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1、中医特色护理质量考核评价标准(100分)日期: 科室: 得分: 检查人: 质 量 标 准标准分 扣 分 标 准存在问题 及扣分中医护理管理1、有明确的中医护理管理体系。2、掌握核心制度及各岗位的工作职责。3、各中医护理资料齐全,摆放整洁,分类清楚、合理,要有全面中医特色护理质量考核标准,并且有详细的中医药知识与技能的培训计划与内容,要确保落到实处。4、有中医药知识与技能的培训考核登记及原始资料。20分1、不符扣5分。2、没有掌握制度、岗位职责的扣5分。3、无计划扣2分,无签到扣2分,无讲义扣2分,无笔记扣2分.4、无考核登记扣2分,无原始资料扣3分。中医护理质量1、认真落实中医护理工作指南2、
2、认真执行制定的中医护理常规 技术操作规程,贯彻“整体观念,辨证施护”原则,体现中医特色和优势。3、按照规范中医健康教育与康复指导,做好患者生活起居的护理,包括病室环境、皮肤及口腔护理等。4、做好患者的饮食护理,包括普通膳食、治疗膳食及健康饮食养生指导等.5、做好患者用药护理,主要包括中药的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用药护理,药物作用指导及不良反应护理等.6、做好患者情志护理,包括情绪调整、心理护理等。7、做好康复护理,包括言语及肢体功能锻炼的中医保健操、健身操、音乐疗法等(如太极拳、八段锦,八音疗法)。8、根据各科室疾病特点做好中医护理治疗项目的治疗。特色项目做好病历资料登记及总结汇总。9、
3、各项中医护理实施必须严格按照医嘱执行。10、护理文书质量(入院评估准确、及时、完整,应有中医内容,包括诊断、舌苔、脉象等,记录要具有连续性,并及时完成。在入院评估和护理记录中,体现辨证施护.有中医内容,中医健康宣教内容要具体全面,使用中医术语。体温单、医嘱单、病危、病重护理记录和手术清点记录完整、及时)11、每位护士必须掌握本科室抢救药药名、作用及用法。各科室抢救车内要备急救中药,标示明确,药品无变质,无过期,要原包装保存。抢救使用完毕后在24小时内及时补充。12、每月有护理质量持续改进内容,体现护理质量持续改进.30分1、不符扣3分。2、未掌握中医护理常规及中医护理技术扣3分。3、实地查看,
4、询问23名患者,不掌握扣3分,出现压疮(难免压疮除外)扣3分。4、询问5名患者,有1名不知道自己饮食注意事项的扣1分。5、询问3名患者,有1名不知道自己用药情况的扣1分.6、询问3名患者患者不知道扣3分。7、询问3名患者,患者不知道扣3分。(可在公休会上宣教)8、实地查看项目2项,询问患者,没做到扣3分。特色项目资料不完整,扣3分。9、无医嘱而实施中医护理技能的扣3分。10、项目不全、缺一项中医内容扣1分,无辩证施护内容扣3分.其他项目缺一项内容扣1分,11、查看抢救车,有1种过期药扣3分,考核护士药名、作用及用法,不掌握扣3分.12、无护理持续改进扣5分中医护理技能1、护理人员能掌握八项基本
5、中医护理操作流程、评价等,并将健康宣教与沟通贯穿整个操作过程。2、护理人员能掌握八项中医护理操作的适应证及禁忌证。3、护理人员能够熟练运用本科室特色专项中医护理操作。4、各病区建立中医技能使用登记本,做好各科室开展的中医特色护理技能使用登记。5、无中医护理操作并发症发生,如发生并发症要及时上报并登记。30分1、考核护士,不会或不熟练扣5分。2、考核护士,不知道或不熟悉扣5分.3、询问并考核护士,不知道本科室特色护理操作的扣2分,不能运用的扣5分。4、无登记本扣6分,登记不全扣3分。5、出现并发症不得分.出院指导1、患者及(或)家属能了解出院后的生活起居、饮食、用药等方面的注意事项。2、患者能掌握12个有利于其健康的活动方式。3、患者对中医中药的依从性增加。4、嘱咐患者出院后要遵医嘱按时复诊。20分1、未宣教扣5分,患者及家属不了解扣3分.2、未宣教扣5分,患者未掌握扣3分。3、患者不信任扣5分。4、询问患者,不知道复诊时间扣5分.备注:科室每月检查一次并保存记录,护理部不定期抽查.要求:中医护理技术操作合格率90(90分合格) 护理文书书写合格率90%(90分合格) 中医知识健康教育覆盖率85 每科室开展中医护理技术项目2项 -精品word文档 值得下载 值得拥有-
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