精品解析：2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动定向攻克(名师精选).docx

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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动定向攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ） A.tABtBCB.tAB=tBC C.vABvBCD.vABvBC2、用

2、刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（ ）A1m B1dm C1cm D1mm3、小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物:A河岸上的树; B河岸;C小明; D迎面驶来的船.4、太阳、地球、月球在各自的轨道上运行，当月球运行到图4中甲所示位置时，在月球半影处将看到日偏食（如图中乙所示），位于本影区的人将看到日全食（如图丙所示），当发生日全食时，下列说法正确的是（ ）A以地球为参照物月球是静止的 B以地球为参照物月球是运动的C以地球上的观察者为参照物太阳是静止的D以地球上的观察者为参照物月球是静止的5、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几

3、种测量方法中正确的是6、一物体沿直线运动，第一秒内通过的路程是1m，第二秒内通过的路程是2m，第三秒内通过的路程是3m，第四秒内通过的路程是4m，则这段时间物体A一定做匀速直线运动 B一定做变速直线运动C可能做匀速直线运动 D可能做变速直线运动7、为了赶去坐车，大人牵着小孩一起快走了30m，其中大人共走了50步，小孩共走了110步，则走得较快的是 A一样快 B大人 C小孩 D无法确定8、如图所示，当传送带静止不动时，物体从静止开始滑动，沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟；则当皮带轮转动，传送带斜向上匀速运动时，物体从静止开始滑动，沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为A5分钟 B

4、大于5分钟 C小于5分钟 D无法确定9、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，小华在该公路边的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则小华（ ）A. 向东运动 B. 向西运动 C. 静止不动 D. 无法确定10、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛，他们的速度和时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）A.小明和小华在开赛后的4s内速度相同B.小明和小华都是由静止开始加速，后来速度相同C.开赛后4s内，小明和小华都在做加速直线运动，但按图示的速度，小华会输D.小明和小华后来都停止加速，但小华停止加速在先11、张强同学在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木

5、急速向后退去”张强同学写的“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是A椅背和火车B地面和火车 C火车和地面D都是地面12、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度13、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 ( )。14、一个物体平均在1分钟内走了66米，则该物体是：A步行的人B高速公路上行驶的小汽车C蚂蚁D普通列车15、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公

6、路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC.汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD.汽车行驶的速度为34m/s二、填空题（每小题3分，共计30分）1、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶，但甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无

7、风，由此可以判定三人中骑车速度最快的是 。 2、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：241cm、243cm、240cm、242cm，这个球的直径是 。3、小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h。如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车速为_km/h，从第2s到第4s过程中，车速_。（选填“增加”、“减小”或“不变”） 4、如图所示，张晓用他自己的刻度尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是 ，该木块的长度是 。5、唐朝诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观，写下了望天门山 这首诗：“天门中断楚江开，碧水东流至此回

8、。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”从物理学的角度，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。6、一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。7、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为m/s；实验中小车通过上半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。 8、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之

9、所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为船相对于河岸是_的，而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。9、速度是表示物体运动_的物理量.一辆汽车以72 km/h的速度行驶，可以表述为此汽车每秒钟行驶_ m，若汽车以此速度匀速行驶了10 min，则行驶的距离为_ km. 10、汽车以10m/s的速度匀速行驶，行驶18所用的时间是 h。三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、如图，在“测平均速度”的实验中： （1）.该实验是根据公式进行测量的，需要的测量工具是和 （2）.斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较 ， 原因是 （3）.若图中表每格为1s，该次实验中，小车

10、通过全程的平均速度vm/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 2、如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）.该实验还需要的测量工具是； （2）.小车通过AB段时测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度vABcm/s； （3）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏（选填“小”或“大”）； （4）.根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度（选填“大于”“等于”或“小于”）小车通过下半程的平均速度。

11、 3、在“测量纸锥下落的速度”实验中，小华用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示（1）.实验要测量的物理量有下落的高度和 （2）.实验时想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的（选填“大”或“小”）纸锥进行测量 （3）.频闪摄影是研究变速运动常用的手段频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置图乙是纸锥竖直下落的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次纸锥从A到B过程的平均速度为vAB ， 从B到C过程的平均速度为vBC ， 则vAB：vBC= 4、有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.器材

12、：_ 实验步骤：_ 5、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时：分：秒”。 项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm6490时间/s26（1）该实验的原理是_； （2）若在测量过程中，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是_； （3）小车从甲运动至丙的平均速度为_。 （4）将表中遗漏的数据补充完整_； （5）分析表中数据可以判断，小车在前半程的平均速度_（选填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小车全程做_（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （6

13、）如果让小车过了丙处才开停止计时，则会导致所测甲至丙段的平均速度偏_（选填“大”或“小”），仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点，如何做才能解决这一问题：_。 -参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：D【解析】根据长度记录结果的要求，即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm，其中0.005dm是估计值，则0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即这把刻度尺的分度值为1mm。3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：B7、答案：A8、答案：A9、答案：B10、答案：C11、答案：A12、答案：B13、答案：B14、答案：A15、答案：C二、填空

14、题1、答案：乙2、答案：242cm3、答案：13. 30，增加4、答案：1mm；3.24-3.26 5、答案：帆船 河岸6、答案：船 青山7、答案：0.2；小于 8、答案：运动 静止 运动与静止的相对性9、答案：快慢 20 1210、答案：0.5三、实验探究1、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表 （2）小；便于测量时间 （3）0.12m/s；小于 2、答案：（1）秒表 （2）25 （3）小 （4）小于 3、答案：（1）时间 （2）大 （3）7：10 4、答案：器材：园铅笔；刻度尺 实验步骤：略5、答案：（1）v=s/t（2）减小斜面坡度（3）15cm/s（4）26；4（5）小于；变速（6）小；在所需测量的终点处放一块挡板