经典野外烧烤聚会策划书5篇.docx
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1、 经典野外烧烤聚会策划书5篇【第一篇】一. 活动目的:增强班级凝聚力,放松情绪,缓解学习压力。在活动过程中,锻炼大家的组织协调能力、合作能力和生活实践能力。二. 活动名称:野外烧烤三. 活动准备1、 由_、_五一之前去磁器口嘉临江边踩点。确定一下内容:大部队行进路线、具体烧烤场地、取水地点。2、 由田佳文负责提前去超市了解所需用具是否齐全。3、 全班以5到8人分组,设立组长、会计、采购员等4、 原材料准备:烤具由负责人和各小组组长一起统一购买,食材用品(蔬菜、调料等)、卫生用品等以各小组为单位分开购买。5、 人员安排:主要负责人:_ _协助负责人:_ _联络员:_活动拍照员:_ (各小组可安排
2、个人的拍照人员)烤具采购员:_ _ 以及各小组代表人员活动人员分工:采购员、会计、支架人员、取水人员、洗菜人员、清洁人员(部分可灵活机动分配)。6、 预算:2540元(每人)7、 各小组需提前集资,以便活动期间使用。四. 活动过程1、5月4号下午,田佳文以及各小组负责人一起去超市购买烤具。2、5日早上7点半出发,各司其职,买好食材以及各种卫生用品。(具体所需物品,策划后会附录基本清单)3、9点30分由田佳文带领,到烧烤地点集合,进行统一点名,确保人员安全到达。4、9点4010点40,各小组做好搭架、洗菜、清洁等准备工作。 5、10点40活动开始,大家集体动手烧烤,中间可加入烧烤比赛等游戏环节。
3、6、活动预计13点30结束,结束后做好清洁和整理工作,然后各自回学校,结束后可以进行其他活动。四、活动总结1、由班长和各位负责人整理活动照片,可发到群共享以作纪念。2、如果情况允许,可开一个小型总结会,总结活动经验,以便下次活动作参考。五.其他1、活动可带家属(在同组人员同意情况下)2、活动可以邀请个人喜欢的老师参和3、由于大部分同学没有野外烧烤经验,活动前可以上网了解相关情况。4、活动将安全放在首位,请大家注意人身财产安全。附录:活动购买清单烤架、烤碳、一次性餐盘、竹签、桌布、烧烤刷、烤叉(以上为负责人和组长一起4日下午购买)调料(香油、麻油、花椒粉、胡椒粉、辣椒面、孜然、酱油、醋、盐、味精
4、、葱、淀粉等)、刀、剪刀、打火机、餐巾纸、饮料、湿巾、纸杯、筷子等以组为单位5日早上购买。备注:餐巾纸最好为抽纸。各小组可以准备几个较大的饭盒,以便装菜。调料尽量买瓶装。可带上几份报纸,以便吃饭时坐地使用。建议采购员在活动前拟好本组所需购物清单。以上均为建议,各小组可依据具体情况灵活变通。希望本次活动顺利进行,大家可以玩得开心。【第二篇】一 、活动时间:十二月十二日活动地点:泉山公园活动目的:为了让同学之间多些机会了解他人的优点、促进同学之间友谊,在活动中锻炼个人的动手能力和同学的合作能力,在个人独立生活的同时还能找到合作的快乐,给大家留下精彩的回忆!特此班级举行此次活动。二 、材料清单:依据
5、活动需要及同学要求特别准备了一下工具、调味品、食物等1、工具:打火机、木炭、助燃剂、网架、烤夹(夹取生食)竹签、牙签、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、调料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相机2、调料:调和油、盐、辣椒粉、花椒粉、葱、十三香等3、食品:瓜子、花生、荤菜:香肠、火腿肠、猪肉、鸡肉素菜:玉米、蘑菇、茄子、土豆、黄瓜、青椒、花菜、馒头、面包片等水果:香蕉、苹果4、饮料:矿泉水、可乐(去油腻)、橙汁、啤酒等三、 活动流程:1、统计参加人数及所需的工具、调味品及蔬菜等2、由班干买齐所需的工具、调味品及蔬菜等3、由班干及寝室长带同学们去活动地点4、烧烤前的各种准备
6、活动5、进行烧烤、唱歌、跳舞等活动6、清理场地打扫卫生四、注意事项1、保持好活动秩序及卫生2、原料及配料应杜绝浪费3、相互合作分工明确4、注意交通、消防等方面的安全五、活动意义在大千世界中,相聚缘!我们应当珍惜现在的一切,品味我们生活中的酸、甜、苦、辣,不论未来怎样,我们都应当珍惜现在,在独立中学会合作!【第三篇】班内联谊烧烤活动具体实施计划书活动主题:携手你我,共创友谊之桥。活动背景:鉴于这个学期是我们这群大一新学生刚进入大学的第一个学期,加之大家平常又不在一起上课,所以彼此交流的机会不多,大家彼此了解不深。班级成员期待一次班级的联谊活动来加深对彼此班内同学的了解。主办单位:_法本2班全体班
7、委。活动对象:_法本2班全体同学。活动时间:12月5日7:00-10:30。活动目的:通过本次活动的开展,让同学们加深彼此的了解,增进加彼此的交流,让团队成员能更深刻地体验个人和班级,同学之间们相依关系,从而激发出班级更高昂的学习热情各团队更富凝聚力,认识群体们的作用,增进对集体们参和意识和责任心,改善人际交往关系,更为融洽地和群体合作。活动地点:手拉手(学校附近)。活动内容:一、食为先:烧烤期间,视参加人数按自由组合原则分为若干小组,以小组为活动单位。(初步定为10人一组) 二、文艺节目表演环节:共有两个节目表演。一个是自弹(吉他)自唱,另外一个是两人热舞。加入节目表演环节是为了调动大家气氛
8、。三、游戏环节:共有三个小游戏。第一个游戏是“传气球”,规则如下:所有同学围着坐一个圈,开始播放一段音乐,音乐响起就传已经准备好的气球,当音乐停时,气球到哪位同学就需要接受惩罚,该同学到主持人那里抽取惩罚卡片。第二个为说话游戏,规则为当上一位同学说“天才发明了倒装句”,后面再加上一句话,下面接的同学就必须说“偏偏我要倒着念”,接着把上面那位同学说的那句话倒着念出来,念错的话同样需接受惩罚,惩罚方式同上。这一环节的卡片有:(1)加料面包,里面加油辣椒或普通酱料或芥末(2)唱歌或跳舞,可以自由选择唱歌或跳舞(3)屁股写(4)大冒险,上个失败或上个接受过惩罚的同学来决定这局失败者的命运,即提个要求。
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