最新八年级物理上册第一章机械运动同步练习练习题(人教版).docx

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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动同步练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三四得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在有风速为3ms的东风的天气中，某同学以3ms的速度向西跑，他的感觉将是( )A无风B有东风，风速比他不跑时更大C有东风，风速比他不跑时小些D有西风，风速比他不跑时更大2、一位诗人写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照

2、物分别是 A河岸和行船 B行船和河岸 C都是行船 D都是河岸3、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是A甲运动的路程比乙长 B甲运动的时间比乙短 C运动相同的路程甲用的时间比乙长 D在相同的时间内甲运动的路程比乙长4、蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一个蹦极者;D、跳台.5、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.286、车站上，坐在火车里的乘

3、客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是：A乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动B乘客坐的火车可能在运动C三列火车可能沿同一方向运动D三列火车中可能有一列是静止的7、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（ ） A.小车的速度逐渐增大B.小车的速度逐渐减小C.小车的运动时间是8t D.小车在做匀速直线运动8、甲、乙两物体分别以2ms和3ms的速度在

4、同一水平路面上自南向北做匀速直线运动若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是( )A2ms，向南 B5ms，向北 C1ms，向南 D1ms，向北9、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度10、为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级，“金牌”一昼夜(24h)行500里，每到一个驿站换人换马接力传递，下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是A、中学生步行的通常速度 B、人骑自行车的通常速度C、高速公路上的平均车速 D

5、、磁悬浮列车运行的平均时速二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是 ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是 。2、图是一辆汽车在一条公路上直行时，速度随时间变化的图像。0s-4s内汽车做_运动；4s-8s内汽车做_运动3、参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一物体运动的描述（运动形式）可能相同也可能不

6、同。图中有小明、小红、小车、树木、地面，请根据图中所示情景，说明上述观点。回答：以小红为研究对象，分别选取_、_为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是不同的；若分别选取_、_为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是相同的。可见，物体的运动和静止是相对于参照物而言的。4、两辆汽车同时同地向东行驶，甲车的速度为l0ms，乙车的速度为12ms，若以甲车为参照物，乙车向 运动；若以乙车为参照物，甲车向 运动，经1min两车相距 m。5、在国际单位制中，速度的基本单位是_。6、如图，小玉乘汽车去姥姥家度假，汽车正在平直的公路上行驶，小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线

7、杆在向_运动；近处的小树相对于电线杆在向_运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做_时针运动。7、如图所示的刻度尺，量程是 ，分度值是 。8、现有如下实验器材：大小相同的木块两个，长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上，把一个木块垫在长木板的左端，如图甲所示，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置，长木板的倾斜程度发生了变化，如图乙所示，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题：_。 9、生活中，有时可借助一些特定的距

8、离，再利用一个测_器材，就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客，看见路边标牌写有124 km，此时乘客开始用手表计时，此时时间如图A所示，当乘客看到路边标牌显示125 km时，手表上显示如图B，则该车在此路段的车速是_ km/h. 10、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_米。三、计算题（3小题，每小题5分，共计15分）1、一辆红旗牌轿车在新建成的清镇高速公路上行驶，它在经过如图20所示的标志牌下时，速度已达40 m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶，从标志

9、牌处开到镇宁需要多少时间？(结果保留两位小数)2、在建设中经常要用到爆破技术，在一次爆破中，用了一条0.96米长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，引火线燃烧的速度为0.008米/秒，点火者点着引火线后，以5米/秒的平均速度跑开，问他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500米远的安全地区？3、小红随爸爸、妈妈旅游回来，在广佛公路的一个十字路口，看到如图甲所示的标志牌。小红看到汽车上的“迈表”速度计的示数如图乙所示。如果汽车保持这个速度还要多少时间才能到达市区?四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运

10、动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。 从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_成正比，表达式为:s=_ （2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_； （3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？_。（只需填一种方法即可）2、给你一把刻度尺

11、，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：B3、答案：D4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：B8、答案：C9、答案：D10、答案：B二、填空题1、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）2、答案：加速直线；匀速直线3、答案：略4、答案：东 西 1205、答案：米秒6、答案：前 后 顺7、答案：5cm，1cm8、答案：小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？ 9、答案：时间 9010、答案：400（约）三、计算题1、答案：标志牌显示轿车所在处距镇宁40

12、km，在这一段高速公路上行驶车速不能超过120 km/h。 因为v=40 m/s=144 km/h120 km/h，所以该车超速行驶，违反了交通法规。如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要时间为：t= s/v =0.37 h2、答案：能（t1=120、t2=100秒）3、答案：解：由图甲知：汽车到广州市区的距离为40km 由图乙知：汽车行驶的速度为50kmh根据公式v=st得 t=sv t=40km50kmh=08h 四、实验探究1、答案：（1）所用时间的平方； 0.3m/s2xt2（2）7.5m （3）实验装置中的斜面倾角 2、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 3、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。