部编版一上语文课件7 z c s.pptx
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1、课前复习,b,d,q,p,t,f,m,n,y,j,l,g,x,k,h,点读游戏:老师点击你来读,看谁读得最准确!,今天,老师将给大家带来三位新的声母朋友,快来和我一起认识它们吧!,7 z c s,人教版 语文 一年级 上册,第一课时,第二课时,z,c,s,大森林里的动物们在干什么?,第一课时,紫色衣服的狗熊老师在上课,蚕在吐丝,三只刺猬在听课,z,读准音,发音时,舌尖向前平伸,顶住上牙门齿背,憋住气流,舌尖稍微放松,让气流从窄缝中挤出来,注意读得轻短些就是“z”的音了。,狗熊老师穿的是什么颜色的衣服?,紫色,c,在听课的是哪种小动物?,刺猬,发音的方法基本与“z”相同,只是从窄缝中挤出的气流比
2、较强。,s,发音舌尖平伸,与上门齿背接近,中间留一条窄缝,让气流从窄缝中挤出来。,图上蚕在做什么?,吐丝,平舌音:发音时舌尖向前平神。,一起读一读,z,c,s,再观察情境图,你发现这三个声母在哪里吗?,识记形,z,读一读,看看图,再看看z你发现了什么?,c,读一读,看看图,再看看c,你发现了什么?,s,读一读,看看图,再看看s你发现了什么?,手指操做起来,小手帮忙记形状。,生活中的“z c s”,观察图片记一记。,z,c,s,z,1,一笔写成,占中格。,横折横。,学书写,c,1,一笔写成,占中格。,形状为左半圆。,书 写 提 示,s,1,一笔写成,占中格。,从右上起笔,先向左画半圆,再向右画半
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