高考语文复习课件2:识记现代汉语常用汉字的字形(浙江卷).ppt
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1、,识记现代汉语常用汉字的字形,2010年高考浙江卷语文复习系列课件(2),识记现代汉语的字形 能力层级 识记A 2009年浙江省普通高考试考试说明语文,1、考纲内容,把脉高考,2、考纲阐释,“识记现代汉字字形”是2009年浙江语文考试说明明确提出的要求,它包括区别形近字、同音字,不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字。 汉字字形的考查,以现代汉语常用字表中的4000个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。,【2006年浙江卷】下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是( ) A母亲生前没给我留下过什么隽(jn)永的哲言,或要我恪(k)守的教诲,只是在她去逝之后,
2、她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。 B在亵(xi)渎一切、消费一切的氛(fn)围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。 C这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼(ju)字,非这样锱铢必较不可。咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhu)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。 D在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qi)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(z)摸品味一下自然赋予的香茗。,【解析】动态考查字形、字音。选材来自生活,考的是容易读错、写错的常见、常用汉字。A项“隽(jn)永”应读“jun”,“去逝”应为“世”;B
3、项中“精典”应为“经”;C项中“咬文嚼(ju)字”应读“jio” 【答案】D,【 2009年浙江卷】下列各句中,没有错别字的一项 A目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。 B邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。 C横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。 D这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念
4、丛生、高潮叠起的电视连续剧。,【答案】C 【考点】本题考查现代汉语的字形的能力,能力层级为A级。 【解析】A“立杆见影”“立竿见影”;B“偏面”“片面”; D“高潮叠起”“高潮迭起”。,高考字形题命题规律,高考考查的重点是:同音字、形近字。 同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:1、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。2、音同形似字,即读音相同形状相似的字,如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。3、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。 形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:1、形近音异字,如“病入
5、膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字,“弊”、“蔽”、“敝”。,命题规律,别字产生的原因大致有以下四种情形: 一是形近误写,如将“赡养”写成“瞻养”,“已经”写成“己经”; 二是音近误写,如将“尤其”写成“由其”,“传诵”写成“传颂”; 三是形音近似而误写,如将“即使”写成“既使”; 四是音义近似而误写,如将“提纲”写成“题纲”。,致错的原因,例:针贬时弊(“贬”应为“砭”),相形见拙(“拙”应为“绌”),不径而走(“径”应为“胫”)。,形近致误,1、修茸( ) 2、肆业( ) 3、赢弱( ) 4、按排( ) 5、脉膊( ) 6、脉胳( ) 7、起迄( ) 8、咀咒( ) 9、椅角( ) 1
6、0、暮蔼( ) 11、宏流( ) 12、始作佣者( ) 13、巧装打扮( ) 14、临风殒泪( ) 15、百折不饶( ),形近致误,葺,羸,搏,讫,犄,洪,俑,乔,陨,挠,肄,安,络,诅,霭,16、插科打浑( ) 17、病入膏盲( ) 18、裨官野史( ) 19、娇情造作( ) 20、势筠力敌( ) 21、半身不随( ) 22、鬼鬼崇崇( ) 23、可望而不可及( ) 24、旁证博引( ) 25、开门楫盗( ),提示: 认准字形 抓住形旁,形近致误,诨,肓,稗,矫,均,遂,祟祟,即,征,揖,形近字形训练(1),改出下列词语中的错别字:,骨梗在喉( ),鲠,刮不知耻( ),恬,含莘茹苦( ),辛
7、,海市唇楼( ),蜃,好高鹜远( ),骛,恒古未有( ),亘,候门似海( ),侯,试目以待 ( ),拭,郑地有声( ),掷,虎视耽耽( ),眈,积毁消骨 ( ),销,立杆见影( ),竿,众口烁金( ),铄,沧海一栗( ),粟,晶莹惕透( ),剔,剑拔驽张 ( ),弩,卷秩浩繁( ),帙,隧木取火 ( ),燧,音近致误,音同音近致误。 例如:一愁莫展(“愁”应为“筹”),惹事生非(“事”应为“是”,甘败下风(“败”应为“拜”),委屈求全(“屈”应为“曲”)。,1、夜霄( ) 11、题纲( ) 2、案椟( ) 12、藉贯( ) 3、注消( ) 13、竟争( ) 4、脉膊( ) 14、焕散( ) 5
8、、高梁( ) 15、桥粱( ) 6、共商国事( ) 16、各行其事( ) 7、轻歌慢舞( ) 17、振聋发溃( ) 8、忧柔寡断( ) 18、穷源朔流( ) 9、人才倍出( ) 19、估名钓誉( ) 10、杀一敬百( ) 20、禁若寒蝉( ),音近致误,宵,牍,销,搏,粱,是,曼,优,辈,儆,提,籍,竞,涣,梁,是,聩,溯,沽,噤,1、暗然( ) 9、搬师( ) 2、永保青春( ) 10、并行不背( ) 3、渡日如年( ) 11、如雷灌耳( ) 4、龙盘虎据( ) 12、寒喧( ) 5、驾御( ) 13、略夺( ) 6、同仇敌概( ) 14、诓语( ) 7、名列前矛 ( ) 15、惨绝人圜(
9、) 8、一愁莫展( ),义近致误,黯,葆,度,暄,踞,驭,忾,茅,班,悖,贯,掠,诳,寰,筹,1、辐员辽阔( ),幅,2、涣然一新( ),焕,3、无坚不催( ),摧,4、再接再励( ),厉,5、怡笑大方( ),贻,6、磨拳擦掌( ),摩,7、万劫不覆( ),复,8、惊滔骇浪( ),涛,9、顽世不恭( ),玩,10、尾大不吊( ),掉,11、真知卓见( ),灼,12、发奋图强( ),愤,13、凤毛麟角( ),麟,14、儒子可教( ),孺,15、夜已继日( ),以,16、和家团聚( ),合,17、朝气蓬勃( ),蓬,18、明辨是非( ),辨,19、骄生惯养( ),娇,20、粘轻怕重( ),拈,音近
10、字训练,复习建议,利用汉字特点,掌握正字方法。,(一)读准字音,避免别字,玷(沾)污清白 泾(径)渭分明 蜂拥(涌)而上 源(渊)远流长 入不敷(付)出 直截(接)了当 集(积)腋成裘 惨(残)无人道 步入正轨(规) 枉(妄)费心机 画蛇添(填)足 异(一)口同声,(二)、诗意记字,把词营造成富有意境的诗意文字,在获得美的享受的同时,既容易记住字形,又能够锤炼自己的表意功力。 如:清秀在任何时候,“清”“秀”组合都必须带三点水,因此可描绘这样的语句: 有水分,山才朗润(山清水秀),眉才灵秀(眉清目秀),美才诞生。 沟通和勾通因为“勾通”指暗中勾结,就有肮脏交易之嫌。而“沟通”没有这些意味。抓住
11、带三点水和不带三点水的区别,可这样描述: 有水的清洗,沟通才纯洁。,(三)形近字,记准笔画,不增一笔不减一画,不应增加 一点:庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪 一横:易、策、惕、壶、县、昨、考、刺 一竖:喉、统、叔、假、贼 一撇:武、展、序、畏、预、幻、丧,不应减少 一点:诉、添、初、省、蔑、梁 一横:束、拜、气、承、慎、威 一撇:或、幼、矛、究、戒、柳,(四)、积累常见别字,分清异形词语,有些容易写错的字,要积累起来,经常翻看,牢牢记住,如“莫衷一是”、“各行其是”、“自以为是”、“惹是生非”这四个词语都是用“是”。而“稍事耽搁”、“无事生非”,“无所事事”这三个成语则用“事” 。 又如“溃退
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