写作中的“以小见大”--作文指导课ppt课件.ppt
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物散步(分歧)散步(分歧)尊老爱幼尊老爱幼中中 见见小小大大采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物假装发怒假装发怒 教跳舞教跳舞 观察蜜蜂观察蜜蜂 教读诗歌教读诗歌 排除纠纷排除纠纷老师老师- -学生学生模仿写字模仿写字梦中寻师梦中寻师校
2、外校外平日平日课外课外校内校内假日假日课内课内小小大大小小采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物写小写小-化大为小化大为小 以小见大以小见大写精写精-语言精练语言精练 文字精美文字精美写深写深-思考深入思考深入 主题深刻主题深刻采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物写作中的写作中的“以小见大以小见大”采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的
3、圆度,保持熔接部位干净无污物学习目标学习目标1、培养细心的观察生活的能、培养细心的观察生活的能力,能从中领悟出大的内涵。力,能从中领悟出大的内涵。 2、掌握以小见大的具体写、掌握以小见大的具体写作方法,并能学以致用。作方法,并能学以致用。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 它往往在选材上它往往在选材上, ,或撷取一或撷取一个片断个片断, ,或定格一幅画面或定格一幅画面, ,或捕或捕捉一个瞬间捉一个瞬间, ,或选择一件小事或选择一件小事, ,通过多种表现技法通过多种表现技法, ,努力开掘、努力开掘
4、、提炼提炼, ,写出它的内涵写出它的内涵, ,以一目尽以一目尽传精神传精神, ,反映深刻的文章主题。反映深刻的文章主题。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物散散 步步 莫怀戚莫怀戚 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
5、我的母亲虽然高大,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。就是整个世界。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物儿子儿子母亲母亲幼小的生命幼小的生命衰老的生命衰老的生命爱护爱护善待善待成熟的生命成熟的生命我和妻子我和妻子采用PP管及
6、配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物“小事见大小事见大” (如何写小事(如何写小事 )采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物“小中见大小中见大”常见方式(一)常见方式(一) 。精当选材精当选材 ( (要善于选取典型性的小事要善于选取典型性的小事) )选取的材料要具有代表性和典型性选取的材料要具有代表性和典型性, ,材料材料虽虽“小小”,但意义却,但意义却“大大”。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,
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