2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)课件--高二上学期数学人教A版(2019) 选择性必修第一册.pptx
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1、2.5.1直线与圆的位置关系(直线与圆的位置关系(1)1 理解直线与圆的位置关系,明确直线与圆的三种位置关系的判定方法。2 会用几何法、代数法判定直线与圆的位置关系。3、会求直线与圆相交时的弦长。学习目标学习目标(2分钟)分钟)阅读课本阅读课本9192页回答下列问题:页回答下列问题:1、直线与圆的位置关系有哪些?、直线与圆的位置关系有哪些?2、怎样用几何法、代数法判断直线与圆的、怎样用几何法、代数法判断直线与圆的位置关系?位置关系?3、直线与圆相交时如何求弦长?、直线与圆相交时如何求弦长?问题导学问题导学(8分钟)分钟)思考思考1:1:在平面几何中,直线与圆的位置在平面几何中,直线与圆的位置关
2、系有几种?关系有几种? 思考思考2:2:在平面几何中,我们怎样判断直在平面几何中,我们怎样判断直线与圆的位置关系?线与圆的位置关系? drdrdrd dr r点拨精讲点拨精讲(20分钟)分钟)思考思考3:3:如何根据直线与圆的公共点个数如何根据直线与圆的公共点个数判断直线与圆的位置关系?判断直线与圆的位置关系? 两个公共点两个公共点一个公共点一个公共点没有公共点没有公共点6例例1 1、如图,已知直线、如图,已知直线l:3x+y-6=0:3x+y-6=0和圆心为和圆心为C C的圆的圆x x2 2+y+y2 2-2y-4=0-2y-4=0,判断直线,判断直线l与圆的位置关与圆的位置关系;如果相交,
3、求它们的交点坐标系;如果相交,求它们的交点坐标. . .xyOCABl解法解法1:由直线:由直线l与圆的方程,得与圆的方程,得06304222yxyyx消去消去y,得,得0232 xx因为因为01214) 3(2所以,直线所以,直线l与圆相交,有两个公共点与圆相交,有两个公共点.7. .xyOCABl解法解法2:0232 xx所以,直线所以,直线l与圆相交,有两个公共点与圆相交,有两个公共点.04222yyx5)1(22yx可化为可化为其圆心其圆心C的坐标为(的坐标为(0,1),半径长为),半径长为 5223016551031d点点C(0,1)到直线)到直线l的距离的距离由由解得解得1, 22
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