2022年最新精品解析北师大版九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系课时练习试卷(无超纲).docx
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1、九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,若要测量小河两岸相对的两点A,B的距离,可以在小河边取AB的垂线BP上的一点C,测得BC50米,ACB
2、46,则小河宽AB为多少米()A50sin46B50cos46C50tan46D50tan442、如图,滑雪场有一坡角为20的滑道,滑雪道的长AC为100米,则BC的长为()米AB100cos20CD100sin203、在中,那么的值等于( )ABCD4、如图,某建筑物AB在一个坡度为i1:0.75的山坡BC上,建筑物底部点B到山脚点C的距离BC20米,在距山脚点C右侧同一水平面上的点D处测得建筑物顶部点A的仰角是42,在另一坡度为i1:2.4的山坡DE上的点E处测得建筑物顶部点A的仰角是24,点E到山脚点D的距离DE26米,若建筑物AB和山坡BC、DE的剖面在同一平面内,则建筑物AB的高度约
3、为()(参考数据:sin240.41,cos240.91,tan240.45,sin420.67cos420.74,tan420.90)A36.7米B26.3 米C15.4米D25.6 米5、在中, . 下列线段的长度不能使的形状和大小都确定的是( )A2B4CD6、如图,在RtABC中,C90,BC1,以下正确的是( )ABCD7、如图,ABC的顶点在正方形网格的格点上,则cosACB的值为( )ABCD8、如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE,BF交于点G,将BCF沿BF对折,得到BPF,延长FP交BA延长线于点Q下列结论错误的是()AAEBFBQBQ
4、FCcosBQPDS四边形ECFGSBGE9、如图,在菱形ABCD中,则菱形ABCD的面积是( )A12B24C48D2010、在RtABC中,C=90,那么等于( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在正方形中,对角线,相交于点O,点E在边上,且,连接交于点G,过点D作,连接并延长,交于点P,过点O作分别交、于点N、H,交的延长线于点Q,现给出下列结论:;其中正确的结论有_(填入正确的序号)2、如图,在上述网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,O都在格点上,则AOB的正弦值是_3、在中,则的度数是_4、如图,ABC中,BAC90,BC4,
5、将ABC绕点C按顺时针方向旋转90,点B的对应点落在BA的延长线上,若sinAC0.8,则AC_5、已知:如图,AB是O的直径,半径OCAB,过CO的中点D作DEAB交O于点E,连接EO,则EOC的度数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图, 某种路灯灯柱 垂直于地面, 与灯杆 相连. 已知直线 与直线 的夹角是 . 在地面点 处测得点 的仰角是 , 点 仰角是 , 点 与点 之间的距离为 米 求:(1)点 到地面的距离;(2) 的长度(精确到 米)(参考数据: )2、如图,小明想知道湖中两个小亭A、B之间的距离,他在与小亭A、B位于同一水平面且东西走向的湖边小道上某一观测
6、点M处,测得亭A在点M的北偏东60,亭B在点M的北偏东30,当小明由点M沿小道l向东走60米时,到达点N处,此时测得亭A恰好位于点N的正北方向,继续向东走30米时到达点Q处,此时亭B恰好位于点Q的正北方向根据以上数据,请你帮助小明在图中画出求湖中两个小亭A、B之间距离的示意图,标出相关条件和求解过程中相关线段的长度,并直接写出两个小亭A、B之间距离3、如图,在平面直角坐标系中,点A(-m,m)(m0)在反比例函数(x0)的图象上,矩形ABCD与坐标轴的交点分别为H,E,F,G,ABy轴连接AE,AF,分别交坐标轴于点M,N,连接MN(1)猜想:EAF的度数是定值吗?若是,请求出度数;若不是,请
7、说明理由;(2)若M为OH的中点,求tanANM4、计算:(1)(2)5、计算:-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据三角函数的定义求解即可【详解】解:在中,米,故选:C,【点睛】此题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是掌握三角函数的定义2、B【分析】首先根据坡角的概念得到,然后由的余弦值可得,代入AC的值求解即可【详解】解:滑道坡角为20,AC为100米,故选:B【点睛】此题考查了解三角形的实际应用,解题的关键是熟练掌握锐角三角函数的表示方法3、A【分析】根据三角函数的比值即可得出答案【详解】如图,故选:A【点睛】本题考查锐角三角函数,掌握三角函数的比值是解题的关键4、D【分析】如图所示
8、,过E点做CD平行线交AB线段为点H,标AB线段和CD线段相交点为G和H由坡度为i1:0.75,BC20可得BG=16,GC=12,由坡度为 i1:2.4,DE26可得DF=24,EF=10,分别在在中满足,在中满足化简联立得AB=25.6【详解】如图所示,过E点做CD平行线交AB线段为点H,标AB线段和CD线段相交点为G和H在中BC20,坡度为i1:0.75,在中DE26,坡度为 i1:2.4,在中满足,在中满足,即,其中BG=16、BG=12、BH=BG-EF=6、DF=24,代入化简得,令2-有,AB=25.6故选:D【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,利用三角形的坡度和斜边长通过勾股
9、定理可以求得三角形各边长度,再根据角度列含两个未知数的二元一次方程组,正确的列方程求解是解题的关键5、A【分析】画出图形,过点B作BDAC于点D,则可求得BD的长为,根据所给BC的长度与BD比较即可作出判断【详解】如图(1),过点B作BDAC于点D则故当BC=,即点D与点C重合时,ABC的形状和大小唯一确定,即C选项不符合题意;当BC=2时,如图(2),则BC1=BC2=2,此时ABC1与ABC2的形状和大小不相同,即选项A符合题意;当BC=时,ABC是等腰三角形,如图(3),此时ABC的形状与大小确定,故选项D不符合题意;当BC=4时,如图(4),ABC是钝角三角形,形状与大小确定,故选项B
10、不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了锐角三角函数及三角形形状的确定,关键是作BDAC,把BC与BD进行比较6、C【分析】根据勾股定理求出AB,三角函数的定义求相应锐角三角函数值即可判断【详解】解:在RtABC中,C90,BC1,根据勾股定理AB=,cosA=,选项A不正确;sinA,选项B不正确;tanA,选项C正确;cosB,选项D不正确故选:C【点睛】本题主要考查锐角三角函数的定义,勾股定理,掌握锐角三角函数定义是解题的关键7、D【分析】根据图形得出AD的长,进而利用三角函数解答即可【详解】解:过A作ADBC于D,DC=1,AD=3,AC=,cosACB=,故选:D【点睛】本题主要考查了
11、解直角三角形,解题的关键是掌握勾股定理逆定理及余弦函数的定义8、C【分析】BCF沿BF对折,得到BPF,利用角的关系求出QF=QB,即可判断B;首先证明ABEBCF,再利用角的关系求得BGE=90,即可得到AEBF即可判断A;利用QF=QB,解出BP,QB,根据正弦的定义即可求解即可判断C;可证BGE与BCF相似,进一步得到相似比,再根据相似三角形的性质即可求解即可判断D【详解】解:四边形ABCD是正方形,C=90,ABCD,由折叠的性质得:FPFC,PFBBFC,FPB=C90,CDAB,CFBABF,ABFPFB,QFQB,故B选项不符合题意;E,F分别是正方形ABCD边BC,CD的中点,
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