《散文诗两首》优秀ppt课件.ppt
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物散文诗两首散文诗两首金色花荷叶母亲采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 散文诗散文诗是是兼有散文和诗的特点兼有散文和诗的特点的一种文学体的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点
2、。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者点。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇,即它是用散文形式写成的诗篇,即 “散文其形,诗散文其形,诗意其质意其质”。 表象是散文,本质是诗。本质是诗。 即即 “散文其形,诗意其质散文其形,诗意其质”。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边
3、剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 金 色 花泰泰 戈戈 尔(印尔(印 度)度)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 又译作:又译作:“瞻波伽瞻波伽”或或“占波占波”, 印度圣树印度圣树,木兰花属植物,木兰花属植物,开金黄色碎花。开金黄色碎花。金色花采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物泰戈尔泰戈尔:(18611941)印度印度作家、诗人、社会作家、诗人、社会活动家。活动家。 在二十世
4、纪在二十世纪20-4020-40年代年代对中国文坛产生了很大对中国文坛产生了很大的影响。代表作:的影响。代表作: 诗集诗集新月集新月集、 园丁集园丁集、飞鸟飞鸟集集、吉檀迦利吉檀迦利。19131913年获得年获得诺贝尔文学诺贝尔文学奖。奖。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 听听 准准 字字 音音 把把 握握 重重 音音 注注 意意 语语 速速 感感 情情 基基 调调 听读课文听读课文听听读读要要求求采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保
5、证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 1.一首诗就像一幅画,这首一首诗就像一幅画,这首诗向我们展现了一幅怎样的图诗向我们展现了一幅怎样的图画呢?画呢?这首诗向我们展现了这首诗向我们展现了“我我”想象自己变成一想象自己变成一朵金色花,与妈妈嬉戏朵金色花,与妈妈嬉戏的画面。的画面。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物2.2.本文写本文写“我我”与母亲的几次嬉戏?各是什么与母亲的几次嬉戏?各是什么内容?内容?三次三次:母亲做祷告时,开放花瓣散发香气。 母亲读书时,将影子投在书页上。 母亲去牛棚时,和她
6、开玩笑,恢复原形。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物试读以下诗句,应读出怎样的语气:试读以下诗句,应读出怎样的语气: 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗? 你要是叫到:你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?孩子,你在哪里呀?” “我不告诉你,妈妈。我不告诉你,妈妈。” “你到哪里去了,你这坏孩子?你到哪里去了,你这坏孩子?”(为什
7、么妈妈见了面,说(为什么妈妈见了面,说“你这坏孩子你这坏孩子”?)?)(要读出孩子的调皮,得意,骄傲。)(要读出母亲的焦急惦念。)(要读出孩子的撒娇、调皮和对母亲的爱恋。) (要读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜。)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1 1、作者为什么把孩子想象成一朵金色、作者为什么把孩子想象成一朵金色花?花? 合合 作作 探探 究究 金色花是最美丽的圣树上的花朵,用金色花是最美丽的圣树上的花朵,用来来赞美孩子的可爱赞美孩子的可爱;那金黄的色彩,正是那金黄的色彩,正是母爱的光彩母爱
8、的光彩,人们喜爱花儿,花儿也惠及,人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿象征孩子回报母爱的心愿。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物2 2、孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,、孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不想让妈妈知道?再而三地不想让妈妈知道? 合合 作作 探探 究究 孩子懂得母亲的奉献是无私的,孩子懂得母亲的奉献是无私的,对母爱对母爱的回报也应该是无私的的回报也应该是无私的。他。他不图妈妈夸奖,不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更温馨只求妈妈生
9、活得更温馨,所以瞒着妈妈。,所以瞒着妈妈。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物合合 作作 探探 究究3 3、读出人物形象。、读出人物形象。我从诗中读到了一个我从诗中读到了一个 的的孩子。孩子。我从诗中读到了一个我从诗中读到了一个 的妈妈。的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴,天真、但又体贴, 关心母亲关心母亲慈慈 爱爱采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物请用请用“假如我变成了假
10、如我变成了”说一句话来表达对母亲(父说一句话来表达对母亲(父亲)的爱。亲)的爱。 假如我变成了一盏灯,我要为妈妈照亮夜行的路假如我变成了一盏灯,我要为妈妈照亮夜行的路如:假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工如:假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以
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