小学生写字素养评价表.doc

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1、小学生写字素养评价表 （第一学段）班级_学生姓名_评价时间_指标权重评价标准自评他评师评习惯40分优秀：会用铅笔写字,会按田字格的格式写字；会使用和保管书写工具。良好：会用铅笔写字,会按田字格的格式写字;会使用和保管写字工具。合格：会用铅笔写字，不能照田字格的范字写字，会使用和保管写字工具.加油：会用铅笔写字，不能照田字格的范字写字，不会使用写字工具。效果40分优秀：写字姿势和执笔方法规范，笔顺、笔画正确，字体端正，大小均匀，行款整齐,版面美观.有一定的书写速度.良好：写字姿势和执笔方法较规范,笔顺正确,字体较端正，大小匀称，版面整洁.有一定的书写速度。合格：姿势和执笔方法较规范,字迹正确，较

2、端正。加油：姿势和执笔方法不正确，字迹不规范，有明显错误。态度20分优秀：认真规范地写字，喜欢写字.良好:能够认真写字，但坚持不够。合格：写字较认真.加油：写字不太认真，版面不够干净、整洁。总评成绩小学生写字素养评价表(第二学段）班级 学生姓名 评价时间指标权重评价标准自评他评师评习惯40分优秀:会熟练地用铅笔、钢笔写字，学会用毛笔描红仿影；会使用和保管文房四宝。良好:较熟练地用钢笔写字，学会用毛笔描红仿影；会使用和保管文房四宝.合格：较熟练地用钢笔写字，学会用毛笔描红仿影.加油：会使用钢笔写字,用毛笔描红仿影.效果40分优秀：钢笔字写得正确、端正、整洁,行款整齐;毛笔字能正确地执笔、运笔，写

3、得端正，纸面干净。良好：钢笔字写得正确、端正、整洁；毛笔姿势和执笔方法正确,较会运笔，纸面干净.合格：钢笔字写得正确、较整洁；毛笔姿势正确，字迹大小较匀称,纸面干净。加油:钢笔字写得正确、较整洁;毛笔能按时完成作业.态度20分优秀：认真规范地写字，喜欢写字。良好：能够认真写字，但坚持不够。合格:写字较认真。加油：写字不太认真，版面不够干净、整洁。总评成绩小学生写字素养评价表（第三学段）班级 学生姓名 评价时间指标权重评价标准自评他评师评习惯40分优秀:能熟练地用钢笔写字,学习用毛笔临贴。良好：较熟练地用钢笔写字，学习用毛笔临帖。合格：会写钢笔字,学习用毛笔临帖。加油：用钢笔写字，用毛笔临帖。效果40分优秀:钢笔字写得间架结构合理,笔画流畅，字体美观，有较快的速度;毛笔字能正确地执笔、运笔，写得端正，匀称,行款整齐,纸面干净.良好：钢笔字写得字体较美观，有一定的速度;毛笔姿势和执笔方法正确，较会运笔，纸面干净。合格：钢笔字写得字迹清晰,有一定的速度；毛笔姿势正确，纸面干净.加油:钢笔写字,作业较干净;毛笔纸面干净,能完成作业。态度20分优秀：认真规范地写字，喜欢写字.良好:能够认真写字，但坚持不够。合格:写字较认真。加油：写字不太认真，版面不够干净、整洁.总评成绩