精品试卷沪科版八年级物理第十章-机械与人同步练习试题(含详细解析).docx
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1、沪科版八年级物理第十章 机械与人同步练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两种机器所做的总功之比是2:3,机械效率之比是3:1,则它们所做的有用功之比()A2:3B2:1C2:9D9:
2、22、如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A天平B瓶盖起子C食品夹D钳子3、甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的图像如图所示,则()A甲车的动能大于乙车的动能B甲、乙两车的重力势能相等C经过8秒,甲、乙两车相距10米D运动10米,甲车比乙车少用4秒4、在某高处将两块质量相等的石块A、B分别以两种方式落向地面:石块A自由落下到地面;石块B被用水平作用力水平抛出后,呈抛物线下落到地面。在石块落地的过程中,石块重力分别做的功率为PA和PB,则比较两者大小关系正确的是()APAPBBPAPBCPAPBD不好判断5、林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于()A
3、1500JB150JC15JD1.5J6、如图所示,光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,经另一侧等高点B点后到达最高点C点(不计空气阻力)下列分析中不正确的是()A小球在A、B两点具有的动能相同B小球在A、B、C三点的速度大小关系是vAvBvCC从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能D小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能7、 “十次车祸九次快,还有喝酒和超载”。这句话形象的说明了发生车祸的原因,汽车在水平公路上行驶的过程中,超速、超载容易引发交通事故,对于引发交通事故的原因,以下分析不正确的是()A“快”物体运动速度越大,动能越大B“快”物体运动
4、速度越大,惯性越大C“超载”物体质量越大,动能越大D“超载”物体质量越大,惯性越大8、如图所示,轻质直杆OA可绕O点转动,直杆下端挂一重物G。现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到图示虚线位置,在转动过程中这个直杆()A始终是省力杠杆B始终是费力杠杆C先是省力杠杆,后是费力杠杆D先是费力杠杆,后是省力杠杆9、一个滑轮组经改进后,机械效率比原来大大提高,用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度,与改进前相比()A总功不变,但额外功减少了B总功不变,有用功增加了C有用功不变,总功减少了D做的有用功减少了10、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组提升钩码,实验数
5、据记录如下表,下列说法正确的是()序号钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率2511566.7%451.71578.4%4101.73078.4%652.41583.3%A数据中,滑轮组所做的有用功为30JB由数据可知,实验所用滑轮组承重绳段数n=2C研究滑轮组机械效率与钩码重的关系,可选用数据D对比数据可知,滑轮组机械效率与钩码上升距离有关第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N。他每次将身体撑起,肩部上升0.4m,在某次测试中
6、,他1min内完成30次俯卧撑,将身体撑起一次所做得功为_J。他在1min内做功的功率为_w。2、如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个杠杆,O为支点。(1)请画出动力F1的力臂L_;(2)若忽略自拍杆的重力,有同学说“在自拍时,手机的重力就是自拍杆这个杠杆受到的阻力。”你同意这种说法吗?_。简述你的理由:_。3、如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从A点下落至B点的过程中,它的_转化为动能;弹性小球从B点上升至C点又开始下落,小球在B点的机械能_(选填“大于”“小于”或“等于”)它在C点的机械能,C点小球的动能_(选填“为零”或“不为零”)。4、如
7、图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作;实验证明:使用定滑轮可以 _;使用动滑轮可以省力,但不改变力的方向;分析可知 _的机械效率较高。5、如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,A点处挂上一重物,B点处用弹簧秤竖直向上拉着,杠杆恰在水平位置平衡,若弹簧秤示数为9牛,则物体重力为_牛。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、用如图所示的滑轮组提升重物,在电动机拉力的作用下,重为1000N的物体在10s内匀速竖直上升了2m,已知动滑轮重为80N,忽略绳重与摩擦。求:(1)滑轮组对物体做功的功率;(2)滑轮组的机械效率。2、如图是一款智能汽车正在进行无人驾驶测试,汽车通过滑轮组将物体
8、匀速提升,在汽车对绳子施加的拉力F作用下,质量为1200kg的物体以1m/s的速度匀速上升了3m,在这个过程中,拉力F做功的功率为15kW,不计绳重和轮与轴的摩擦。(q汽油4.6107J/kg,g10N/kg)求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F所做的总功;(3)假如在此过程中恰好燃烧汽油4g,则该汽车及滑轮组这整个装置的机械效率是多少?(效率用百分数表示,小数点后面保留一小数)3、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为450N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为200N,时间为10s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。4、
9、如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为500 kg的建筑材料竖直提升了12 m,用时15 s,g取10 N/kg。求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重机提起建筑材料所做的功;(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8 kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?5、某建筑工地上的起重机要将质量为0.5吨的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,提升的高度为10米,所用时间为50秒,求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力。(2)起重机对钢筋水泥板做的功。(3)起重机的功率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,某物
10、理实验小组同学利用如图所示装置进行探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mBmC,hA=hChB),推动小木块运动一段距离后停止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_(选填“相等”或“不相等”);(2)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_两个图所示实验进行比较;(3)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_两个图所示实验进行比较;(4)小华同学通过比较图中B、C两球,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?_;(5)实验中,小球碰撞木块后,小
11、球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为E,小球推动木块所做的功为W,则E_W(选填“”、“”或“=”);(6)后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手,如图丁所示,两球离开弹簧时的速度_(选填“相同”或“不相同”),纸盒被推开的距离_(选填“相同”或“不相同”)。2、如图甲、乙所示的实验装置,探究动能的大小与哪些因素有关。(1)该实验利用小球从斜面滚下把_能转化为_能方法获得速度。小球高度越高,到达斜面底部的速度就越_(选填:大、小);(2)甲图中,两个质量相同的小球,分别从A、B处沿同一斜面由静止开始滚下,到达水平
12、面后推动纸盒在水平面上移动一段距离,此过程可以探究动能的大小与_的关系,得出的结论是_,动能越大;(3)乙图中,两个质量不同的小球,分别从B处沿同一斜面由静止开始滚下,到达水平面后推动纸盒在水平面上移动一段距离。此过程可以探究动能的大小与_的关系,得出的结论是_,动能越大。-参考答案-一、单选题1、B【详解】由可得则它们有用功之比为故选B。2、C【详解】A天平在使用时属于等臂杠杆,故A不符合题意;B瓶盖起子使用时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故B不符合题意;C食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故C符合题意;D钳子在使用时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故D不符合题意。故选C。3、D【
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