湖南省湘潭凤凰中学高考语文复习作文讲评课件.ppt

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1、作文讲评,第一步：审 题,以“我看荆轲刺秦”或“论英雄读荆轲刺秦有感”为题，写一篇不少于800字的作文。 命题作文，可以二选一： 我看“荆轲刺秦” 论英雄 读荆轲刺秦有感,第二步：确定写作中心内容,选 我看“荆轲刺秦” 重点应放在“看”字上，着重陈述自己的见解，而不是通篇复述课文情节； 选 论英雄 读荆轲刺秦有感 重点应放在“论”字上，着重论述自己的英雄观，而不是通篇只谈荆轲，视野应打开，古今中外的英雄皆可以来论一论。,立好框架，赢得全局,立好总体框架是提高分数的重要手段。 应试作文因时间匆促，不可能反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速拟好提纲，立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的

2、文章，赢得全局，获得好评。,第三步：拟好提纲,作文提纲可以是条目式，也可以是框架式。拟写提纲必须遵循“四个一”的原则，即： 1.确定一个明确的中心； 2.梳理一个清晰的框架； 3.准备一组典型的素材； 4.标明一种主要手法。,立好框架的标准有四条,一是“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二是层次分明; 三是衔接自然（过渡句、过渡段等）; 四是首尾呼应。,议论文写作的一般结构,一、提出问题论点,二、分析问题论证,三、解决问题或联系实际,四、得出结论,分论点一,分论点二,分论点三,道理论证,正反事例,议论文写作提纲的构思,一、确定题目,（论述的问题或论点）,二、确定论点以及怎样引出

3、论点,三、围绕论点确定几个论据,（包括道理论据以 及与之相配套的事实论据）,四、确定论据之间的连接方式,（使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）,五、确定从哪方面来联系实际或解决问题,六、确定结论，即如何收尾。,列记叙文提纲注意事项,一、要交代六要素：时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、以叙事为主的记叙文，中心事件一般分为四阶段：开端发展高潮结局。 三、以写人为主的记叙文，主要靠事件表现人物性格，对人物要作多侧面描写：语言、动作、外貌、神态、心理、细节等，也可作环境烘托。 四、叙述的角度可选择你我他，顺序可选择顺倒插，线索可选择人情物。 五、抒情可选择借景、托物，也可直抒。 六

4、、议论一般借他人之口说出，或以感受形式说出，要少而精，画龙点睛。,小 结 一篇考场佳作的标准有如下几方面： 一、切题 1、实扣：文章的内容与话题或材料有实际的本质的联系和契合，不是貌合神离的。 2、明扣：文章中有与话题或材料相似的明显的语句。 3、全扣：标题、开头、主体段落、结尾等处处体现观点。,二、明晰 1、书写清晰、工整，卷面清洁、干净。 2、主旨明确。将主旨用精练的语言表达出来，并将这一句放在明显的位置上，如标题、开头、结尾或独立成段。 3、结构简化。议论文以并列式或层递式最好，还要有过渡句或过渡段。 4、语言干净利落。句子短小一点，成分清楚，一看便知其义。 5、感情真实激越。,三、充实

5、。 1、素材丰富而不滥。 2、语言厚重而富有文化氛围。 四、文采。 句式多变，修辞用得精彩，句子有诗意。 五、创新。 最好有一点的创新：观点新 、素材新、 构思新、语言新。,优秀习作,C204：黄婷以第二人称写作；书写美观，卷面清洁。 陈正毅语言轻灵，较有文采。 C208：罗辣文笔轻灵跳跃，很有散文诗的美感； 陈乐以第二人称直接对话式行文，有新意； 彭盈盈语言清丽空灵，感染力强； 符悦能从“赞叹”与“惋惜”两个方面谈荆轲，结构巧妙； 陈琳书写美观，结构完整，开头有新意； 罗思思有文采，有自己的观点； 杨铃有自己的观点和看法。,汤老师建议,1.尽快熟悉议论文与记叙文的文体特征； 2.多看高考优秀习作； 3.多积累素材； 4.多练笔！,