仁爱版英语七年级下册Unit-5-Topic-3教学质量同步测试题.doc

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1、班级 学号 姓名 成绩 密 封 线Unt 5 Topic 3测试题（100分)一、单选(30分）( )youikegerphy?Because is diffcul an ring.A、wy do B、why not C、why dont D、Hw do （ )2。oe udoor acivties? -very y.A、ow any 、Wha C、How lng D、How ften（ )3。-We all lk u shoollie a lot.W hnk is。、born B、easy 、intesti D、ifficl( ）4.-a timethe schooever da?-At 4

2、：5pm。、do,fns B、oes，begn C、is,vr D、does,oe（ ）5.Thereteestg new n ouhool newspaper。I ik.A、any,ed B、mch,reading C、littl ，se D、a few,watchi( ).o dohe have o Tesay arnoon?Only .P。E and iology.A、What B、How many 、Which D、How muh（ ）7。o youour shool?-Veatiul.A、hat,e B、How，think C、Wat,tnkof D、Hw，like f（ ）8?ts

3、 MoayA、Wh tmis itoda? 、Wat da is it tday?C、Is it Mnday tdy? D、Whats da toda？( ）9。Tank youfo hlping me, sir.-。、ts aleue B、Yure elcome 、Of ourse 、A an （ )10.stoy boks evey a?No,but ow 。A、Areyoueaing, read B、Do yu ra, am redingC、Doyurea,rad D、Doyouead，m ot eaig（ ）1。This isbook.You ca learn loti。、ninter

4、sting,on B、a usful,from C、 easy ,in D、an useful,on（ ）12Whats hefvorit，o u kno?Bskebal，I think。A、suject B、clas 、oudoortivity 、ctiites( )13。-s or siter,Linda？Sheis rading ookin thesudy、How 、What 、Wee D、o( )14。Is9:15 nowWhat clss?-ah。They have a ma lasseve da、do e have B、are tey av C、are th havig D、re

5、hvn（ )1.herere seen dys i a ee。Turday comes ater.A、Tuesday 、Wedesday C、Fria D、ndy二、完形填空（15分)“GoodTimeis arogram(节目）ofCradi.im Green isan annouer(播音员)forhe rogram.sto girl boys ike the prgra。Ty2likJm ee。om of em fen cahimathak m 3 h h ork.There re ay 4 t im eery dy，to.Jim reen ets up at 6:0ever morni

6、n. He a bread anda glass o ilk 5 breakfast。 He 6 to offic a 7:15。heprogram 7 at ：30.lf pay the new records（唱片）ofhe popsons andmuic or hi liseners(听众).At 8:0t ime 8 te news。i finihswrkat10：0. goes hme 9 hs c.e0 newspapersand lisens to muscat suppe。e hinks is lif is ery iterestg。（ ） 1.A、adB、witC、buD、a

7、out（ ) 2.A、tooB、oC、D、iter（ ） . 、toB、or、fD、( ） 4。 、ettr、lettesC、in、l( ） 5。 A、atB、withC、for、calls( ） 6。A、getB、gosC、is goingD、et（ ) 7。 A、enB、begins、fnsh、ver( ） 8。 A、toB、forC、oD、in（ ) 9. A、byB、n、on、take( ）1。A、loos、wce、eadsD、se三、阅读理解（2分)ATda,were haing an Elih cls.Thetecher ee aboyrdiga sry boo ad sa,“il

8、l,wha do you sullyo ater lunch?”Blgets pfrom hs sat，bu he dosn nw hw toanse(回答).Hthinksforahie anthen sa,“Waitor supper.Theteaher ist hppy ad justhemont,h seesathe（另一个） blepg。Ttachr is geting a ittle angry(生气)now, buthe oesn want to hit。Then e asks，“And yo，Jac？”Jac dsate(同桌)wakes im up(唤醒他).He tans

9、up andanwers，“e,o根据短文，判断正（T)误(F）(1分）( )1。Testoyppens（发生）in ass.( )2。When（当的时候）il i slepin,hs eher ass queion。( ）3。The tcher is hppy en heseejackssleping。（ ）4.Jcks tache akei up.（ ）This story tellsus Jad l stud haricass.BPetrs even year o。 es tdet fGd e.e osnt ike schoo.Is Suda toay.The lite oydoesnt

10、o to schol。He s playn wih a ballnar hishouse。 srnmother coms to himadbegis to talk abou school it him。“Who the best studen in yo class，eter?sks the old woan,“Ofcoure， m.Per nwrs(回答)。“Wh？ass thegranoter。“Iy class ony I can anser m techsqso.“What question?”asks the ld woan.“He often assus，ho doesntdet

11、nd(理解）me？ Onl Iput up had(举手），”anwers t bo。“nd h isthe wost(最差的)inyou ca？”“urteche is.”“Wy？“He cn aswer the eaiet（最容易的）questios。”says e.“ lways ksmy cass matesto anse！1.hat gr isPeerin？2.Why doesntPtergo tscho tday？3.ho iang boutthe school wit Per？an eerndertad hstecerin cls？5.Who i the wst(最差的)i Pe

12、te ss？四、补充对话（有一项多余）(10分)A：What yourvorit sport?B： A: 2 。:Becausis ver interesting。: 3 B：Yes.A:When(何时）do youply basketall？B: 4 .：Ho many P. clases do ouhveeveywee?：We havetw.: 5 。B：MrZha。ook！is plyin basketllre。、In P.clas。B、Wo is P。E eacher?C、Why doyoli?、Wh o yuthink of i?、M faorie poris baktll。F、Do

13、 yu ofteay basketball?五、句型转换（每空一词）（0分)1.Ssn has a musi cass ever Wdnesday.(对划线提问）。Susa a u class?.Lnd lks hsoryest.（用oatall改写）Lda hstoryat all。3.Hi bher doe hishomeork on Saturday(否定句）is oer hsomek on atray.4.he boy ofnpayssocer on the ayground aftr chool。（用o改写)Theboy scce on the lagrund nw。5。What lass arehey having？（用poiics作答) e a polits lass。六、作文(15分) 提示：假如你叫李泉,育英中学七（2)班学生，请介绍一下你的校园生活。 内容包括:(1)所学科目； （)最喜欢的课程及原因；(3)课后喜欢参加的体育运动; （)与同学老师的相处情况。