2021年江苏省东海县青湖中学中考生物一轮专题复习 八年级下册 基因工程技术.doc
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1、基因工程技术1.(2011怀化)23.科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的A、胃 B、遗传基因 C、肝脏 D、心脏答案:B2.(2011泉港区)20、在无菌条件下,将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上,结果发育成完整的紫罗兰植株。该生物技术叫做( )。A人工授粉技术 B组织培养技术 C转基因技术 D发酵技术答案:B3.(2011孝感)6.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )A.制酸奶发酵技术 B.培养无病毒植株无土栽培技术C“多莉”羊的诞生克隆技术 D.培养抗虫棉转基因技术答案:B4.(2011益阳)13.人奶营养成分的优越性是牛奶永远无法比拟的,最近中国工程院
2、院士李宁教授率领的科研团队将人乳基因导入奶牛中,使之产生人乳化的牛奶。这种技术称为A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.仿生技术答案:C5.(2011湘潭)32.观察下面四幅图,将AD图分别与其所运用的生物技术对应起来。A.薄壳建筑 B.试管婴儿 C.多莉绵羊 D.超级鼠辅助生殖技术 ;转基因技术 ;仿生技术 ;克隆技术 ;答案:32 B D A C6.(2010枣庄学业考)科学家经过多年的努力,创立了一种新兴的生物技术:基因工程。实施该工程的最终目的是( )A.定向对DNA分子进行人工“剪切” B.在生物体外对DNA分子进行改造C.定向改造生物的遗传性状 D.定向提取生物体的DNA
3、分子【解析】选C 。本题主要考查基因工程的相关知识。基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。7. (2010日照学业考)科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是( )A组缎培养 B.嫁接技术 C.发酵技术 D.转基因技术答案:D8.(2009江门学业考)美国科学家将大量细胞中的某种物质注射到普通小鼠的受精卵中,结果由该受精卵发育成大鼠
4、。这种生物技术和注射的物质分别是 ( )A细胞融合技术、基因 B转基因技术、蛋白质C细胞融合技术、蛋白质 D转基因技术、基因【解析】选D。本题考查对生物工程的理解。把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接,然后转入另一种生物的体内,从而改变其某些特性,这种生物技术是转基因技术,该题种转入的是大鼠生长素基因。9.(2009株洲中考)右图是网民用电脑合成的一种奇怪生物狗头鸟。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这样奇怪生物就有可能在不久的将来出现。这必将打破自然界的平衡,造成生态灾难( )A.发酵技术 B.克隆技术C.转基因技术 D.组织培养技术【解析】选C。本题考查对转基因技术的理解。
5、运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有遗传性状的新物种。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其他生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。但转基因生物也有可能改变自然界的生态平衡,引起生态灾难。10(2009泉州中考)1996年,哈尔滨师范大学黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,培育出抗寒西红柿。这一生物技术属于 ( )A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.组织培养技术答案:B11.(2009东营中考)在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内?(
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