精品解析2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测试试卷(浙教版无超纲).docx
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1、章节同步练习2022年浙教版初中数学 七年级下册知识点习题定向攻克含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列因式分解正确的是( )A.3ab26ab3a(b22b)B.x(ab)y(ba)(ab)(xy)C.a2+2ab4b2(a2b)2D.a2+a(2a1)22、下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( );.A.1个B.2个C.3个D.4个3、已知的值为5,那么代数式的值是( )A.2030B.2
2、020C.2010D.20004、把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x4),则a,b的值分别是()A.a1,b12B.a1,b12C.a1,b12D.a1,b125、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D. 6、下列关于2300+(2)301的计算结果正确的是()A.2300+(2)301230023012300223002300B.2300+(2)3012300230121C.2300+(2)301(2)300+(2)301(2)601D.2300+(2)3012300+230126017、下列各式中,正确的因式分解是( )A.B.C.D.8、下列各式从左到右
3、的变形中,是因式分解的为( ).A.B.C.D.9、下列等式中,从左到右是因式分解的是( )A.B.C.D.10、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.6x9y33(2x3y)B.x21(x1)2C.(xy)2x22xyy2D.2x222(x1)(x1)11、下列因式分解结果正确的是( )A.B.C.D.12、若多项式能因式分解为,则k的值是( )A.12B.12C.D.613、若是整数,则一定能被下列哪个数整除( )A.2B.3C.5D.714、小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,
4、新,现将3a(x21)3b(x21)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学B.爱新化C.我爱新化D.新化数学15、下列各式中不能用公式法因式分解的是( )A.x24B.x24C.x2xD.x24x4二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、分解因式:x41_2、小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1c2的值是_3、因式分解:_4、如果(a+ )2a2+6ab+9b2,那么括号内可以填入的代数式是 _(只需填写一个)5、若m2n2021,n2m2021(mn),
5、那么代数式m32mnn3的值 _6、分解因式:xy3x+y3_7、若mn3,mn7,则m2nmn2_8、因式分解:_9、分解因式:_10、已知实数a和b适合a2b2a2b214ab,则ab_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)如图,正方形纸片A类,B类和长方形纸片C类若干张,(1)请你选取适当数量的三种纸片,拼成一个长为、宽为的长方形,画出拼好后的图形观察拼图共用_张A类纸片,_张B类纸片,_张C类纸片,通过面积计算可以发现=_(2)请你用这三类卡片拼出面积为的长方形,画出拼好后的图形观察拼图共用_张A类纸片,_张B类纸片,_张C类纸片,通过面积计算
6、可以发现_利用拼图,把下列多项式因式分解=_;_2、因式分解:m3(m1)-4m(1m)23、因式分解(1)(2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据因式分解的定义及方法即可得出答案.【详解】A:根据因式分解的定义,每个因式要分解彻底,由3ab26ab3a(b22b)中因式b22b分解不彻底,故A不符合题意.B:将x(ab)y(ba)变形为x(ab)+y(ab),再提取公因式,得x(ab)y(ba)x(ab)+y(ab)(ab)(x+y),故B不符合题意.C:形如a22ab+b2是完全平方式,a2+2ab4b2不是完全平方式,也没有公因式,不可进行因式分解,故C不符合题意.D:先将变形为,
7、再运用公式法进行分解,得,故D符合题意.故答案选择D.【点睛】本题考查的是因式分解,注意因式分解的定义把一个多项式拆解成几个单项式乘积的形式.2、C【分析】分别利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解:x2-10x+25=(x-5)2,不符合题意;4a2+4a-1不能用完全平方公式分解;x2-2x-1不能用完全平方公式分解;m2+m=-(m2-m+)=-(m-)2,不符合题意;4x4x2+不能用完全平方公式分解.故选:C.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.3、B【分析】将化简为,再将代入即可得.【详解】解:,把代入,原式=,故选B.【点睛】本题
8、考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.4、A【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+3)(x-4),x2+ax+b=(x+3)(x-4)=x2-x-12,故a=-1,b=-12,故选:A.【点睛】此题主要考查了多项式乘法,正确利用乘法公式用将原式展开是解题关键.5、D【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式
9、分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.6、A【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形,再利用提取公因式法分解因式计算得出答案.【详解】2300+(2)301230023012300223002300.故选:A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式以及有理数的混合运算,正确将原式变形是解题关键.7、B【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确
10、运用乘法公式是解题关键.8、B【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.【详解】解:A、两因式之间用加号连结,是和的形式不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、将积化为和差形式,是多项式乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;D、两因式之间用加号连结,是和的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键 .9、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即
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