小学语文老师与班主任个人工作总结.doc

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1、小学语文老师与班主任个人工作总结这个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.一学期来，我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重.但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师.每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打没有准备的仗。在

2、备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。因为已经接手几年了，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算是非常的顺利.培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生.对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老

3、师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步.”“我想全班同学的学习成绩都是那么好.”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师们确实是非常尽责,而“学生时刻有个“老师在身旁指点，学起来也非常起劲。三、领班工作.在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育.使学生能养成良好

4、的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长、一位踏实的劳动委员、很多细心的组长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担.我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责.还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展,本班这学期也只有一两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上、中午早到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出建议，我积极吸纳利用，在今后的教学工作中起到了较大正面作用。