精品解析：2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动综合测评(人教版无超纲).docx

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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动综合测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、在如图所示的各图像中，用来表示同一种运动规律的图象是A B C D2、通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/s B.2 m/s C.60 km/h D.340 m/s3、小明在2010年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（ ）A168m B16

2、8cm C168dm D168 mm4、火车在平直的轨道上以20米/秒的速度匀速运动，通过的路程是500米，则通过这段路程所用的时间是( )A.25分 B.2.5分 C.25秒 D.0.04秒5、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）A测量结果比实际长度长了一些B测量结果比实际长度短了一些C测量结果与实际长度相同 D上述说法均不正确6、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如右图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼一10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的:A.地面上的人; B.“歼一10”战斗机;C.加油机中的飞行员; D.“歼一10

3、”战斗机里的飞行员.7、小明身高175cm、质量65kg针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是A他的体积约为65dm3B他的正常步幅约为2m(步幅，走路时，两脚尖之间的距离)C他的“1柞”约为40cm(柞：念zh，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3m(庹：念tu，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离) 8、现在有很多实习司机因违犯交通规则而被罚款。一天，一位女士驾车到单位后被传来罚款单，原因是超过限速80千米每小时，她说：“不对呀，我开车还不到半小时，走了约50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的话是这位女士没有理解下面的哪个科学概念A时间 B路程 C速度9、下列测量长

4、度的方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径10、小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ） A.小球从A点运动到C点用时0.6 sB.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的整个过

5、程的平均速度为1.1 m/sD.小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度11、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm12、在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A.小明在前50 m一定用了6.25 SB.小明每秒钟通过的路程都是8 mC.小明的平均

6、速度是8 ms D.小明的平均速度是8 kmh13、某同学在上学去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是A0.8m/s B1.0m/s C0.96m/s D1.2m/s14、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位15、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参

7、照物是（ ）。A水 B桥 C人 D地面二、填空题（每小题3分，共计30分）1、最简单的机械运动是_2、如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：（1）实验中需要的测量工具有停表和 （2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中（停表每格为0.2s），小车通过上半段路程的平均速度是m/s路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做直线运动（ 选填“匀速”或“变速”）3、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示，请根据图像判断，该物体做匀速直线运动

8、的时间是_S。前8s内物体运动的平均速度为_m/s。4、如图所示，用毫米刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是_图。5、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_米。6、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用测平均速度（2）该实验原理是（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是（选填、=）7、一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在

9、数字100附近左右摆动,表的下部有km/h字样。以这样的速度,车在遇到距南昌120km的路牌到遇到路牌距南昌40km之间需要_分种。8、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为m/s；实验中小车通过上半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。 9、人们常说：太阳东升西落，这是以 为参照物；月亮钻进云彩里是以参照物；月亮在云中穿行是以 做参照物。 10、测量硬币的直径，常采用如图11所示的方法，测得该硬币的直径D的示数如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm1

10、8.2mm则他使用的刻度尺分度值为 ，球体的直径应取为_cm。三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为 cm；2、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_； （2）实验中使用的斜面的坡度_（填“较小”或“较大”），其目的是：_； （3）实验前必须学会熟练使用电子表

11、，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大”或“小”）；可以看出小车在做_（匀速/变速）直线运动； （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度vBC=_m/s。4、如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）根据实验的原理_，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因_的测量误差较大，需多次测量。 （2）图中AB段的距离sAB_cm，测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度v

12、AB_cm/s （3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_。 （4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 （5）vBC_vAC（填“”、“”或“”） （6）物体的运动常常可以用图象来描述，图2中能反映图1小车运动情况的是_（选填“A”或“B”） 5、用刻度尺测量一个木块的长度，如图所示，木块的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B3、答案：B4、答案：C5、答案：A6、答案：A7、答案：A8、答案：C9、答案：ABC10、答案：B11、答案：C12、答案：C13、答案：C14、答案：A15、答案：A二、填空题1、答案：匀速直线运动

13、2、答案：刻度尺；0.75；0.4s；0.375m/s；变速3、答案：7 0.54、答案：乙5、答案：400（约）6、答案：刻度尺和秒表；v=st；变速；v3v1v2 7、答案：488、答案：0.2；小于 9、答案：地球、云、云10、答案：1mm 1.82三、实验探究1、答案：A；1mm；2.20cm（或2.20-2.22cm）2、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 3、答案：（1）v=s/t （2）较小；便于测量时间（3）大；变速 （4）0.3 4、答案：（1）v=s/t；时间 （2）40.0；25.0 （3）小 （4）同一位置（同一高度） （5） （6）B 5、答案：2.6