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1、学习目标:学习目标:感悟5个有文采的句子和4个有文采的作文片断;了解让作文的语言亮丽起来的方法,并进行课堂练笔。向向你你推推荐荐摘自青年文摘摘自青年文摘 生命是一个奇迹,不生命是一个奇迹,不管在哪一个段落,都有管在哪一个段落,都有最美丽的风景,只要不最美丽的风景,只要不轻易的关上梦想的窗户。轻易的关上梦想的窗户。向你推荐向你推荐茶茶 茶和水的第一次交融,那简茶和水的第一次交融,那简直是一次激烈地拥抱,鲜艳而直是一次激烈地拥抱,鲜艳而浓香四溢。浓香四溢。 茶就像一位妙龄少女瞬间茶就像一位妙龄少女瞬间变成了老态龙钟的驼背老妇变成了老态龙钟的驼背老妇。 时间犹如一位公正的时间犹如一位公正的匠人,对于
2、珍惜它的人,匠人,对于珍惜它的人,它会在你生命的碑石上镂它会在你生命的碑石上镂刻下辉煌的业绩,而对于刻下辉煌的业绩,而对于那些抛弃时间的人,时间那些抛弃时间的人,时间也会抛弃他。也会抛弃他。李大钊(摘自李大钊(摘自语文语文世界)世界) 向你推荐向你推荐 文段一 因为我们的学习,李老师因为我们的学习,李老师不能早早的回家;因为我们的学习,不能早早的回家;因为我们的学习,他的儿子吃不上可口的饭菜;因为我他的儿子吃不上可口的饭菜;因为我们的学习,她要给我们上课到七点,们的学习,她要给我们上课到七点,也有时放学早,但是,别的班四点钟也有时放学早,但是,别的班四点钟放了,而我们班最早要五点半,而老放了,
3、而我们班最早要五点半,而老师完全可以早早地回家,因为学校规师完全可以早早地回家,因为学校规定五点老师就可以回家,但老师为了定五点老师就可以回家,但老师为了我们的学习成绩,还是选择了我们,我们的学习成绩,还是选择了我们,这更体现了老师的大公无私。这更体现了老师的大公无私。 文段二文段二 (周五,第七节下课铃响。)(周五,第七节下课铃响。)“请提优班的同学留请提优班的同学留下。下。”班主任推门进来。同学们脸上那灿烂的笑容立刻不翼而飞了,班主任推门进来。同学们脸上那灿烂的笑容立刻不翼而飞了,一个个无可奈何的放下书包,不情愿的回到位置上。于是,老师又一个个无可奈何的放下书包,不情愿的回到位置上。于是,
4、老师又开始了一贯式的唠叨:如何珍惜这提优的机会呀,如何继续进步开始了一贯式的唠叨:如何珍惜这提优的机会呀,如何继续进步呀呀操场上的篮球声有节奏的跳动着,欢笑声阵阵传来,我无奈操场上的篮球声有节奏的跳动着,欢笑声阵阵传来,我无奈地趴在桌子上,眼睛不由自主地望着楼下同学打篮球的身影,暗自地趴在桌子上,眼睛不由自主地望着楼下同学打篮球的身影,暗自羡慕。这时,老师的一席话把我的思绪拉回。羡慕。这时,老师的一席话把我的思绪拉回。“难道我就不想回家难道我就不想回家吗?吗?”老师的声音好象提高了。同学们忽然一怔,眼中充满了困惑,老师的声音好象提高了。同学们忽然一怔,眼中充满了困惑,认真了许多。认真了许多。“
5、今天是周五,你们回家可能爸妈已经准备好吃的等今天是周五,你们回家可能爸妈已经准备好吃的等着你们,可老师的孩子,连妈妈做的一顿晚饭都吃不到着你们,可老师的孩子,连妈妈做的一顿晚饭都吃不到”老师老师哽咽了,眼中似乎闪烁着什么。窗外依旧喧闹,而教室的空气却像哽咽了,眼中似乎闪烁着什么。窗外依旧喧闹,而教室的空气却像凝固了一样。片刻,老师说了一句凝固了一样。片刻,老师说了一句“散了吧!散了吧!”那声音嘶哑而微小,那声音嘶哑而微小,但却又仿佛用尽了平生的力气才挤出来的但却又仿佛用尽了平生的力气才挤出来的 怎样才能让你的语言亮起来让你的语言亮起来?(1)善于引用名言;)善于引用名言;(2)善于运用修辞手法
6、;)善于运用修辞手法;(3)词语要生动;)词语要生动;(4)句式要灵活;)句式要灵活;(5)文句要有意蕴。)文句要有意蕴。精巧的修辞,来一点精巧的修辞,来一点“诗意诗意” 拥有诚信,一根小小的火柴,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。可以飞溅起整个海洋。生动的词语:生动的词语:描写鸟儿的对话:像描写鸟儿的对话:像“麻雀说麻雀说”、“燕子说燕子说”、“黄鹂说黄鹂说”、“鹦鹉鹦鹉说说”、“苍鹰说苍鹰说”可以换成可以换成
7、“麻雀叽麻雀叽喳喳”、“燕子呢喃燕子呢喃”、“黄鹂低吟黄鹂低吟”、“鹦鹉饶舌鹦鹉饶舌”、“苍鹰扬言苍鹰扬言”。 灵活的句式灵活的句式斗转星移,光阴荏苒,日子像流水一样斗转星移,光阴荏苒,日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有过节日晚会上的潇洒,有过慷慨助人的激有过节日晚会上的潇洒,有过慷慨助人的激动,有过考试作弊的紧张,有过考高分领奖动,有过考试作弊的紧张,有过考高分领奖状的自豪,有过毕业前夕留言簿上深深的依状的自豪,有过毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝
8、愿和影集里那挥不去忘不掉的恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象形象 课堂练笔课堂练笔(1)扩展下面句子,使其具体生动)扩展下面句子,使其具体生动 琴声吸引了许多路人驻足倾听。琴声吸引了许多路人驻足倾听。(2)初中就要毕业了,请为你最要好的同学)初中就要毕业了,请为你最要好的同学写一条毕业赠言。写一条毕业赠言。(3)你的同学近来很消沉,请你为这位同学)你的同学近来很消沉,请你为这位同学写一段劝勉他的话,使他振作起来。写一段劝勉他的话,使他振作起来。(4)根据下面提供的情境以)根据下面提供的情境以“我我”为重点分为重点分别扩展成一段话,每段不少于别扩展成一段话,每段不少于30个字。个字。 开
9、心时开心时 我我 太阳太阳 失意时失意时 我我 小雨小雨Gemini胎牛血清 http:/ Gemini胎牛血清 ysh83zvb 就是穿透力比较强,从第一排的一品大员到慕容凌娢这里,都能十分清楚的听到他的声音。声音真大慕容凌娢不露声色的看了看两边,貌似发现了什么。四周的墙都由磨砖对缝砌成,平整且有弧度,而郭扬站在皇帝身边,是皇陵最中间的位置,超级利于传声哎牛顿爷爷你好好看看吧,你还没出生(虽然回声原理跟你没多大关系,但谁让你在物理界名气那么大,搞出的梗又那么多呢),这些人都这么会玩了我真是错怪你了。假如有一天我的物理作业多到做不完,难到看不懂,根本就不是因为站在了你的墓碑上,而是站在了这些封
10、建统治者的坟头上。(古风一言)卦不敢算尽畏天道难测,情不敢致深恐大梦一场。第121章 蹴鞠哎牛顿爷爷你好好看看吧,你还没出生,这些人都这么会玩了我真是错怪你了。假如有一天我的物理作业多到做不完,难到看不懂,根本就不是因为站在了你的墓碑上,而是站在了这些封建统治者的坟头上。从陵园出来之后,慕容凌娢和百官一同步行返回皇宫皇帝在露灼宫中设宴。不知道韩哲轩那四十两银子有木有起作用 正北方宫檐下,坐着的是帝,后及其他皇妃。龙椅左方稍偏后的座位上,坐着的便是皇后钱氏。她的姓名慕容凌娢并未记住,只是听韩哲轩说过,她是当今圣上的原配。从当年明艳动人的太子妃,到如今母仪天下的皇后,在这美女如云的后宫中,这个年色
11、略显沧桑女人可以始终留有一席之地,除了家族的势力,她自己的城府也不是轻描淡写就可以忽视的。皇后宝座之后,设有妃嫔的筵席,各个都是雍容华贵,光彩艳丽。比黑白老照片以及水墨画中的宫妃美了不止一个等级。当然,由于在醉影楼待久了,抬眼低头都是白蝶茉莉那样突破次元壁的宅男女神,慕容凌娢并不算特别惊讶。皇帝及后妃到场,王公贵族携其家眷由右侧偏门进宫,皇子公主从左侧偏门入座。慕容凌娢终于见到了韩哲轩那混乱的圈子,以及那个她明明忘了长相,一见到却又如此熟悉的傲娇小公主,她实在是太有特点了。看了一眼韩亦清,慕容凌娢赶紧扭过头去,如鸵鸟般自欺欺人的默念她不认识我她绝对不认识我谁会记住一个侍女呢她绝对忘了慕容凌娢刚刚在宫檐下坐定,参加蹴鞠竞赛的两队人也走了进来,共三十二人,统一向皇帝行礼后,便分别站在高高竖起的球门两侧。礼乐起,抽签决定由身着红衣的一方先发球这不仅是寒食节的习俗,也是本朝选拔武将的一种途径,所以双方队员都很重视,踢得也很认真。球由球头踢给跷球,然后按规则又传给了正挟,正挟来了个很拽的蝎子摆尾,将球传给了头挟。之后球就在其他队员之间有规律的互传,当球又传给球头时,球头射门,顺利将球射过了风 流眼。慕容凌娢被
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