难点解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象达标测试试题(含答案解析).docx
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1、沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象达标测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、向蒸馏水中加入氢氧化钠固体,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c两点观察到溶液中有固体
2、存在,b点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是A氢氧化钠固体的溶解度随温度的升高先变大后变小Bd点时溶液的质量大于c点时溶液的质量Cb点溶液一定为饱和溶液Da、d两点时,氢氧化钠的溶解度相同2、下列实验的描述,错误的是A洗涤剂能乳化油污B用食醋浸泡鸡蛋,蛋壳表面有气泡产生C淬火后的钢针能够弯曲D将木炭放入滴有红墨水的水中,振荡,红色变浅3、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是A若b中混有少量的a,可采用降温结晶的方法提纯bBt2时,物质a的100g饱和溶液中含有25g物质aCt3时,分别将a、b、c的饱和溶液降温至t1,溶质质量分数关系是bacDt2时
3、向50g水中加入15g物质b充分搅拌,所得溶液质量一定小于65g4、某同学配制质量分数为11%的食盐溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是A用托盘天平称食盐时,砝码放在左盘B转移食盐时,纸上有少量残留C用量筒量取水时,俯视液面D配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出5、不能达到实验目的的是实验设计实验目的A检查装置的气密性B验证蜡烛中含有碳元素C室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳AABBCCDD6、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A白酒B花生油C蔗糖D食盐7、建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是A空气组成(体积分数) B溶液之间
4、的关系C物质的微观构成D原子结构8、推理是学习化学的重要方法,以下推理正确的是A因为和CO的组成元素相同,所以他们的化学性质相同B单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质C置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应D饱和溶液不一定是浓溶液,但不饱和溶液一定是稀溶液9、粗盐提纯实验中,图示操作错误的是A称量B溶解C过滤D蒸发10、将厨房里的少量物质加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是A白糖B菜油C高锰酸钾D食盐第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、走进晒盐厂(1)用海水晒盐:从海水中提取获得食盐氯化钠,通常采用的方法是_。(2
5、)根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/10305060溶解度/g氯化钠35.836.33737.3硝酸钾20.945.885.511030时,氯化钠的溶解度_硝酸钾的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。图中表示硝酸钾溶解度曲线的是_(填“A“或“B”)。30时,将50g硝酸钾放入100g水中,所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”),继续加热至60,下列各量一定变大的是_(填字母序号)。A溶质质量 B溶剂质量 C溶解度 D溶质的质量分数2、两种固体物质NaCl和KCl的溶解度曲线如图1所示。现有40gNaCl、40gKCl两份固体,分别置于两只烧杯中各倒入100
6、g50蒸馏水充分溶解,实验现象如图2所示。请回答下列问题。(1)甲中加入的固体是_。(2)50时,甲中溶液为_(选填“饱和”或“不饱和”)状态。(3)分别将甲、乙中的溶液降温至10,乙中溶质的质量分数_(选填“大于”或“小于”)甲中溶质的质量分数。3、完成下表并回答下列问题。(1)完成下表试管编号溶剂加入物质实验现象(填“溶解”“几乎不溶解”或“不溶解”)110 mL水一滴植物油_210 mL汽油一滴植物油_310 mL水几小粒碘_410 mL 酒精几小粒碘_(2)上述实验说明同一物质在_的溶剂中溶解性_。(3)除去衣服上的油渍,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同_?为什么?_。4、请用化学用
7、语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_。(2)碘酒中的溶剂_。(3)2个镁离子_。(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_。5、家庭消毒常用“84”消毒液,请回答下列问题。(1)“84”消毒液的有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为_价。(2)已知次氯酸钙和次氯酸钠的构成相似,次氯酸钠由钠离子(Na+)和次氯酸根离子(C1O-)构成,则次氯酸钙的化学式为_。(3)Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:,X的化学式为_。(4)水溶液在生产和生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点_,(填“升高”或“降低”或“不变”)以防止水结冰。三、判断题(5小题,每小
8、题3分,共计15分)1、实验室用6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,实验中玻璃棒的作用是防止液体飞溅(_)2、实验室需要配制10%的氯化钠溶液,氯化钠固体可以直接放在托盘上称量(_)3、配制任何一定溶质质量分数的溶液,都需要经过计算、称量、溶解(_)4、除去粗盐中的沙子实验,实验结束后称量所得的精盐,产率偏高,其可能原因是过滤时有滤液损失(_)5、用氯化钠固体与蒸馏水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,将配制好的溶液倒入试剂瓶时有少量溶液溅出,对溶质的质量分数没有影响(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、有效预防登革热的方法之一就是用杀虫剂对室外水沟、垃圾
9、池周围以及有杂草的地方进行喷洒灭蚊。某街道决定采用高效氯氰菊酯杀虫剂进行喷杀,瓶上的标签如下表所示。求:氯氰菊酯杀虫剂1000mL溶质的质量分数80%密度1.2g/cm3具有强毒性,阴冷,密封储藏(1)1000mL氯氰菊酯杀虫剂的质量是_g,其中含溶质氯氰菊酯_g。(2)欲配制30kg溶质质量分数为20%的氯氰菊酯杀虫剂来消毒,需要这种氯氰菊酯杀虫剂的质量是多少?2、现有225克20%的硝酸钠溶液,若在此溶液中;(1)加入75克硝酸钠晶体完全溶解后,溶液中溶质的质量分数为_。(2)加入5克硝酸钠晶体和170克水后,溶液中溶质的质量分数为_。(3)加入45克硝酸钠晶体再蒸发45克水后(无晶体析出
10、),溶液中溶质的质量分数为_。(4)加入50克20%的硝酸钠溶液后,溶液中溶质的质量分数为_。3、某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的组成,取黄铜样品50g放入锥形瓶中,向其中分5次共加入250克稀硫酸,测得数据记录如下表:1第1次第2次第3次第4次第5次累计加入稀硫酸的质量/g50100150200250累计产生气体的质量/g0.2m0.60.70.7(1)表中m_g;(2)黄铜样品中铜的质量分数_;(3)求所用稀硫酸中溶质的质量分数?(写出计算过程)4、徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得
11、实验数据如下:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.4g(1)4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是_g。(2)求稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)5、请回答下列问题。(1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)(2)
12、20时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答: 实验编号ABC加入氯化钠的质量(克)203650溶液质量(克)120136136实验所得 3 杯溶液中,属于不饱和溶液的是_(填实验编号)。 求溶液 C 的溶质质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1:溶质的种类在实验中要改变
13、的因素是:溶质的种类要保持不变的因素是:温度操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入、三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。实验现象:试管中有少量氯化钠未溶,试管中硝酸钾全部溶解,试管中有多量氢氧化钙未溶。实验结论:_。因素2:温度(以硝酸钾为例)在实验中要改变的因素是:_。要保持不变的因素是:溶质的种类(硝酸钾)操作步骤:用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入、三支试管中,再分别加入5g硝酸钾晶体,将试管保持在常温下,将试管加热并保持在40,将试管加热并保持在60,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。实验现象:试管中有多量硝酸
14、钾未溶,试管中有少量硝酸钾未溶,试管中硝酸钾全部溶解。实验结论:在不同温度下,固体物质(硝酸钾)在水里的溶解度_(填“相等“或”不相等)。2、某课外兴趣班同学用图甲实验装置进行如下实验。(试剂均足量,假设各步反应均完全,装置可重复使用,部分夹持装置已省略,组合装置气密性良好。)(探究一)甲组同学利用A装置制备O2,并利用制得的O2验证B中的黑色粉末是否炭粉。(1)A中反应的化学方程式 _ 。(2)为完成此实验,除用装置A、B外,还需要C装置,该装置中应盛 _ (填药品名称),该装置中发生反应的化学方程式为 _ 。(探究二)乙组同学利用图甲装置改装成了图乙装置,A装置烧瓶内储存的气体可能是CO、
15、CO2、CH4中的一种或几种,为确定烧瓶内气体的成分,乙组同学进行如下实验:资料:CH4与CuO在加热条件下反应,生成一种金属单质、二氧化碳和水装置B的玻璃管中盛入足量的CuO固体;将3.0g足量的NaOH浓溶液通过分液漏斗滴入烧瓶中,充分反应;按ACBC的顺序连接成装置图乙,打开K1,从K1处通入氮气,再打开K2,加热B装置中足量的CuO固体,充分反应(反应前装置内空气已排尽);反应结束后,测得烧瓶中溶液的质量为3.1g,B装置中固体的质量减少了0.48g,第二个C装置的质量增加了0.18g(3)写出CH4与CuO反应的化学方程式 _ 。(4)两个装置C中试剂应相同,第一个装置C中试剂的作用
16、是 _ ,通过数据分析,烧瓶中气体的成分是 _ 。(探究三)丙组同学利用图甲装置改装成了图丙装置,实验时通入足量的CO,对“氧化铁和铜粉”混合物进行了一系列的探究。(5)玻璃管内发生反应的化学方程式为 _ ,该实验的一个明显缺陷是 _ 。(6)最后该组同学还对玻璃管内剩余的固体按下图流程进行探究:有色溶液B中的溶质有 _ (填化学式);固体X中铜的质量分数是 _ 。将2.8g铁加入100g稀盐酸中恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数 _ (写出计算过程)-参考答案-一、单选题1、D【详解】A.向蒸馏水中加入氢氧化钠固体,不断搅拌,由温度变化图可知,温度先升高后降低,a、c两点观察到溶液中
17、有固体存在,b点固体完全消失,b点后温度降低是因为温度恢复至室温,不能说明氢氧化钠固体的溶解度随温度的升高先变大后变小,错误;B.c点观察到溶液中有固体存在,d点时温度比c点低,析出的固体更多,故d点溶液的质量小于c点时溶液的质量,错误;C.b点固体完全消失,所以b点溶液不一定为饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,错误;D.物质的溶解度是受温度的影响而发生变化,由图可知,a、d两点的温度相同,所以a、d两点时,氢氧化钠的溶解度相同,正确;故选D。【点睛】2、C【详解】A、洗涤剂能乳化油污,将油污以小液滴形式分散到水中,形成乳浊液被水冲掉,正确;B、用食醋浸泡鸡蛋,碳酸钙和醋酸反应生成二氧化碳气体,
18、故蛋壳表面有气泡产生,正确;C、淬火后的钢针变脆,韧性减弱,不能弯曲,错误;D、木炭具有吸附性,可以吸附色素和异味;木炭放入滴有红墨水的水中,振荡,红色变浅,正确;故选C。3、D【详解】A:a的溶解度受温度变化影响很大;b的溶解度受温度变化影响不大。若b中混有少量的a,可采用蒸发结晶的方法提纯b。A错。B:t2时,物质a的125g饱和溶液中含有25g物质a。B错。C:t3时,分别将a、b、c的饱和溶液降温至t1,a、b仍然是饱和溶液,c变为不饱和溶液,但c的溶质质量分数不变。所以溶质质量分数关系是bac。C错。D:t2时b的溶解度是25g,50g水最多溶解物质b12.5g,所得溶液质量最多为6
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