《献给母亲的歌》主题班会设计.doc

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1、献给母亲的歌主题班会设计一、序幕 阎维文母亲。 二、活动过程 主持人：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！初二班主题班会“献给母亲的歌”现在开始。 让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、学校领导和老师的光临！ 、有一种爱无论你身处何方，都能感受她的温暖，有一种爱无论你身险何境，都能感受她的心跳，你快乐，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永远不需要珍藏，却永远不会忘记，这就是母爱。 请听诗朗诵母爱。 、母爱是伟大的，让儿女永远难以忘怀，妈妈的吻伴我们走过纯真的童年、青春的少

2、年，让我们在妈妈的呵护下茁壮成长，再还妈妈一个吻。 合唱妈妈的吻。 、哲人说，母爱是最无私、最珍贵的爱！诗人说，母爱是最动人、最伟大的爱！笔者说，母爱是最勇敢、最无畏的爱！而我们认为母亲的可以这样诠释： mother一词是可以这样解释的： M（many）妈妈给了我很多很多。 O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。 T（tears）您为我流过不少泪。 H（heart）您有一颗慈祥温暖的心。 E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱。 R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。 、母爱的最伟大之处还在于在面临困境时，我们的母亲总是伸出自己的双臂，去呵护自己的儿女，哪怕面临着身

3、与死的考验。斑羚在面临种群灭绝的关键时刻，老斑羚甘愿自己的做空中的踮脚石，使得年轻得以成功飞渡。这就是爱，爱得那样深沉，那样悲壮！ 请欣赏故事母爱配乐永恒的爱。 、家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。相对于父爱，母爱是日常的，琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出妈妈时，母亲满脸笑容，满心惊奇，当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走，当你跌倒了，又把你扶起来，继续操练从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你都要向母亲汇报自己的收获，母亲听得津津有味，。笑靥如花。但你能真正理解母亲的酸甜苦辣吗？对于母亲这一神圣的称号你又了解了多少？ 请欣赏小品当保姆的妈妈。

4、、请妈妈谈谈在养育我们的过程中的体会。 、亲子游戏。背对背说出母亲或孩子的爱好等。 、母爱是伴我入梦时美妙的摇篮曲，是午后榕树下动人的童话，是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。母爱是早晨晚起时的催促，是上学前的再三叮咛，是晚上做作业时灯光下的陪伴，是被评为“三好生”时的赞扬与喜悦，是考试不及格时的鼓励和帮助。 请欣赏诗朗诵感谢母亲（小型） （主）是妈妈，给了我们生命；是妈妈，给了我们生活的信念；是妈妈，永远执著的为我们点亮心灯 让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你？当

5、我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。 、每个孩子都是一本小小的书。年轻的母亲们日复一日，夜复一夜，仔细地阅读。眼睛熬红了，她们依然守候。她们燃烧的热情，能烧掉整整一个冬天。总有一天她们老了，成为烛光里的妈妈，儿女们除了报答她，还能做什么呢？妈妈，请听听儿女的报答！ （学生读优秀作文）配乐烛光里的妈妈。 、也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想

6、拥抱的温暖。让我们怀着一颗感恩的心唱出我们的心声我们永远爱着您：妈妈。主持人献花。 合唱感恩的心 、慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。 提问：为了报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做？ 、给妈妈送礼物，拥抱并说一句祝福的话。 背景音乐爱的奉献。 、宣誓：为了表达我们对母亲的恩情，请全体同学起立，举手握拳做出承诺（全班同学宣誓）：亲爱的妈妈，从现在开始，我们在思想上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们决不辜负父母心。 三、班主任讲话 宣布主题班会结束。 3 / 3