精品解析：最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项练习(人教版无超纲).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（ ）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同2、关于误差的说法中正确的是（ ）A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密

2、的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 3、下列关于误差的说法中正确的是 （ ）A测量时出现误差，则说明一定是出了差错。B在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差。C、误差其实就是错误。 D改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差。4、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m5、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm

3、A物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.286、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度7、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（ ）A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定8、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是 A一本字典

4、的厚度3.5mm B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7103m9、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 10、减少测量误差的方法是（ ）A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值11、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（ ）12、在配窗玻璃时，需要测量玻璃的长度，测量需要达到的

5、准确程度是 （ ）A、厘米 B、毫米 C、分米 D、米13、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （ ） A165m B175m C185m D195m14、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是( )。A可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差15、下列测量长度的

6、方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径二、填空题（每小题4分，共计40分）1、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm

7、，则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。2、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的 ；(2)观察它的 ；(3)观察它的 。3、现有10米、米、1厘米、毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于_，小手指的宽度最接近于_ ，教室门的高度最接近于_。4、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_。5、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073 。6、测量某物体的长度时，四次测得的结果分

8、别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米7、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_米。8、在测量中， 值与 值之间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。 9、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是 。10、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为 m。三、实验探究（每小题5分，共计15分）1、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1) _；(2)

9、_；(3) _。2、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：B4、答案：A5、答案：C6、答案：D 7、答案：C8、答案：B9、答案：D10、答案：D 11、答案：D12、答案：A13、答案：B14、答案：A15、答案：ABC二、填空题1、答案：1mm 14.752、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值3、答案：1毫米，1厘米，米4、答案：毫米5、答案：长度；mm6、答案：182.47、答案：400（约）8、答案：测量，真实，多次测量求平均值9、答案：多次测量求平均值10、答案：1.65三、实验探究1、答案：（1） 刻度尺没有与被测物体相平（2） 视线没有与尺面垂直 （3） 刻度线没有紧贴被测物体2、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 3、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。