8.6.2直线与平面垂直(一) 课件--高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx
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1、高一人教A版数学必修二第八章直线与平面垂直(一)学习目标学习内容:直线与平面垂直的概念及判定定理、点到 平面的距离及直线与平面所成的角。 学习重点:直线与平面垂直定义的抽象与归纳,直线 与平面垂直判定定理的发现与验证。学习难点:发现并验证直线与平面垂直的判定定理。核心素养:数学抽象、直观想象、逻辑推理旗杆与地面垂直大桥的桥柱与水面垂直 生活中有很多直线与平面垂直的实例,你能举出几个吗?一、直线与平面垂直的定义一、直线与平面垂直的定义 如图,如图,在在阳光下阳光下观察观察直立于地面的旗杆直立于地面的旗杆ABAB与它在地面上的影子与它在地面上的影子BCBC. . 旗杆旗杆ABAB与地面上任意一条不
2、过旗杆底部与地面上任意一条不过旗杆底部B B的直线的直线m的位置关系又是的位置关系又是什么?由此得到什么结论?什么?由此得到什么结论?a aB阳光下的旗杆与影子的关系阳光下的旗杆与影子的关系ACm 随着时间的变化,旗杆随着时间的变化,旗杆所在直线所在直线ABAB与影子与影子BCBC所在直线是否保持垂直?所在直线是否保持垂直? 直线与平面垂直的定义:直线与平面垂直的定义:aaaP平面 的垂线a直线 l 的垂面垂足记作记作alll直线与平面的一条边垂直alallaaaa aPlaPOl 过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条。过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条。 过一点作垂直于已知平面的直线,
3、则该点与垂足间的线段,叫做过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的这个点到该平面的垂线段垂线段,垂线段的长度叫做这个,垂线段的长度叫做这个点点到该平面的到该平面的距离距离。ACDB(2 2)如何翻折才能使折痕)如何翻折才能使折痕ADAD与桌面垂直?与桌面垂直? 为什么?为什么?aACDBABCD 如果一条直线与一个平面内的如果一条直线与一个平面内的两条相交直线两条相交直线垂垂直,那么该直线与此平面垂直。直,那么该直线与此平面垂直。al bl aaabAbaal作用:作用: 判定直线与平面垂直判定直线与平面垂直线不在多,相交则灵balaA空间问题空间问题平面问题平
4、面问题任意一条直线任意一条直线两条相交直线两条相交直线1.1.已知正方体已知正方体ABCD-AABCD-A1 1B B1 1C C1 1D D1 1. .判断:判断:(1).(1).直线直线ACAC是否与平面是否与平面CCCC1 1D D1 1D D垂直?垂直? (2).(2).直线直线ACAC是否与平面是否与平面BBBB1 1D D1 1D D垂直?垂直?(3).(3).直线直线ACAC是否与直线是否与直线BDBD1 1垂直?垂直? 探究探究 如图,如图,PAPA圆圆O所在平面,所在平面,ABAB是圆是圆O的直径,的直径,C C是圆周上一点,则图中是圆周上一点,则图中有几个直角三角形有几个直
5、角三角形? ?证明:证明:ABAB是圆是圆O O的直径的直径ACB=90ACB=90即即BCACBCAC,三角形,三角形ABCABC是直角三角形是直角三角形又又PAPA圆圆O O所在平面,所在平面,PACPAC,PABPAB是直角三角形是直角三角形且且BCBC在这个平面内,在这个平面内,PABC PABC 因此因此BCBC垂直于平面垂直于平面PACPAC中两条相交直线,中两条相交直线,BCBC平面平面PACPAC,PBCPBC是直角三角形是直角三角形从而从而PABPAB,PACPAC,ABCABC,PBCPBC中,直角三角形的个中,直角三角形的个数是:数是:4 4如图,已知 ,求证a分析:aa
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