精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十七章-相似同步测试试题(无超纲).docx
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1、人教版九年级数学下册第二十七章-相似同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在ABC中,点D,E分别是AC和BC的中点,连接AE,BD交于点F,则下列结论中正确的是( )ABCD2、
2、若且,则的值是( )ABCD3、如图,直线abc,直线m分别交直线a,b,c于点A,B,C,直线n分别交直线a,b,c于点D,E,F若,则的值为()ABC2D34、若两个等腰直角三角形斜边的比是1:3,则它们的面积比是()A1:4B1:6C1:9D1:105、下列图形一定是相似图形的是()A两个矩形B两个等腰三角形C两个直角三角形D两个正方形6、如图,在中,点为边上一点,将沿直线翻折得到,与边交于点E,若,点为中点,则的长为( )AB6CD7、下列图形中,ABC与DEF不一定相似的是( )ABCD8、如图,P是直角ABC斜边AB上任意一点(A,B两点除外),过点P作一条直线,使截得的三角形与A
3、BC相似,这样的直线可以作()A4条B3条C2条D1条9、如图,下列选项中不能判定ACDABC的是()AACDBBADCACBCAC2ADABDBC2BDAB10、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点A在第二象限,点B坐标为(2,0),点C坐标为(1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作ABC的位似图形ABC若点A的对应点A的坐标为(2,3),点B的对应点B的坐标为(1,0),则点A坐标为()A(3,2)B(2,)C(,)D(,2)第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知ABCDEF,ABC与DEF的周长比为13,则DEF与ABC的面积之比为_2、在平面
4、直角坐标系中,ABC与DEF位似,位似中心是原点O已知A与D是对应顶点且A,D的坐标分别是A(9,18),D(3,6),若DEF的周长为3,则ABC的周长为 _3、如图,在中,E为CD上一点,连结BE并延长交AD延长线于点F如果,那么_4、如图所示,在四边形中,ADBC,如果要使ABCADC,那么还要补充的一个条件是_(只要求写出一个条件即可)5、如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限内,点在轴正半轴上,是以点为位似中心,在第三象限内与的相似比为的位似图形若点的坐标为,则点的坐标为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:,且,求的值2、如图,ACBD,AB与CD相交于点O,
5、OC2OD若SAOC36,求SBOD3、如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,ABC的顶点分别为A(2,3),B(2,1),C(5,4)(1)只用直尺在图中找出ABC的外心P,并写出P点的坐标_(2)以(1)中的外心P为位似中心,按位似比2:1在位似中心的左侧将ABC放大为ABC,放大后点A、B、C的对应点分别为A、B、C,请在图中画出ABC;(3)若以A为圆心,为半径的A与线段BC有公共点, 则的取值范围是_4、图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按照要求作图(保留作图痕迹)(1)在图
6、中作的中线BD(2)在图中作的高BE(3)在图中作的角平分线BF5、(1)证明命题:若直线与直线互相垂直,则我们可以先证明“直线与直线互相垂直时,”请利用图1完成证明(2)应用命题:如图2,中,BC在x轴上,点A在y轴正半轴上求线段AB的垂直平分线的解析式;点M在平面直角坐标系内,点F在直线AC上,以A,B,F,M为顶点的四边形是菱形,请直接写出点F的坐标-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据三角形的中位线的性质和相似三角形的判定和性质定理即可得到结论【详解】解:点D,E分别是AC和BC的中点,DEBC,DEFBFA,故A选项错误;故B选项错误;DEFBAF,故C选项错误; D为AC
7、的中点,AD=CD ,故D选项正确;故选:D【点睛】本题考查了三角形的中位线的性质,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键2、D【解析】【分析】将用表示出来,得到,再将求出的结果与联立求出的值 ,最后把所求的代入所求的代数式即可求解【详解】解:,解,得, ,故选:D【点睛】本题考查了比例的性质,解一元一次方程,求代数式的值,由比例系数表示是解题的关键3、A【解析】【分析】先由得出,再根据平行线分线段成比例定理即可得到结论【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例4、C【解析】【分析】根据相似三角形的判定
8、与性质即可得出答案【详解】解:如图,ABC与DEF都为等腰直角三角形,且EF:AB1:3,则ABCEFD,故选:C【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键5、D【解析】【分析】根据相似图形的定义,结合选项,用排除法求解【详解】解:A、两个矩形,对应角相等,对应边不一定成比例,故不符合题意;B、两个等腰三角形顶角不一定相等,故不符合题意C、两个直角三角形,只有一个直角相同,锐角不一定相等,故不符合题意;D、两个正方形,符合角分别对应相等,边分别对应成比例,符合相似性定义,故符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是相似图形的概念,
9、掌握“角分别对应相等,边分别对应成比例的两个多边形相似”是解本题的关键.6、A【解析】【分析】由折叠的性质可得,然后证明,得到,设,即可推出,从而得到,则,从而得到,再由,求解即可【详解】解:由折叠的性质可得,AB=AC,B=C,又,E是CD的中点,DE=CE,设,解得,故选A【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,相似三角形的性质与判定,折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相似三角形的性质与判定条件7、A【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理进行解答【详解】解:A、当EF与BC不平行时,ABC与DEF不一定相似,故本选项符合题意;B、由ABC=EFC=90,ACB=EDF可以判定ABCD
10、EF,故本选项不符合题意;C、由圆周角定理推知B=F,又由对顶角相等得到ACB=EDF,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;D、由圆周角定理得到:ACB=90,所以根据ACB=CDB=90,ABC=CBD,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判定,解题时,需要熟练掌握圆周角定理和相似三角形的判定定理8、B【解析】【分析】根据已知及相似三角形的判定方法(或平行线截线段成比例)进行分析,从而得到最后答案【详解】解:如图,过点P可作PEBC或PEAC,APEABC、PBEABC;过点P还可作PEAB,可得:EPAC90,AAAPEACB;满足这样条件
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