部编版五上语文4《珍珠鸟》优质精品课教学课件.pptx
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1、,你知道图上是什么鸟吗?,知识锦囊,珍珠鸟,又叫梅花雀、红珍珠等, 因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠, 故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗;珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。,4、珍 珠 鸟,冯骥才,冯骥才1942年生于天津,原籍浙江慈溪,当代作家。 文学作品有:雕花烟斗义和拳神灯等。,走近作者,会 认 字,蔓,mn,幽,yu,悉,x,雏,ch,柜,gu,享,陪,pi,睑,jin,眸,mu,待,di,趴,p,哟,y,xing,字词练习,一、下列词语中标红字注音有误的一项是( ),p( ),b ( ),扒,扒开,扒窃,i( ),挨打
2、,i( ),挨着,挨,D,二、多音字组词。,B. 伏案(f) D. 眼睑(lin),A. 垂蔓(mn) C. 深幽(yu),2.课文共写了几只珍珠鸟? 详写的是哪只?,1.课文写了一个什么故事?,3.画出自己不理解的句子。,初读课文,害怕人,信赖人,认真默读课文15自然段。,1.“我”是怎样精心布置鸟巢的?,2.珍珠鸟是一种怎样的鸟?逐渐发生了什么变化?为什么会发生变化?,课文解读,我很少扒开垂蔓瞧它们,我们就这样一点点熟悉了,做一个舒适又温暖的巢,我的努力,珍珠鸟的表现,这是一种怕人的鸟,觉得安全,传出又细又亮的叫声,格外轻松自在,可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来,用法国吊兰长长的、串生着小绿叶
3、的垂蔓蒙盖在鸟笼上,敢伸出小脑袋瞅瞅我,你认为是什么拉近了“我”和珍珠鸟的距离?,信赖,爱,“我”,鸟,讨论交流,仔细默读课文616自然段。,1.小珍珠鸟是怎样逐渐信赖作者的呢?,2.把文中描写“我”的行为的句子用“ ”画出来,小鸟行为变化的句子有哪些?用“”画出来。,课文解读,三个月后,那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足 地站在
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