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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年四川省内江市中考数学历年高频真题专项攻克 B卷 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、四边形ABCD中,ADBC,要判别四边形ABCD是平行四
2、边形,还需满足条件( )AA+C=180BB+D=180CA+B=180DA+D=1802、如图,点A、B的坐标分别是为(3,1),(1,2),若将线段AB平移至A1B1的位置,则线段AB在平移过程中扫过的图形面积为( )A18B20C36D无法确定3、在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()A顺时针旋转,向右平移B逆时针旋转,向右平移C顺时针旋转,向下平移D逆时针旋转,向下平移4、二十一世纪,纳米技术将被广泛应用,纳米是长度计量单位,1 纳米=0.000000001 米, 则 5
3、 纳米可以用科学记数法表示为( )A米B米C 米D 米5、=( )A0B2C2D16、-64的立方根是( )A8B-8C4D-47、若2个单项式与的和仍是单项式,则的值为A8B3C-3D28、在式子中,分式的个数是()A2B3C4D59、实数的平方根( )A3B5C-7D10、我们知道,四边形具有不稳定性,如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边在x轴上,的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点处,则点C的对应点的坐标为( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
4、1、甲乙两地相距50千米星期天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程y(千米)与小聪行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发_小时时,行进中的两车相距8千米2、已知二次函数yax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x1,经过点(0,1)有以下结论:a+b+c0;b24ac0;abc0;4a2b+c0;ca1其中所有正确结论的序号是_3、七年级一班有(2a-b)个男生和(3a+b)个女生,则男生比女生少_人(用含有ab的代数式表示).4、某校规定:学生的数学期未总计成须由卷面成绩、研究性学习
5、成绩、平时成绩三部分构成,各部分所占比例如图所示.小明本学期数学学科的卷面成绩、研究性学习成绩、平时成绩得分依次为分、分、分,则小明的数学期末总评成绩为_分.5、如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,OAB的周长是18厘米,则EF=_厘米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2、如图,在四边形ABCD中,EF交AC于点O,交CD、AB于点E、F;若OE=OF,OA=OC,且DE=FB.猜想:AD与BC有怎样的关系?并说明理由.3、计算:(1); (2);解方程:(3); (4) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封
6、密 外 4、小明用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,求这个长方形地砖的面积.5、已知方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同.求m的值.求(m+2)2015(2m -)2016的值.-参考答案-一、单选题1、D【分析】四边形ABCD中,已经具备ADBC,再根据选项,选择条件,推出ABCD即可,只有D选项符合【详解】解:A、如图1,ADBC,AB180,如果AC180,则可得:BC,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;B、如图1,ADBC,AB180,如果BD180,则可得:AD,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;C、如图1,ADBC,AB
7、180,再加上条件AB180,也证不出四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;D、如图2,AD180,ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;故选D【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,判定方法共有五种:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形2、A【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据题意A点平移到A1纵坐标移动了3个单位,B点移动到B1点横坐标4个单位,所以可计算的a,b的值,再根据平行四
8、边形的面积等于可计算的.【详解】根据题意A点平移到A1纵坐标移动了3个单位,B点移动到B1点横坐标4个单位,所以A1(1,4),B1(3,1)所以可得AB1=6,的高为3故=18故选A.【点睛】本题主要考查图形的平移,关键在于确定上下平移的单位和左右平移的单位.3、A【详解】分析:运用旋转和平移性质可得.详解:由已知可得,顺时针旋转90,向右平移,能把右下角完全填补.只有选项A符合条件,其他选项不能符合条件.故选A.点睛:本题考核知识点:旋转和平移.解题关键点:理解旋转性质和平移性质,同时理解游戏规则即可.4、C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的
9、科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:5纳米=5109,故选C【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定5、C【分析】根据负数的绝对值是它的相反数解答【详解】解:负数的绝对值是它的相反数,等于2故选C【点睛】本题考查实数的性质,主要利用了绝对值的性质和相反数的定义6、D【分析】根据立方根进行求解即可【详解】-64的立方根是-4,故选D【点睛】此题考查立方根,解题关键在于掌握其定义. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 7、B【
10、解析】【分析】根据同类项的定义列方程组求出a,b的值,再代入式子计算即可.【详解】解:依题意得:解得:=3=3.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是熟练掌握合并同类项的法则及同类项的定义8、C【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式【详解】分母中不含有字母,因比它是整式,而不是分式分母中含有字母,因此是分式故选:C【点睛】此题考查分式的定义,解题关键在于知道判别分式的依据9、D【分析】先将原数化简,然后根据平方根的性质即可求出答案【详解】解:=3,3的平方根是,故选D.【点睛】本题考查平方根的概念,解题的关键是
11、将原数进行化简,本题属于基础题型10、D【分析】由已知条件得到,根据勾股定理得到,于是得到结论【详解】解:,故选:【点睛】本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、填空题1、或【详解】分析:根据图象求出小明和父亲的速度,然后设小明的父亲出发x小时两车相距8千米,再分相遇前和相遇后两种情况列出方程求解即可:由图可知,小明的速度为:363=12千米/时,父亲的速度为:36(32)=36千米/时,设小明的父亲出发x小时两车相距8千米,则小明出发的时间为(x+2)小时,根据题意得,或,解得或小明父亲出发或小时时,行
12、进中的两车相距8千米2、【分析】根据对应的函数值即可判断的正误;根据抛物线与x轴交点情况可判断的正误;由对称轴的位置可判断ab的正负,由抛物线与y轴的交点判断c的正负,从而可判断的正误;根据对应的函数值即可判断的正误;根据c的值及a的正负即可判断的正误【详解】解: x1时,ya+b+c0,正确,符合题意; 抛物线与x轴有2个交点,故b24ac0正确,符合题意; 对称轴在y轴左侧,则ab0,而抛物线与y轴的交点为,所以c0,故abc0正确,符合题意; 由函数的对称性知,x2和x0对称,故x2时,y4a2b+c10,正确,符合题意; 抛物线与y轴的交点为,所以c1,抛物线开口向下,所以a0,故ca
13、1,正确,符合题意故答案为: 【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键3、【分析】根据题意列出式子进行计算即可.【详解】解:由题意,男生比女生少:故答案为【点睛】本题考查了整式的加减,能根据题意列出算式并化简是解题关键.4、87【分析】按统计图中各部分所占比例算出小明的期末数学总评成绩即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:小明的期末数学总评成绩=9060%+8020%+8520%=87(分)故答案为875、3【详解】试题分析:四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD又AC+BD=24厘米,OA+OB=12厘米OAB的周长
14、是18厘米,AB=6厘米点E,F分别是线段AO,BO的中点,EF是OAB的中位线EF=AB=3厘米三、解答题1、47【分析】先乘方,再乘除,最后算减法【详解】解:= =3-50=-47故答案为:-47【点睛】本题考察有理数的混合运算,解题过程中注意运算顺序2、,见解析.【分析】连结,,证明四边形是平行四边形即可解答.【详解】解:,. 理由如下:如图,连结, ,四边形是平行四边形, ,又,四边形是平行四边形, 且 【点睛】本题考查证明平行四边形,关键是画出合适的辅助线.3、(1);(2);(3);(4)无解【分析】(1)分式减法,先通分,然后再计算;(2)分式的混合运算,先做小括号里面的,然后再
15、做除法; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (3)解分式方程,通过去分母化为整式方程求解,注意结果要检验;(4)解分式方程,通过去分母化为整式方程求解,注意结果要检验【详解】解:(1)= =(2)=(3)经检验,当时,是原方程的解(4)经检验,当时,不是原方程的解原分式方程无解【点睛】本题考查分式的混合运算及解分式方程,掌握运算法则和运算顺序正确计算是解题关键4、675cm2【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图形可找到等量关系列出二元一次方程组进行求解.【详解】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,由图可得,解得则这个长方形地砖的面积为4515=675cm2【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据图形找到等量关系进行求解.5、(1)(2)【解析】【分析】(1)分别求解出两方程的解用含m的式子表示,再根据解相同即可求解;(2)把原式变形,将m的值代入即可求解.【详解】(1)由4x+2m=3x+1得x=1-2m,有3x+2m=6x+1得x=由两方程解相同得1-2m=,解得m=(2)当m=时,原式=(m+2)(2m -)2015(2m -)=(+2)(1 -)2015(1 -)=-(1 -)=【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是熟知方程的解法及幂的公式运用.
限制150内