2021年春八年级物理下册 6.3 物体的密度学案(新版)苏科版.doc
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1、6.3 物体的密度课 题学习目标(1)掌握密度的概念、理解密度的物理意义。(2)知道密度的公式并能用公式进行计算。(3)知道密度单位的写法、读法及换算。学习重点密度的概念、公式,用公式进行计算。学习难点公式进行计算。一、 自学质疑1.活动:探究物体的质量与体积之间的关系猜想:同种物质组成的不同物体,体积越 ,质量越 ,它们各自的质量与体积的比值可能是 的。方案:选取三个大小不同的长方体木块和铁块,分别用 测出它们的质量,用 测量出 后,计算出它们各自的体积;再算出木块和铁块的质量与体积的比值,然后进行比较。2. 总结:1物体的质量与体积之间的关系:(1)同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值
2、是 的;(2)不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般是 的。2物体的质量与体积的比值可以作为区分 的重要依据。3. 密度的概念及其计算定义:某种物质 叫做这种物质的密度,用符号 表示。公式:类比速度的定义式试写出密度的公式。单位:(国际单位) ,(常用单位) ,它们的换算关系: 。思考 (1)水的密度是1.0103kg/m3表示: 。(2)对同种类物质,密度与质量m和V的关系。练习:1.一铁块质量是1.97t,体积是0.25m3,铁块密度多大?2.蜡烛在燃烧过程中,它的( )A.质量不变,体积变小,密度变大B.质量变小,体积变小,密度不变C.质量变小,体积不变,密度变小D.质量、体积、密度都
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