胚胎工程技术及其应用课件--高二下学期生物人教版选修3.pptx
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1、背景资料1:1、引进一头良种成年奶牛需、引进一头良种成年奶牛需3万万-5万元万元2、一头牛、一头牛一胎只产一头一胎只产一头牛犊,一生牛犊,一生只只生育生育4、5次。次。实际问题:背景资料2 牛的牛的生育率虽然很低生育率虽然很低,但是,但是一头母牛一头母牛一生一生排出排出的的卵细胞卵细胞约约200个左右,卵巢中个左右,卵巢中卵母细胞数量卵母细胞数量是它的是它的1000倍(倍(20万);公牛平均每次射精万);公牛平均每次射精5ml,精子数精子数50亿。亿。 母牛其实是有母牛其实是有很强的生殖潜能的很强的生殖潜能的,只是,只是没有激发没有激发出来。出来。那如何实现良种牛快速繁殖呢那如何实现良种牛快速
2、繁殖呢?试管动物: 是指通过人工操作使卵子在是指通过人工操作使卵子在体外受精体外受精,经培养发育为,经培养发育为早期胚胎早期胚胎后,再进行后,再进行移植移植产生的个体。产生的个体。个体个体精子精子卵子卵子受精卵受精卵体外受精早期胚胎早期胚胎子宫子宫胚胎移植早期胚胎发育1.1.试管婴儿技术包括哪些操作步骤?试管婴儿技术包括哪些操作步骤?2.2.试管婴儿培育和母亲正常怀孕的过程有何异同?试管婴儿培育和母亲正常怀孕的过程有何异同? 相同之处:相同之处: 不同之处:不同之处: 体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植都通过都通过有性生殖有性生殖产生产生; ;都要在母都要在母体体
3、子宫子宫内内发育形成胎儿。发育形成胎儿。 试管婴儿试管婴儿需需体外受精体外受精,在,在体外体外发育成发育成早期胚胎早期胚胎进行进行胚胎移植胚胎移植3.3.试管婴儿技术的理论基础:试管婴儿技术的理论基础:哺乳动物的自然(体内)受精哺乳动物的自然(体内)受精早期胚胎的发育规律早期胚胎的发育规律导学导学1. 胚胎移植的概念、实质、优势 2. 胚胎移植的操作程序3. 胚胎移植的生理学基础思思 前思前思:(:(7min7min) )结合以下问题请学生阅读结合以下问题请学生阅读课本课本第第p74-75页,页,并注意并注意勾、勾、圈、画、点、记圈、画、点、记 。 后思后思:(:(8min8min) )请学生
4、快速的关注导学案上的请学生快速的关注导学案上的学习目标与重难点学习目标与重难点,准确、,准确、快速答题并认真记录疑惑。快速答题并认真记录疑惑。1. 胚胎移植的概念、实质、优势 2. 胚胎移植的操作程序3. 胚胎移植的生理学基础优良供体母牛优良供体母牛(遗传性状优良,生产能力强)健康受体母牛健康受体母牛(有健康体质和正常生殖能力)同期发情处理同期发情处理(孕激素)思考1.什么是同期发情处理? 利用某些激素(如雌激素)人为地控制并调整一群母畜发情周期的进程,使之在预定时间内集中发情。思考2.同期发情处理的目的是什么? 使他们的生理环境达到同步或一致,这样供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,
5、这是胚胎移植成功与否的关键。思考3.如何进行超数排卵?注射促性腺激素思考4超数排卵的目的是什么? 诱使一头母畜一次排出比自然情况下多许多的成熟卵子,用于配种或者人工授精,可获得多枚胚胎,经胚胎移植可得到多个后代。 预设展 1.胚胎移植时,所需胚胎可以通过哪些方式获得?2.为什么进行胚胎移植的供体和受体的生理状态相同?3.胚胎移植过程中,两次检查的目的分别是什么?该过程中的两次检查:该过程中的两次检查: 第一次第一次对收集的对收集的胚胎胚胎进行进行质量检查;质量检查; 第二次第二次对对受体母牛是否妊娠进行检查受体母牛是否妊娠进行检查应对供体和受体母畜进行同期发情处理,使受体与供体的生理状态相同,
6、这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,才能保证被移植的胚胎继续正常发育。这是胚胎移植成功与否的关键。雌性动物体内的早期胚胎/体外受精/核移植/基因工程/胚胎分割等方式得到的胚胎。议p74-75(二) 胚胎移植1. 胚胎移植:将发育的早期胚胎(雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎)移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。1)移植的对象:雌性动物体内的早期胚胎/体外受精/核移植/基因工程等方式得到的胚胎。2)移植条件:同种的、生理状态相同的相同的其他雌性动物体内。3)供 体:在胚胎移植中提供胚胎的个体。4)受 体:在胚胎移植中接受
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