强化训练2022年山东省寿光市中考数学二模试题(含答案解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年山东省寿光市中考数学二模试题 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A当时,它是菱形B当时,
2、它是正方形C当时,它是矩形D当时,它是菱形2、对于方程,去分母后得到的方程是( )ABCD3、PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为()A0.2510-5 B2.510-5B2.510-6C2.510-74、如果分式2,则()ABCD5、若则不等式组的解集是( )ABCD6、二次根式的值是()A3B3或3C9D37、我国古代数学名著孙子算经中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )ABCD8、在俄
3、罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()A顺时针旋转,向右平移B逆时针旋转,向右平移C顺时针旋转,向下平移D逆时针旋转,向下平移9、要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )Ax3Bx3Cx3Dx310、若直线ykx+b平行于直线y3x+4,且过点(1,2),则该直线的解析式是()Ay3x2By3x5Cy3x+1Dy3x+5 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在同圆中,若, 则AB_2CD(填,=)2、
4、定义aba2b,则(01)2019_3、四个形状、大小相同的长方形,如图,拼成一个大的长方形,如果大长方形的周长为28厘米,那么,每块小长方形的面积是_平方厘米.4、如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则1+2+3_5、生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为 只三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:;2、解不等式组,并把它们的解集表示在数轴上3、某文化用品商店用1000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店
5、又用1500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的倍,所购数量比第一批多100套,求第一批套尺购进时单价是多少?4、已知反比例函数(1)求这个反比例函数关系式;(2)点,在这个反比例函数图象上,且,直接写出,的大小关系_5、解下列一元一次方程和二元一次方程组(1) (2)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据菱形、正方形、矩形的判定方法一一判断即可【详解】解:A、正确根据邻边相等的平行四边形是菱形;B、错误对角线相等的四边形是矩形,不一定是正方形C、正确有一个角是直角的平行四边形是矩形D、正确对角线垂直的平行四边形是菱形 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:B【点睛】此题
6、主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,属于基础题2、D【分析】方程的两边同时乘以各分母的最小公倍数6即可变形【详解】解:方程的两边同时乘以6,得2(5x-1)-12=3(1+2x)故选:D【点睛】本题考查了解一元一次方程去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号3、C【详解】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定所以:0.0000025
7、=2.510-6;故选C【考点】科学记数法表示较小的数4、D【分析】根据题目中2,对所求式子变形即可解答本题【详解】2,故选D【点睛】本题考查分式的值,解答本题的关键是明确分式求值的方法5、B【解析】【分析】根据不等式的性质分别解出各不等式,再求出其公共解集.【详解】解不等式组得不等式组的解集为【点睛】此题主要考查不等式组的求解,解题的关键是熟知负数的比较大小的方法. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 6、D【分析】本题考查二次根式的化简, 【详解】故选D【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简二次根式化简规律:当a0时,a;当a0时,a7、B【分析】设大马有匹,小马有匹,根据题意
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