2022年综合实践活动记录四年级 .pdf
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1、综合实践活动记录时间9.9活动地点教室第 一次活动活动目的1.确定活动主题:小成语大智慧。2.制作小组活动方案。3.学生自己分组,并确定人员分工。活动流程一、师生确定活动主题。师生共同确定大课题“小成语大智慧” 。 分出子课题,成语接龙、看图猜成语、成语故事。二、学生制作小组活动方案。三、学生自己分组,并确定人员分工。四、布置小组摄影员课后给小组成语照片。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学生情况学生已确定活动主
2、题, 并分了小课题,师引导学生制定小组方案并确定了人员分工。反思学生自主提课题, 确定课题,分出子课题。 这学期比三年级的时候更自主了。观山湖区翁贡小学综合实践活动记录时间活动地点教室第2 次活动活动目的学生制作自我介绍。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - 活动流程1、学生制作自我介绍。2、学生将自己的大头贴贴在自己制作的自我介绍上。3、组长制作全体成员照片级人员。4、并布置每个小组课后制定一个综合实践公约。学生情
3、况1.发挥想象力做的卡片独具一格。2.积极参与到活动中。反思给学生创造更多自己动手的空间和实践。观山湖区翁贡小学综合实践活动记录时间活动地点教室第3 次活动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - 活动目的培养学生自主能力。活动流程1.制作邀请卡,邀请教师为指导老师。2.检查上次课布置的活动公约。3.学生收集组员电话号码制作通讯录。学生情况积极性很高。反思有少部分同学没有参与到制作中, 可能是自己的绘画工比较差,课后找到
4、每组组长进行谈话。观山湖区翁贡小学综合实践活动记录名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - 时间活动地点教室第4 次活动活动目的学生交流汇报自己组的第一阶段。活动流程1.学生汇报自己组的第一阶段内容。各小组交流成员在第一阶段的过程与收获。2.各组组长制作第一阶段小结。通过小组成员交流汇报,组长做第一阶段小结。学生情况通过学生汇报, 同学们的兴趣还是挺高, 制作的也比较好,比较积极。反思在汇报过程中个别学生参与的不积极,课
5、后与组长交谈后也有所改善。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - 观山湖区翁贡小学综合实践活动记录时间活动地点多媒体教室第5 次活动活动目的学生自主收集与自己课题相关的内容。活动流程1.学生制作实施阶段。2.学生通过各种渠道收集与自己组课题有关的内容。学生在学校多媒体教室,利用电脑查找有关与自己小组课题的内容,并制作。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
6、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学生情况学生在学校电脑室查找自己组课题相关的内容时,有的同学很认真,而有的同学自顾自的上网玩把任务给忘了。没有收集完的同学课后自己去收集。反思学生们在查找资料时总是管不住自己, 老是去看其他的,下次课希望组长能管住自己组的成员。观山湖区翁贡小学综合实践活动记录时间活动地点教室第6 次活动活动目的学生自主收集与自己课题相关的内容,并制作放入小组册子里。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
7、- - - - - - 第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - 活动流程学生通过各种渠道收集与自己组课题相关的内容。学生通过各种渠道收集与自己组课题相关的内容,将上节课收集的资料制作整理后,放入小组册子里。学生情况学生将上节课收集的资料通过自己的整理,设计后放入小组册子里,可是有的同学上节课资料就没收集完,所以这节课在整理上就赶不上,只好课后回去收集完在制作。反思个别学生自主能力、自觉性差,课后找学生谈话。观山湖区翁贡小学综合实践活动记录时间活动地教室第7 次活动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
8、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - 点活动目的1.进入二三阶段。2.落实每个成员的责任。活动流程1.组长负责第二阶段页面的绘画设计。2.副组长负责第二阶段页面的绘画设计。3.每组每一个人员设计实施阶段的页面会化设计。4.把平时收集的资料照片贴入册子。5.再次进入收集资料环节, 把平时整理出来的照片交由一个人员保管,老师在抽查收集的资料是否正确。6.把绘画出来的页面放入册子。学生情况分工合作,才能体现一个团队的精神。反思鼓励学生多用电子产品进行资料查阅。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
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