精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专题练习练习题(无超纲).docx
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1、2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专题练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有( )A利用超声波清洗精密元件上的污渍B铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离2、人耳能听到的声音范围主
2、要决定于发声体的A振幅 B频率 C响度 D音色3、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是( )A、渔民利用声呐探测鱼群B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D、利用鸣枪声警告歹徒4、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间5、人耳听到声音的响度A只是由声源的振幅决定B只是由声源的频率决定C只是由声源到人耳的距离来决定D是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定6、“B超”机是
3、利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为A声音太大 B声音的频率超过人类听觉的上限 C声音太小 D声音的频率低于人类听觉的下限7、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音A响度不同 B音调不同 C音色不同 D以上三者都有8、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是( )A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠
4、飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的9、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 10、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是A声速 B音调 C响度 D音色11、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是( )A. B超成像 B. 声呐测距C. 一种速度测定器 D分贝仪12、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的A音色不同 B音调不同 C响度不同 D离听众的距离不同13、声音在传播过程中,下列说法中正确的是A音色会逐
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