最新本科专业课程介绍大全.docx
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1、大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】网络工程本专业培养理论基础扎实,专业知识面宽,工程实践能力强,具有一定的创新意识以及良好的沟通能力和团队精神,具备一定的独立分析问题与解决问题能力的网络工程方面的高级工程技术人才。学生主要学习电路基础、模拟与数字电路、通信原理、程序设计基础、计算机组成与系统结构、接口技术、操作系统、数据库原理、计算机网络、TCP/IP技术、计算机网络安全、多媒体技术、嵌入式系统等专业知识。同时,还要完成课程设计、实验以及毕业实习和设计等实践环节的训练。毕业后可就职于政府职能部门、企事业单位、军队、科研院所、高等院校等相关单位,从事计算机网络的设计、规划、建
2、设和管理,网络软件的开发、测试以及相关的教学和科研等工作。2.【专业名称】再生资源科学与技术本专业以材料学、化学、化工为基础支柱构筑专业平台,体现再生资源科学与技术专业的专业背景。再生资源科学与技术专业是以“废弃高分子材料资源再生”为专业特色的应用型学科,在培养中以就业市场为向导,注重学生基本知识和工程能力的培养。主要专业课程:无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、纤维化学与物理、高分子化学与物理、材料科学导论、复合材料、环境工程概论、固体废物处理与处置工程、再生资源工艺和设备、废弃物资源化工程原理、现代测试技术、固体废弃物监测与分析、再生资源规模经营和一体化进程、废旧高分子材料资
3、源及综合利用、废弃物复合成材技术、再生资源产业的实践与探索等。主要就业领域:培养适应经济建设需要,德、智、体、美全面发展;基础厚、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神,具备固体废物资源处理(特别是废旧高分子材料方面)的理论知识和实验技能,具备从事废弃物资源化开发研究以及应用的基本能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位和学校等单位从事再生资源方面的规划、设计、管理、教育和研究开发工作的高级技术人才。3.【专业名称】动画 业务培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和
4、编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论,受到影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1掌握影视动画创作的基本理论、基本知识; 2掌握影视动画设计及制作的技能; 3具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养; 4了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规; 5了解影视动画创作的发展与理论研究; 6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定创作、
5、研究和实际工作能力。 主干学科:艺术学、新闻传播学 主要课程:影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计。 主要实践性教学环节:包括素描、速写、人物设计、色彩、短片拍摄、毕业作业。 修业年限:四年4.【专业名称】矿物加工工程本专业培养既懂矿产地质,又懂矿产开发与加工的高级复合型人才。学生在校期间首先学习矿产地质方面的专业基础课程,进而学习矿产勘查和矿山采矿设计的相关课程,在专业课方面主要学习矿物加工技术的方法、设备的构造、操作方法、流程配置以及选矿厂设计。使学生具备找矿、采矿和选矿的综合知识。主要课程设置有:矿物学、岩石学、构造地质学、古生物地层学、勘探学、地球化学
6、、选矿学、矿石可选性研究、固液分离、非金属矿深加工、球团工艺与理论、矿山开采与设计、选矿厂设计等,从而培养学生具有地质学理论、找矿勘探方法、矿山开采设计、矿物加工和选矿厂设计方面的试验、研究、设计综合能力。学生毕业后可分配在各大型钢铁公司、矿业公司、矿山设计、地矿等部门工作,也可以在有关院校和科研单位从事教学和科研工作。5.【专业名称】物流工程现代物流作为新的利润增长点,是在传统的制造业、运输仓储业、商品流通业与信息产业融合重组基础上提升形成的新型产业,随着信息化和经济全球化的发展,在经济系统和产业链中具有越来越重要的地位,具有良好的发展前景。物流工程专业旨在培养适应现代物流发展需要,具备工程
7、科学和管理科学的基本知识,系统掌握现代物流管理理念、专业知识与相关技能,能够把握物流及相关行业的发展方向,运用先进物流技术和管理方法从事供应链与物流策划、物流系统设计与运营、物流企业管理及企业物流运营等工作的跨工学、管理学两类学科的高级复合型人才。 主修课程:现代物流概论、物流工程基础、物流成本管理、现代仓储管理、企业资源计划、电子商务、国际商务、运输管理理论与实务、服务管理、供应链管理、供应链绩效管理、生产与库存管理、管理信息系统、现代制造系统、项目管理、企业财务管理、产业组织理论等。 毕业去向:可就职于政府相关管理部门、物流园区、各类物流企业、大型商贸公司、进出口代理公司、企业物流部门以及
8、管理咨询公司和物流信息技术公司,从事社会物流、生产物流等物流系统的规划、设计及相关的运营管理、技术管理、生产管理、质量管理以及实际操作等工作;也可就职于科技院所、大专院校及其它与物流相关的事业单位和社会团体等,从事物流工程科学研究、技术开发及专业教育等工作。6.【专业名称】食品科学与工程本专业培养具有食品科学与工程学科基本理论、基本知识、基本技能的高级工程技术人才。能熟练运用食品贮藏加工工艺技术、食品工程设计、食品质量安全控制等方面的基本知识,具备食品新产品开发、食品工厂设计、食品企业管理等方面的基本能力;同时学习相关专业的课程,开展各项训练,完善知识体系,提高综合素质,全面适应市场需求。主干
9、课程:食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品工程实验、食品工厂设计、果品蔬菜加工学、畜产食品工艺学、粮油食品工艺学、食品工艺实验、食品分析与检验实验等。就业方向:毕业后主要从事食品新产品的研发、生产、管理,食品质量技术监督管理、食品进出口检验检疫及高等院校、科研院所的教学、科研工作.7.【专业名称】制药工程该专业培养以化学、基础医学和化学工程学为基础,掌握化学药物和天然药物制备、工程设计和生产基本理论、基本知识、基本操作技能,具有从事医药产品开发、研制、工程设计、工艺研究、生产过程与产品质量控制、质量管理的基本能力,具有较强的创新精神和实践能力的医药高级工程技术人才。主要课程设置有:有机化
10、学、物理化学、基础医学概论、化工原理、电工与电子技术、药物合成反应、药物化学、天然药物化学、单元操作与传递过程、工业药剂学、制药设备与厂房设计、制药工艺学、药物分离工程学等。毕业生主要在各类化学合成药厂、中药制药厂、药物研究院(所)、医药商业企业及各级药品监督管理部门、高等院校从事医药产品研制、生产、应用、管理和经营等工作。8.【专业名称】勘查技术与工程培养具有扎实的数学、力学及地质学等基础理论及较系统的工程地质、勘察工程方面的基本知识、基本理论、基本技能和方法的,能成为独立从事各种建设工程中的勘察、设计、施工、评价和管理等的具有广泛适应能力的高素质复合型勘查技术与工程高级专门技术人才。主干课
11、程:普通地质学、工程地质分析原理、岩土工程勘察、工程物探、勘查技术与工程概论,勘探工程、岩体力学、土力学等。就业方向:可从事各类建筑场地的勘察与评价,或在地质灾害的调查、评价、监测与防治,地质环境的调查与综合评价等领域的高等院校、科研生产部门和管理部门从事教学、科学研究、科技开发和管理工作。9.【专业名称】建筑电气与智能化培养适应现代经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,综合素质高、业务能力强、具备土木学科与信息学科知识的“复合型”人才。掌握电工电子技术、控制理论及技术、智能建筑环境学、网络与通信技术、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、公共安全技术、节
12、能与新能源技术等专业知识,专业基础理论扎实、实践能力强、创新意识突出、并具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化高级工程技术人才。主要课程:大学外语、高等数学、大学物理、电路理论、微机原理与接口技术、建筑设备自动化、智能建筑环境学、建筑供配电及照明技术、综合布线、建筑电气施工与概预算、自动控制原理(含现代控制理论)、建筑物联网技术、运动控制与过程控制、智能建筑通信与网络工程、建筑安防与消防工程、计算机控制技术、现场总线与工业控制网络。毕业后主要就业方向毕业生具有较强实践能力与创新能力,能在设计院所、科研单位、政府管理部门及事业单位、智能建筑工程公司、房地产物业管理公司,从事建筑电
13、气与智能方面的设计、开发、研究、管理、教学、调试、监理、验收等专业技术与管理工作。10.【专业名称】机械电子工程本专业在知识结构中充分体现机械、电子及信息技术并重的特点,具有专业面宽、基础牢固、适应性强、社会需求量大等特点。培养的学生具有扎实的自然科学基础,系统的专业知识,较好的人文、艺术和社会科学知识;较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质;能够从事机电产品和系统的研制开发,并具备管理能力、经营能力的综合型高级专业技术人才。 主干课程:高等数学、机械制图、大学计算机基础、程序设计、工程力学、数字电子技术、模拟电子技术、工程信号分析和处理、微机原理及接口技术、现代测试技术、流体传动与控制、机
14、械控制工程基础、机电一体化技术、微机电系统、机器人技术、机械工程CAD/CAE/CAM技术、网络数据库基础、企业信息化概论、工业机器人控制学、计算机软件工程、管理信息系统、现代物流工程,企业管理及技术经济、市场营销等。 就业方向:可在机械、电子、冶金、石油化工、航空、航天、船舶、兵工等领域的企业或事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。11.【专业名称】土木工程 业务培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、
15、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景; 2掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术; 3具有工程制图、计算机应用、
16、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力; 4了解土木工程主要法规; 5具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 主干学科:力学、土木工程、水利工程。 主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。 主要实践性教学环节:包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。 修业年限:四年12.【专业名称】再生资源科学与技术本专业以材料学、化学、化工为基础支柱构
17、筑专业平台,体现再生资源科学与技术专业的专业背景。再生资源科学与技术专业是以“废弃高分子材料资源再生”为专业特色的应用型学科,在培养中以就业市场为向导,注重学生基本知识和工程能力的培养。主要专业课程:无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、纤维化学与物理、高分子化学与物理、材料科学导论、复合材料、环境工程概论、固体废物处理与处置工程、再生资源工艺和设备、废弃物资源化工程原理、现代测试技术、固体废弃物监测与分析、再生资源规模经营和一体化进程、废旧高分子材料资源及综合利用、废弃物复合成材技术、再生资源产业的实践与探索等。主要就业领域:培养适应经济建设需要,德、智、体、美全面发展;基础厚、
18、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神,具备固体废物资源处理(特别是废旧高分子材料方面)的理论知识和实验技能,具备从事废弃物资源化开发研究以及应用的基本能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位和学校等单位从事再生资源方面的规划、设计、管理、教育和研究开发工作的高级技术人才。13.【专业名称】过程装备与控制工程培养目标:掌握生产过程在线检测与控制的专业知识,培养从事生产过程控制与管理系统的设计、研究和自动化仪表的研究开发工作的高级工程技术人才。专业内容:专业以生产过程为控制对象、过程控制理论为基础、计算机与自动化仪表为技术手段,对过程参数进行在线检测和控
19、制,以实现生产过程自动化及生产管理最优化。主要课程:无机化学、化工原理、电路和电子技术、过程参数检测技术、微机与单片机应用基础、过程机械、过程控制原理、过程控制仪表、过程计算机控制系统、误差理论与数据处理、过程控制工程、过程装置设置、控制系统与仿真技术、集散控制系统、过程动态学等。就业与深造:毕业生可从事科研院所、生产过程控制与管理系统的设计、研究和自动化仪表及微机应用的研究开发工作。14.【专业名称】园林本专业培养具备扎实的园林学科基础理论,掌握园林艺术、园林植物造景、园林绿地规划、园林建筑与工程设计等方面的基本理论和实践技能,能运用艺术设计原理、计算机技术进行风景园林设计的高级工程技术人才
20、。主干课程:植物学、生态学、园林树木学、花卉学、园林美术、园林设计初步、园林艺术、计算机辅助设计、3D及图象处理技术、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物栽培等。就业方向及深造:毕业后主要在城市园林和环保部门、园林设计公司及花卉企事业单位从事城市园林及风景区规划设计与施工、园林植物繁育、花卉生产和园林管理等工作。15.【专业名称】地质工程本专业培养具有扎实的数学、力学基础和岩土工程设计能力,既能从事各类岩土工程勘察和设计,又能进行各类地质灾害的预测预报和相应防灾工程设计,以及工程、生态环境保护的高级工程技术人才。主要课程本专业所学课程包括工程测量学、基础地质学、矿物岩土学、构造地质学
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