《第17课《爱莲说》课件--部编版语文七年级下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第17课《爱莲说》课件--部编版语文七年级下册.pptx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、看到这些图片,你能联想到之前学过看到这些图片,你能联想到之前学过的哪些诗句呢?的哪些诗句呢?爱莲说周敦颐周敦颐走进作者走进作者周敦颐周敦颐(1017-1073) 宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔字茂叔,北宋哲学家。他世居道县濂溪,后因居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生濂溪先生。从30岁到52岁,整整22个年头,周敦颐始终在州县两级地方官的位置上徘徊。在这22年的为官生涯中,他秉公执法,正直无私,清廉一生,周敦颐在47岁时写下爱莲说,宋史-周敦颐传一、初读文章,梳理文章大意一、初读文章,梳理文章大意 “说”说:是古代一种议论性的文体,作者针对某个事物或事件,抒发自己
2、的观点和情感。翻译全文:翻译全文:结合课下注释,画出你认为需要重点识记的字词,并对课文进行翻译。翻译全文翻译全文 水陆草木之之花,可可爱者甚蕃蕃。晋陶渊明独独爱菊。自自李唐来,世人甚甚爱牡丹。予予独爱莲之之出淤泥而不染染,濯濯清涟清涟而不妖妖,中通外直,不蔓蔓不枝枝,香远益益清,亭亭亭亭净植植,可远观而不可亵玩亵玩焉焉。予谓菊,花之隐逸隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫噫!菊之爱,陶后鲜鲜有闻。莲之之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜宜乎众矣!本文题目是爱莲说,作者要阐述的自然是“爱莲”之道,那么文章中哪句话高度概括了“莲”的整体形象? 莲,花之君子者也。二、深入探讨,感受君子情怀二
3、、深入探讨,感受君子情怀花中四君子?小组讨论:小组讨论:周敦颐笔下描写的莲,又具有君子的哪些高尚的品质和精神呢?大家自主思考后可小组内互相交流。小组讨论:小组讨论:周敦颐在文中将个人理想寄托在周敦颐在文中将个人理想寄托在”莲花莲花“之上,请根之上,请根据提示,完成下表。据提示,完成下表。序号序号“莲莲”之特点之特点“莲莲”之象征之象征1 1出淤泥而不染出淤泥而不染象征着君子不为世俗所象征着君子不为世俗所沾染,独善其身的品行。沾染,独善其身的品行。2 23 3.序号序号“莲莲”之特点之特点“莲莲”之象征之象征1 1出淤泥而不染出淤泥而不染2 23 34 4象征着君子不为世俗所沾染,独善象征着君子
4、不为世俗所沾染,独善其身的品行。其身的品行。象征君子不哗众取宠,不炫耀自己。象征君子不哗众取宠,不炫耀自己。象征君子的正直不苟,豁达大度。象征君子的正直不苟,豁达大度。象征着君子美好的姿态气质。象征着君子美好的姿态气质。中通外直,不蔓不枝中通外直,不蔓不枝香远益清,亭亭净植香远益清,亭亭净植濯清涟而不妖濯清涟而不妖周敦颐是不是这样一个人呢?补充材料:补充材料:周敦颐在南安任职曹参军时,有个囚犯,根据民法是不应该判处死刑,周敦颐在南安任职曹参军时,有个囚犯,根据民法是不应该判处死刑,他的上司王逵却想判死刑。王逵是一个为人残酷的官吏,没有人敢和他辩论,他的上司王逵却想判死刑。王逵是一个为人残酷的官
5、吏,没有人敢和他辩论,只有只有周敦颐站出来和他辩论周敦颐站出来和他辩论,王逵却听不进他的话,还是一意孤行,周敦颐就非常生气,王逵却听不进他的话,还是一意孤行,周敦颐就非常生气的回到家,的回到家,打算辞官打算辞官,周敦颐说:,周敦颐说:“像这样的怎么可以做官,用杀人的方法来让上像这样的怎么可以做官,用杀人的方法来让上级高兴,要是让我这样,我做不了。级高兴,要是让我这样,我做不了。”王逵听了这话,才知道自己不该这样做,最王逵听了这话,才知道自己不该这样做,最后,囚犯没有被判死刑。后,囚犯没有被判死刑。周敦颐为官期间非常周敦颐为官期间非常清正廉明清正廉明,每一个案件都认真彻查,不冤枉人,也不受权贵,
6、每一个案件都认真彻查,不冤枉人,也不受权贵的招揽,不害怕权贵的报复,的招揽,不害怕权贵的报复,坚持原则、不媚权贵坚持原则、不媚权贵,只一心的为民做事,所以他的,只一心的为民做事,所以他的口碑在百姓口中非常好,最后他的名声甚至传到了皇帝面前,皇帝也非常赞赏他的口碑在百姓口中非常好,最后他的名声甚至传到了皇帝面前,皇帝也非常赞赏他的做法,做法,周敦颐死后的谥号周敦颐死后的谥号“元公元公”,其中元字都是皇帝亲赐的。与他同时代的著名,其中元字都是皇帝亲赐的。与他同时代的著名书法家文学家黄庭坚评价周敦颐:书法家文学家黄庭坚评价周敦颐:“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。”托
7、物言志托物言志:就是将个人之就是将个人之“志志”依托在某个具体的依托在某个具体的“物物”上,上,“物物”便具有了某种象征意义,成为作者志趣、意愿或理想的寄托。刘禹锡便具有了某种象征意义,成为作者志趣、意愿或理想的寄托。刘禹锡在陋室铭中,将个人理想寄托在在陋室铭中,将个人理想寄托在“陋室陋室”上,表达了自己安贫乐上,表达了自己安贫乐道、洁身自好、不与世俗同流合污的生活态度。道、洁身自好、不与世俗同流合污的生活态度。周敦颐在爱莲说中,将个人理想寄托在“ ”上,表达了自己 的生活态度。陶渊明与菊陶渊明与菊隐逸者隐逸者陶渊明清高,有骨气,不为五斗米折腰,辞官归隐,饮酒赋诗,陶渊明清高,有骨气,不为五斗米折腰,辞官归隐,饮酒赋诗,逍遥自在。逍遥自在。采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山一诗,让菊成了陶渊明专一诗,让菊成了陶渊明专属的文化符号。因为陶渊明,菊也就有了高洁、清雅、坚贞、淡泊属的文化符号。因为陶渊明,菊也就有了高洁、清雅、坚贞、淡泊等象征意义。等象征意义。众人与牡丹众人与牡丹富贵者富贵者唯有牡丹真国色,花开时节动京城。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 唐唐 刘禹锡赏牡丹刘禹锡赏牡丹花开花落二十日,一城之人皆若狂。花开花落二十日,一城之人皆若狂。 唐唐 白居易牡丹芳白居易牡丹芳一丛深色花,十户中人赋。一丛深色花,十户中人赋。 唐唐 白居易买花白居易买花
限制150内