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1、初中班级工作计划精选例文五篇 计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求.任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求.制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划. 初中班级工作计划1 新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初一(2)班班主任工作.我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级. 一、指导思想 以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实中学生日常行为规范等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动.抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教
2、育,以此促进良好班风的构成. 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步.核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风、学风的班群众.具体工作如下: (一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈 从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变.初一年级正处在中学的起跑线上.起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要.而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步.所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气. (二)发挥学生工作主动
3、性,让学生自己管理自己 在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念.采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生.让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步.作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导. (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力 (1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新群众中. (2)布置教室环境.设立班级宣传栏,建立“班级
4、之星”、“争先榜”、“我们在那里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口.使学生在参与活动中,交流互助,拓展潜力,不断成长. (3)围绕学习这个中心,开展“一帮一”小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升. (4)用心参加学校各项活动,展示班级特色,力争到达优秀班级标准. (四)配合各学科任课教师开展教学工作 做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育.经常与各学科老师进行沟通,了解学情,做好协调工作.走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟悉掌握,及时调整管理方式.每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思. 总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学
5、环境,与他们共同打好教育教学的整体仗. (五)赢得学生家长的支持与配合 班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石.因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导.要与家长构成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生. 三、具体措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率. 2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生. 3、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增
6、强班级凝聚力. 4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法. 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展. 6、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩. 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题. 四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”. 多年的班主任工作收获之一,就是班级管理工作务必不断细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每一天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手.以实际工作做学生最直接的榜样. 初中班级工作计划2 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级
7、的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划. 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作. 2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然. 3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力. 4、开展班级纪律检查值日活动.让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用. 5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的
8、集体主义观念和积极上进的学习自觉性. 6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通. 7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围. 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力. 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为. 11、尝试实施值日班长制度 12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力. 13、严格请假制度,
9、坚决杜绝私自外出. 14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生. 15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标. 16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上. 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作. 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成. 19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决. 20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度. 21、采取有效的措施,杜绝学生进
10、网吧. 2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展. 23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作. 初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作. 初中班级工作计划3 又迎来了新的学期,根据初一第一学期的班主任工作任务和学校安排,特制定下列工作计划: 一、指导思想 坚持德育为首位,以学
11、校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生.对于学生喜欢的进行最大限度的支持,但必须进行正确的引导.培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人. 二、班级情况 担任初一一班的班主任,班级共47人,男女生数量比例均衡.情况各不相同.由于新的学期新的开始,学生的学习情绪比较不稳定,首
12、先要稳定他们的情绪,让他们走出假期生活,面对新的学习.然后根据实际情况制定班级制度,要求班风是活泼,开朗,进取,努力.在快乐中读书学习. 三、工作重点 1、积极配合各课任教师,认真做好教学工作,确保教学任务的顺利完成.及时了解学情况,准确把握学生对知识的掌握,因材施教以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,及时掌握他们成长道路上的发展情况.密切保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,共同做好学生的学习、生活目标. 2、落实素质教育,作好安全教育和安全管理. 良好的氛围是进行正常的学习和生活的保障,学生的调皮捣蛋、不合常
13、规的举动我要密切关注,配合学校严格杜绝.同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,还是活动中,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯.还要明确学习目标,注重学生素质发展,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力.帮助和鼓励每个学生进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己.注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,争取做到共同进步.另外培养班级干部,发挥班干部作用,提高班干部工作能力.充分发挥班干部的作用,不仅利于我把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力
14、的培养,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正的学会成长.还要重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识.对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作. 四、具体实施 1、育人为本作为教育工作的根本要.以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为班级工作的出发点和落脚点. 2、要求学生遵守学校的规章制度,对学生进行行为习惯教育.让学生之间友好相处,不
15、吵架,不打架,增强班级凝聚力.对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象. 3、关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,合理安排学习内容和课外活动.开展丰富多彩的室内活动和室外活动.各种益智棋类比赛. 4、正确对待后进生,利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩. 5、发挥班干部的作用,师生共同管理班级.尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主.给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作.
16、 6、三个坚持:坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,全面加强和改进德育、智育、体育、美育.坚持文化知识学习和思想品德修养的统一. 7、布置好教室环境,增强学习气氛.让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感. 8、完善量化考核制度.包括学习,生活,纪律,卫生,人际交往等方面. 总之,正确安排处理班级的各个要素,让学生在快乐中学习,健康成长,培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人. 初中班级工作计划4 初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不
17、断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作.今年我将会继续担任班主任,新学期即将开始,我所带领的班级是还将不变,继续代理初一学生走向初二,直至初三毕业.在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了.所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下2019-2019年初二班主任工作计划. 一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻17大精神,从学校工作计划和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务
18、素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶. 二、学期目标 全班各科平通过努力,使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备. 三、 具体措施: 1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识. 2、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念. 3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善. 4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生
19、的家庭状况、身体状况、学习思想动向. 5、认真落实学校“纪律卫生文明监督岗”活动,选取班级优秀学生上岗.并结合学校道德储蓄卡,引导监督员发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评.真正做到彻底放权,学生自治.从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班级干部的后备力量. 6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力. 7、 勤抓常管多督促严要求,落实好学
20、校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号. 8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神. 四、班级主要活动内容 九月份 1.召开班会,组织学生群策群力制定班班规. 2.结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯. 3.学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费. 4.组织学生认真收看开学典礼,表彰上学期品优、学优和进步学生. 5.结合“健康行动进校园”活动,调整班级文化建设. 十月份 1.文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别 2.召开班会:细节决定命运/我的班级我负责 3.在班内组织健康知识竞赛,选拔优秀选手
21、参加学校竞赛 4.征集健康标实,创作健康格言,利用黑板边角,宣传健康知识 十一月份 1.爱国主义教育:国家富强,我的责任 2.爱护公物,保护校园环境. 3.积极配合政教处组织好学生参加市区运动会,做文明观众. 十二月份 1.主题班会:我把健康带回家 2.法制教育工作计划:法律就在我身边 3.安全教育工作计划:抓住生命安全线,健康生活永相伴 4.做好期末复习,迎接期末考试 一月份 1.期末考试 2.组织学生分析期末成绩,总结经验,做好假期学习计划 3.结合学校安排,组织召开主题家长会 4.评优、假前教育 初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,
22、容易产生散漫心理.这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标.在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展. 以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的.前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好.初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望! 初中班级工作计划5 一、本班学生基本情况分析 :本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,
23、但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养. 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列. 三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德. 1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育. 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化. 3、通过各种的校会、班会、晨会,组
24、织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,形成和促进良好的班风、学风. 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力. 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法. 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展. 7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育.结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育. 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导
25、解决学生的问题. 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境. 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作. 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全. 12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风. 13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式. 14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况. 初中班级工作计划精选例文五篇
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