小班-一日生活细则流程表.doc

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1、小班 一日生活细则流程表（教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育） 时 间 内 容教 师保育员幼 儿7:208：20晨间活动晨检8：10-、接待幼儿、药品登记、沟通交流记录、带领幼儿做晨操晨检7：20-8：10、开窗通风、准备饮用水7:20前、打扫室内卫生、准备早餐7：30准时到户外做早操见面问好入园进行高锰酸钾浸泡消毒8：209：00温馨早餐1、 组织幼儿做好餐前准备,入厕,洗手。2、 向幼儿介绍饭菜(引导幼儿说饭菜名称)激发幼儿食欲。3、 分组分桌照顾幼儿进餐.4、 班主任接待陆续来园幼儿。5、 安排餐后活动主班老师组织微课程分饭、分组分桌照顾幼儿进餐（餐后加水漱口）、带领个别幼儿入厕、收

2、拾餐具，擦桌子,扫地、对特殊情况及时处理(如尿裤子、呕吐等)独立进餐进餐礼仪9：009：10安全教育课1、 一位老师带领幼儿上课,一位老师配课2、 班主任进行给拿药的幼儿服药，并记录3、 带领幼儿分组入厕整理幼儿衣物开心上课9:10-9：30教学活动1、 主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。2、班级其他老师配课,维持课程秩序，带动课堂气氛1、配课维持课程秩序，带动课堂气氛2、准备饮用水，准备加点（水果、纯牛奶，酸奶,点心)认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动9:3010：00 加餐分组照顾幼儿进行喝水，加餐，督促端杯的礼仪1、 配合班内老师照顾幼儿喝水，加餐2、 为幼儿剪指甲大

3、口喝水，不洒水，不乱扔果皮10：0010：20教学活动1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。2、班级其他老师配课，维持课程秩序，带动课堂气氛1、清洗幼儿杯子进行消毒，清洗果盘2、配课维持课程秩序，带动课堂气氛3、准备饮用水认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动10：2010:30课间休息组织幼儿喝水、入厕配合主班组织活动入厕不推不挤,按照六部洗手法洗手10：30-10：50教学活动1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。2、班级其他老师配课，维持课程秩序，带动课堂气氛1、配课维持课程秩序，带动课堂气氛认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动小班 一日生活细则流程表（

4、教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育） 时 间 内 容教 师保育员幼 儿10：50-11：00餐前准备分组带领幼儿入厕、洗手1、 备午餐11：0011：50 中餐1、 向幼儿介绍饭菜(引导幼儿说饭菜名称)激发幼儿食欲。2、 分组分桌照顾幼儿进餐。3、 安排餐后活动主班老师组织区角活动分饭、分组分桌照顾幼儿进餐、带领个别幼儿入厕、对特殊情况及时处理（如尿裤子、呕吐等)独立进餐进餐礼仪11:50-12:00午后散步1、带领幼儿分组入厕2、组织幼儿户外安静行走,进行午检收拾餐具，擦桌子，打扫室内卫生，进行教室消毒安静散步,陆续入睡12:00-14：00甜蜜午睡1、用餐时间2、值班老师备课、做教具，

5、填写表格,及时巡视幼儿睡眠情况,不脱岗，查睡姿。（遵守值班制度）1、用餐时间2、厨房帮厨3、领取加点。入睡14：0014：10音乐唤醒照顾起床、入厕准备饮用水，午点听音乐起床14:1014:30 加餐6、 照顾分发午点，给女生梳头发7、 幼儿自我介绍整理寝室、开窗通风、断开休息室一切电源吃午点14：3015：00教学活动1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。2、班级其他老师配课,维持课程秩序，带动课堂气氛1、整理教室卫生2、清洗果盘，水杯进行消毒3、准备饮用水认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动15：00-15：10课间休息 组织幼儿喝水、入厕，洗手配合教师组织活动入厕不推不

6、挤，按照六部洗手法洗手15：10-15：40教学活动1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。2、一位老师配课,维持课程秩序,带动课堂气氛3、分组带领幼儿入厕、洗手1、配课维持课程秩序,带动课堂气氛2、准备晚餐认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动15：40-16：10 晚餐1、 向幼儿介绍饭菜（引导幼儿说饭菜名称）激发幼儿食欲。2、 分组分桌照顾幼儿进餐.3、安排餐后活动主班老师组织区角活动分饭、分组分桌照顾幼儿进餐(餐后加水漱口)、带领个别幼儿入厕、收拾餐具,擦桌子,扫地、对特殊情况及时处理（如尿裤子、呕吐等独立进餐进餐礼仪小班 一日生活细则流程表（教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育) 时 间 内 容教 师保育员幼 儿16:1016：30离园准备1、 分组带领幼儿入厕、洗手、洗脸2、 安全教育课3、 协助保育老师做幼儿仪表整理组织幼儿做好离园准备如穿衣、分发物品，整理仪表等(为孩子提裤子，系鞋带、擦油、摸摸是否尿裤子、袖口是否湿)16：3017：30离园活动1、 组织幼儿离园活动2、 班主任接待家长，与家长交流,做好接待工作。3、 看护好未接幼儿.4、幼儿离园后，84消毒液消毒打扫卫生，检查水电安全及卫生1、 看护好未接幼儿。2、 协助老师做好离园活动3、 带领个别幼儿入厕主动问好快乐离园