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1、小学语文仿写句子大全1、春雨如雾如烟,缠缠绵绵,好温柔。夏雨(如倒如倾,利利索索。真爽朗。)2、读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读西游记,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神;读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读格列佛游记,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难;读水浒传,我们感受到什么是义薄云天。3、续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后
2、祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?(“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?)(“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?)(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?)(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?)4、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。(青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。)5、爱心是一片照射在冬日的阳
3、光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是(一股撞开水闸的春水,使铁石心肠的人受到震憾);爱心是(一座亮在黑暗中的灯塔,使迷失方向的航船找到港湾)。(()爱心是瓢洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。()爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。()爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得以冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。()爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。)6、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽
4、出新绿。同情是(一泓清泉,给干涸的大地注入生机)。同情是(一朵轻云,给单调的天空带来活力)。7、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活(如同无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向);没有理想的人,他的生活(如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明)。8、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是(插曲,穿行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)9、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。同情是(一泓清泉,给干涸的大地注入生机)。同情是(一朵轻云,给单调的天空带来活力)。10、阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,百花争艳的春天是充
5、满活力的季节,烈日暴晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。11、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:我开放的年龄千枝秀;(月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:一生与风浪搏击最美好。)太阳说:燃烧的青春一片光芒。12、时间是从来不会逆转的。于是,曹孟德有“对酒当歌,人生几何”的慨叹,晏殊有“无可奈何花落去”的伤感,孔子有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感悟,辛弃疾有“可怜白发生”的痛楚。13、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;贫困虽然是人人不愿过
6、的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格,因此,我们看问题需要用辨证的眼光。14、春雨如雾如烟,缠缠绵绵,好温柔。夏雨(如倒如倾,利利索索。真爽朗。)15、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;(青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强)。(广阔的大海能纳百川,那是在告诉我们要胸襟开阔。执着的鸿鹄冲向天空,那是在告诉我们要志向远大;成群的蜜蜂辛勤忙碌,那是在告诉我们要勤奋进取;小小的蚊子打败狮子,那是在告诉我们要智勇双全;翻卷的波浪摧毁岩礁,那是在告诉我们要奋勇前进)。
7、16、教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。教室前放有一块黑板,(不,那不是黑板,)那是播种知识的沃土。17、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。18、读书是一种乐趣,知识是它的果实;(运动是一种乐趣,健康是它的果实);(劳动是一种乐趣,收获是它的果实)。19、仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈
8、的战鼓;秋天的风,(凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候);冬天的雪,(慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护)。20、一棵树,是一艘大地的船,为春风升起绿帆。(一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门)。21、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,(就要回报人民。)是种子,(就要冲出土层);是鲜花,(就要散发芳香);有才华,(就要报效祖国)。22、绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;(白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅;/黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)。( 要求填写至少两个句子)23、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;
9、音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)24、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格,因此,我们看问题需要用辨证的眼光。25、茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为知己。知己就是走累了一起扶助;知己就是走远了一起回顾。知己就是(痛苦时一起倾诉);知己就是(快乐时一起分享)。26、画家画花,独绘一枝,意在留些
10、天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)27、美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。爱是(高山上的几棵青松,是黑暗中的一丝亮光。)28、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。(如果历史是一曲乐章,那么时间就是这乐章上跳动的音符)。29、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是(色彩缤纷的花园,让人流连忘返);语文是(意境深远的油画,让人惊叹不已);语文是(旋律优美的音乐,让人听之动容)。30、你是严冬里的炭火,(你是
11、沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。)你是湍流中的踏脚石,(你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯)。你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?31、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是(启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说, 风是(浪的帮凶,能将你埋葬在大海深处。)乐观者说:风是春的使者,能使万物苏醒。悲观者说:风是(农作物的敌人,能把你的收获蹂躏成灾难)。乐观者说;失败是成功的朋友,能使人变得坚强。悲观者说:失败是(成功的敌人,能把人推入万丈深渊)。32、读书是一种乐趣,知识是它的果实;(
12、运动是一种乐趣,健康是它的果实);(劳动是一种乐趣,收获是它的果实)。33、如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,(就一只送给早春,一只送给晚秋);如果爱是左右手,(就一只送给现实,一只送给理想);如果爱是左右手,(就一只送给历史,一只送给未来。)34、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。35、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青
13、春是一团火,(她点燃了我们沸腾的热血);青春是一本教科书,(她启迪着我们的智慧和心灵。)36、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧于做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧于做花园中普遍的一朵;(见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴;见到宽阔的马路,你只盼无愧地做铺路石中的一粒;见到无边无垠的草原,你只愿无愧地做绿毯中普通的一株。)虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;(虽是一滴,却能滋润禾苗,虽是一粒,却能支撑庞大的车轮,虽是一株,却能展现勃勃生机。)这样人生也就无悔了。37、信誉就是你立足社会的通行证,信誉就
14、是你结交朋友的桥梁,信誉就是你创建事业的基础,信誉就是你内心安宁的保证。38、遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)(感悟是心的眼睛,读懂了多少尘封的历史?)(记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?)(回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?)(自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?)(理解是心的渠道,获得了多少珍贵的友谊?)(理解是心的钥匙,打开了多少封闭的心扉?)勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?39、有谁能说自然是冷漠无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原纵横千里,袒露的是自己宽广的
15、胸怀。40、你是严冬里的炭火,(你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。)你是湍流中的踏脚石,(你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯)。你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?41、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;(做不了天香国色的牡丹),就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,(就做一个平凡的普通人吧。)42、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯。43、时间是从来不会逆转的。于是,曹孟德有“对酒当歌,人生几何”的慨叹,晏殊有“无可奈何花落去”的伤感,孔子有
16、“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感悟,辛弃疾有“可怜白发生”的痛楚。44、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)45、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是(插曲,穿行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)46、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母,它将
17、帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官,它对每一个人都是公平无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的沧桑。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。47、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,(一次受伤后的救助)是一朵花,(一次适时的看望)是一朵花,(一次及时的电话)是一朵花,(一个亲切的微笑)是一朵花。48、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。(青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。)49、有谁能说自然是冷漠无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。50、茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为知己。知己就是走累了一起扶助;知己就是走远了一起回顾。知己就是(痛苦时一起倾诉);知己就是(快乐时一起分享)。
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