高考作文备考-漫画作文审题立意 课件34张.pptx

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1、专题复习 漫画作文审题立意welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience什么什么是漫画？是漫画？ 漫画是一种具有漫画是一种具有讽刺性、批评性或幽讽刺性、批评性或幽默性默性特点特点的图画。画家从生活现象中取材，的图画。画家从生活现象中取材，通过通过夸张、比喻、象征夸张、比喻、象征等手法来等手法来讽刺、批讽刺、批评或表扬评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题社会现实和热点问题，所以具有强烈的时，所以具有强烈的时代感和现实性。代感和现实性。

2、2016年高考题年高考题阅读下面的漫画材料，阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于根据要求写一篇不少于800800字的文章。要求：结字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。明确文体，自拟标题。 (2019(2019全国全国) )阅读下面阅读下面的漫画材料，根据要求写的漫画材料，根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。要求：结合材料的内容和要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不不要套作，不得抄袭；不

3、得泄露个人信息。得泄露个人信息。（这幅漫画讽刺了（这幅漫画讽刺了 赞扬了赞扬了 ）某些官吏贪污受贿的丑恶行径某些官吏贪污受贿的丑恶行径执法部门的雷厉风行执法部门的雷厉风行PK李白【古诗新解】标题（可以没有）：标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。示漫画的主题思想。主体：主体：是画面各是画面各“因素因素”构成的情景；重点构成的情景；重点看夸看夸张处张处画中字（可以没有画中字（可以没有):是对画面情景的提是对画面情景的提示与注解。示与注解。漫画的构成漫画的构成 1.看标题看标题 标题标题寓意寓意立意立意漫画内容漫画内容现实现实作文材料作文材料阅读下面图画材料，

4、根据要求写一篇不少于字的文章。不信把儿子砸不成牛顿第二立意参考：立意参考： 1 1、教育孩子要有正确的方法。教育孩子要有正确的方法。 2 2、给孩子自由发展的空间。给孩子自由发展的空间。2.看画面看画面画面画面寓意寓意立意立意细节细节现实现实认真审读这幅漫画，写出其寓意。认真审读这幅漫画，写出其寓意。 讽刺现实生活中讽刺现实生活中没有原则没有原则立场、缺乏是非标准立场、缺乏是非标准的人；尤的人；尤其对那些其对那些长于逢迎、弄虚作假、长于逢迎、弄虚作假、把工作中的失误巧饰为成绩把工作中的失误巧饰为成绩的的人和事提出了深刻的批评。人和事提出了深刻的批评。 寓意寓意.看画中字看画中字画中字画中字寓意

5、寓意立意立意现实现实武大郎开店武大郎开店我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！寓意：寓意：讽刺批评了生活中那些讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能嫉贤妒能”的人的人。4.看夸张处看夸张处夸张处夸张处寓意寓意观点观点弦外之音弦外之音现实现实寓意寓意批评某些不学无术，却喜欢摆架子的人批评某些不学无术，却喜欢摆架子的人； 赞扬具有真才实学，却谦虚谨慎的人；赞扬具有真才实学，却谦虚谨慎的人； 批评了一种不正常的社会现象：不学无术批评了一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使。 达成共识一达成共识一 漫画作文如何审图？漫画作文

6、如何审图？ “ “四看四看” 1 1、 看标题看标题 2 2、 看画面看画面 3 3、 看画中字看画中字 4 4、 看夸张处看夸张处写作指导写作指导 写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题都离不开对漫画的正确理解。看图时切不可草率，都离不开对漫画的正确理解。看图时切不可草率，草率常易看偏；看图贵在草率常易看偏；看图贵在无所遗漏，用心去揣摩无所遗漏，用心去揣摩，因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。 漫画启示人们：漫画启示人们： 羡慕不要盲目羡慕别人，不要盲目羡慕别人，珍惜自己所拥有的。珍惜自己所拥有的。阅读下面的图画材料，根据

7、要求写一篇阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于不少于800800字的文章。看了以上图画，你字的文章。看了以上图画，你有什么感受或启发？有什么感受或启发？ 审题立意审题立意1.1.全面分析材料，不能只抓住其中一部全面分析材料，不能只抓住其中一部分立意。分立意。2.2.把图片转换成材料，提炼观点。把图片转换成材料，提炼观点。3.3.不能停留在图片表面，要提炼出道理不能停留在图片表面，要提炼出道理思想，思想才是主题思想，思想才是主题 审题立意审题立意-错误的观点错误的观点手机手机朋友圈朋友圈社会发展社会发展 审题立意审题立意-正确的观点思想正确的观点思想童年童年童真童真健康成长健康成长标题指导标

8、题指导1.1.既要体现材料，也要体现自己既要体现材料，也要体现自己的观点的观点2.2.运用活用成语，古诗句运用活用成语，古诗句 标题示例标题示例1.1.成长之路在于正成长之路在于正2.2.童年不可废童年不可废 人生路漫长人生路漫长3.3.快乐童年快乐童年 保持童真保持童真 达成共识二达成共识二 漫画作文如何立意？漫画作文如何立意？ 1 1、由物及人、由物及人 2 2、联系现实、联系现实2007年全国卷年全国卷 一、从一、从家庭、学校和社会家庭、学校和社会的角度看：人生旅程中遇到的角度看：人生旅程中遇到坎儿坎儿“摔了一跤摔了一跤”是常有的事，作为家长、学校、社会没是常有的事，作为家长、学校、社会

9、没有必要放不下心、放不开手，有必要放不下心、放不开手，而应鼓励孩子跨过这道坎、而应鼓励孩子跨过这道坎、坚强地站起来坚强地站起来。 二、从二、从孩子的角度孩子的角度看：看：(1)(1)在成长过程中在成长过程中“摔摔跤跤”是很正常的，不必手足无措，不必苦苦等待是很正常的，不必手足无措，不必苦苦等待谁来搀扶，而谁来搀扶，而应主动地站起来应主动地站起来。只有这样，才能只有这样，才能锻炼顽强的意志品质，才能适应当今社会的激烈锻炼顽强的意志品质，才能适应当今社会的激烈竞争，才能增强未来克服更大困难的勇气。竞争，才能增强未来克服更大困难的勇气。(2)(2)“摔跤摔跤”后不能怨天怨地，责怪后不能怨天怨地，责怪

10、“西瓜皮西瓜皮”害人害人或或“道路道路”不平，而应多找自身原因；不平，而应多找自身原因；从从“摔跤摔跤”中汲取教训中汲取教训，才能在人生之路上一路走好，顺利，才能在人生之路上一路走好，顺利抵达目的地。抵达目的地。 三、三、从双方的角度看从双方的角度看：孩子易：孩子易“摔摔跤跤”，这里面有很多原因，这里面有很多原因家庭的溺爱、家庭的溺爱、学校的封闭式教育、社会的过度呵护，剥学校的封闭式教育、社会的过度呵护，剥夺了孩子经受锻炼的机会；而有些年轻人，夺了孩子经受锻炼的机会；而有些年轻人，则存在严重的依赖心理。则存在严重的依赖心理。(2019(2019全国全国) )阅读下面阅读下面的漫画材料，根据要求

11、写的漫画材料，根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。要求：结合材料的内容和要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。得泄露个人信息。综合思考立好意 1.1.教师角度：社会呼唤有温度的教师；知识传播者，人教师角度：社会呼唤有温度的教师；知识传播者，人生摆渡人。生摆渡人。 2.2.学生角度：在款款深情下扬鞭远行；铭记师恩，勿负学生角度：在款款深情下扬鞭远行；铭记师恩，勿负韶华。韶华。 3.3.师生角度：师恩难忘，师爱情长；师生情，一生相伴；师生

12、角度：师恩难忘，师爱情长；师生情，一生相伴；师生情，前行的动力；爱心，为学生成长保驾护航；款师生情，前行的动力；爱心，为学生成长保驾护航；款款爱心助力学生成长；真情相伴，助你我成长。款爱心助力学生成长；真情相伴，助你我成长。达成共识三达成共识三漫画作文如何立意？漫画作文如何立意？选角度选角度 1 1、在稿纸上写出多个思考角度、在稿纸上写出多个思考角度 2 2、选择最佳立意作文、选择最佳立意作文技法点拨 近年来，漫画类作文又重回人们视野。漫画以简近年来，漫画类作文又重回人们视野。漫画以简单的勾勒，反映出了相关的社会现实；同时，漫画中单的勾勒，反映出了相关的社会现实；同时，漫画中的留白及潜台词，也能够给考生以充分的发挥空间。的留白及潜台词，也能够给考生以充分的发挥空间。然而，然而，漫画作文若审题不准，便会酿成离题万里的悲漫画作文若审题不准，便会酿成离题万里的悲剧。剧。而且，在写作中，也要注意时刻扣题，把漫画背而且，在写作中，也要注意时刻扣题，把漫画背后隐藏的问题写出来。可见，后隐藏的问题写出来。可见，读懂漫画，准确审题是读懂漫画，准确审题是写好漫画作文的关键。写好漫画作文的关键。