手把嘴巴贴上去。老师问他:“确定了吧?”他点点头,老师拿来一块磁铁把嘴巴固定在了那里。同学们见了,哄堂大笑,有的捂着嘴巴“咯咯”地笑个不停;有的抱着肚子笑得直不起腰来;有的笑得
13、在地上打起滚来。老师把他头上的红丝巾摘下来,他一看,呀!竟贴到右边的腮帮上去了,他惊奇地张大了嘴巴,抓了抓头,不好意思地回到座位上。过了一会儿,终于轮到我了。老师把红丝巾蒙在我眼睛上,顿时,我眼前一片漆黑,我的心也不由得咚咚地跳起来。我先转了三圈,再向黑板走去,突然,我好像踩到了什么东西,忙向左移了一下,又好像碰到人了,我伸出手摸了摸,我呆住了,咦?怎么不是黑板呢,而是一根根头发。“哈哈”台下传来嘲笑声。我心想:呀,肯定走错地方了,同学们才会发出嘲笑声。我就又向前面走去,啊!终于摸到了黑板,我悬着的心落地了。我连忙把嘴巴往上贴,只听见台下有人说“向左,向左”,还有的人说“向右,向右!”我不知所
14、措,到底向左还是向右呢?我急得抓耳挠腮,决定不管三七二十一了,就放在了这个位置。老师问我:“确定了吗?”我点点头,老师把红丝巾摘了下来。我一看,呀,竟然贴到左边的腮帮了上去了,小女孩好像生气地对我说:“你怎么给我贴到腮帮子去了,多难看啊,简直不能见人,哼!”回到座位,好朋友沈胤至告诉我,我刚才踩到了水彩笔盒子,又碰到了同学。我听了,忍不住“咯咯”地笑了起来。游戏还在继续进行着,同学们有的把嘴巴贴到鼻子上,有的贴到额头上去了,还有的贴在离脸“十万八千里”远的地方。教室里不时传来爆笑声,下课了,同学还陶醉在欢乐的气氛中。啊!今天的游戏真有趣。一至三年级作文 【题目】月夜烧烤八月十五日,一轮圆月高高
15、地挂在深蓝色的天幕上,她那圆圆的脸盘上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地,几朵灰白色的,薄薄的云萦绕在她的身旁,宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞,皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙。这时,我们大部队就浩浩荡荡地去凤凰山烧烤。爬到山顶,大人们马上拿出烧烤炉开始生火,由于大人们都是第一次搞,所以弄得满脸灰尘。而我们小朋友可开心了,一边在赏月,一边在吟诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。开始由大人们烧好了,给我们吃,一串串香喷喷的对虾、芋头、鸡翅、鸡爪,我们吃得津津有味,而大人们却累得满头大汗。最后,我很想自己烧烤,就先拿了一串虾,放在铁网上,开始我第一次的烧烤经历。我反复地转动着,等
16、虾慢慢变红时,再在虾身上放油、盐、胡椒粉,马上一阵阵香味扑鼻而来。就这样,一只活蹦乱跳的虾,被烤得金黄金黄的。哦!我的虾怎么这么好吃呢!越嚼越香,也许这就是劳动的结果。我又拿了一串鸡翅和一串芋头烤起来,虽然也累得手忙脚乱,但是心里乐滋滋的。烧烤、赏月、吟诗组成了一个愉快的夜晚。一至三年级作文 【题目】太阳城的“太空飞碟”今天学校组织二年级学生去东方太阳城秋游。到了太阳城,老师问我们:“哪些小朋友要坐海盗船?哪些要坐太空飞碟?”这下子同学们就分成了两半,我选择了太空飞碟!我和叶博远坐在有一起,被一条黑不溜秋的安全带绑住了,心里忐忑不安。我俩一齐大叫:“我们被绑架了!”起飞了!飞碟先温柔地转动着,
17、我紧张的心情刚平静下来,突然它就飞快地飞奔而上,我的身体好像有一股青烟,飘在了空中,吓得我和叶博远直尖叫:“啊!啊!”到了最高点飞碟又像瀑布一样猛地往下冲,我仿佛身上挂着热气球也飞快地飘下。就这样上上下下的,大约过了三四分钟我们才下了飞碟。我暴叫了一声:“下来了,万岁!”我跑去问潘老师的感觉怎样,她有气无力地回答:“想吐。”乘坐太空飞碟太惊险了,下次有机会我还要乘!六年级作文 【题目】水稻田国庆节到了,我们一家要回乡下住几天。回家的路上,我们的车子路过了一片水稻田。蓝蓝的天空中飘过丝丝白云,金色的阳光下,绿油油的水稻被映衬得更加生机勃勃。看到这样的美景,我情不自禁的央求爸爸让我下车好好看看。下
18、了车,新鲜的空气扑面而来。“乡下的空气真好啊!”我不禁地赞叹了一声。水稻,顾名思义,就是长在水里的,因为水里有泥,所以我看不清它的根在哪里,可能很深,也可能很浅吧,我想。一阵微风拂过,几乎整片的水稻田都动了起来!就像一层层巨大的海浪。它们的每片叶子都在相互摩擦着,发出悦耳的“沙沙”声,仿佛在开一场盛大的音乐会。这简直就是一片绿色的海洋啊!我蹲下身,仔细观察着我身前的这棵水稻。我先摸了摸它的叶子,我发现它的叶子十分的粗糙,每片上都有大约七根凸出来的茎。每片叶子间都有一两簇穗子垂在外面,很是招人喜爱。我用手从上面摘下一粒,小心翼翼地剥开。哦!原来水稻就是产大米的呀,我都忘了!回到车上,我想,我们的
19、生活几乎离不开大米,只有农民们的辛苦劳动才能换来如此的收获,我们一定要珍惜粮食啊!落日的余晖打在水稻田里,那生机勃勃的水稻田似乎又多了一份庄严,一份肃静六年级作文 【题目】成长的快乐童年就像一个五味瓶,酸甜苦辣充满了各种滋味。它饱含着艰辛坎坷,欢乐和忧愁,记录着成长的点点滴滴。有一件事在我的童年中一直让我记忆犹新,久久不能忘怀。那是四年级的一个暑假,太阳仿佛象一个大火球烧灼着大地,连吹过的风都是热呼呼的,路上的行人个个无精打采,垂头丧气。而我却格外高兴,因为我终于报上朝思暮想的夏令营了。第二天妈妈就把我送到了夏令营活动中心的门口,刚踏进大门,我就感觉这里格外的新奇。连这里的空气也仿佛那么的新鲜
20、好闻,我忍不住狂吸了几口,想到在接下来的五天中,我将在这里和小朋友们一起玩耍嬉戏,顿时我就沉浸在了欢乐之中。可是我还没高兴够就迎来了第一个挑战,教官把我们拉到了烈日下,在我们的头顶,双臂和双手上各放了两块小石头,要求我们展开双臂在三十分钟内保持平衡让石头不掉下来。我心想这还不容易吗,我不费吹灰之力就能举上一整天呢!想着我便展开了双臂默默地站着。刚开始我还哼着小曲,可稍微过了一会就觉得不行了。在烈日的暴晒下,我全身发烫,还不时有豆大的汗珠从脸颊滑下,双手酸酸麻麻的,脖子也变的僵硬起来,动弹不得。我再看看其他的同学,有的宛如一条蠕虫,全身来回扭动着;有的时不时动动双手动动双脚,眼睛瞪着教官,好象在
21、说:“你出的什么馊主意呀,分明是想整我们”;甚至有的还当众哭开了。忽然有一个胖胖的小男孩再也忍不住了“哇”的一声吐了出来,一股酸酸的味道顿时飘来,我连忙把目光从他的身上转移开来,又摇摇晃晃地抬高了双手。不知过了多久,我感到全身无力一点都没知觉了,双手也耷拉了下来,仿佛得了重病一样焉了。口干舌燥,喉咙口就象着了火似的滚烫滚烫。这时又有几个同学放弃被扶到了旁边的阴凉处休息,我心里忽然萌生了一个念头,我也可以放弃啊,这种考验放弃了也无所谓啊!想着想着我的双臂明显又降低了,可当我看到周围的同学正卖力地举着双臂时,又不禁自责到:“黄蕴玮,面对这么小的困难难道你就想放弃吗?如果遇到更大的困难你该怎么办呢?
22、”想着我便又抬高了双臂。“结束了!”教官这时大声地宣布道,我愣了一下才反应过来,和其他同学一起大声呼喊:“我成功啦,我成功啦!”这愉快的笑声响彻了整个操场的上空。是啊,人生中我们将会遇到各种各样的艰难险阻,你只有抱着永不放弃的信念并为之付出坚持不懈的努力,你才会成为真正的强者,才能品尝到成功带来的喜悦!一至三年级作文 【题目】有趣的小实验今天,上午第二堂是作文课,老师提着一袋东西,早早来到教室。同学们争着问:“老师,今天写什么呀?”只见老师神秘地笑了笑,摇摇头。我想:老师葫芦里到底卖的是什么药?上课了,老师笑眯眯地问:“同学们,蜡烛点着后,怎样让它灭掉。”嘿,这算什么问题,太简单了。同学们争先
23、恐后说:“吹灭呗”、“扇子煽灭”、“水泼”、“用脚踏”老师说:“对,今天我做个实验,让蜡烛自己慢慢熄灭。”只见老师从袋子里拿出一只碟子,再往碟子里倒水,然后点燃一支短蜡烛,放在碟子中间,火苗越来越高。同学们瞪大眼睛看着,教室里雅雀无声。这时老师用一只玻璃杯倒扣在蜡烛上。只见蜡烛上火苗越来越小,还微微晃动了一下,几秒钟后,火苗竟然灭了,还飘着一缕淡淡青烟。眼尖的同学还发现杯子里还吸进不少水,这是怎么回事,我丈二和尚摸不着头脑,心想:“真怪”。老师说:“蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气五分之一。蜡烛烧完了杯中氧气,杯里只剩下二氧化碳和氮气,所以灭了。因为烧掉五分之一氧气,所以把水吸了进来”噢。我们恍然
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