党风廉政相关排比句.docx

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1、党风廉政相关排比句 1.在以案示警中“严规矩”，在以案为戒中“正风气”，在以案促改中“净生态”。 2.下定猛药去疴、重典治乱的决心，彰显刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。 3.猛药去疴的决心不减，刮骨疗毒的勇气不泄，严厉惩处的尺度不松。 4.不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑。 5.“无病”常谈敲警钟，“初病”早谈亮黄牌，“有病”快谈明红灯。 6.“身边案”变“一本书”；“微短信”变“一剂药”；“一张纸”变“一堂课”。 7.多当“保健医生”，少动“外科手术”；早打“预防针”、常敲“警示钟”8.廉而不勤会误事，勤而不廉会出事，不廉不勤要坏事，又廉又勤干成事。 9.管党治党由

2、软到硬，干部管理由松到紧，政治生态由乱到治。 10.坚决抵制腐败的“绝缘体”，强力清扫腐败的“钢扫帚”。 11.“香风毒雾”的侵蚀，“糖衣炮弹”的袭击，“和平积弊”的浸染。 12.纠风之难，难在防止反弹回潮；反腐之难，难在去除病根病灶。 13.抓细抓小、落细落小，才能积尺寸之功，收穿石之效；严字当头、实字打底，才能防止前紧后松，避免踩空走虚。 14.制度规范的“笼子”越扎越紧，管党治党的“螺丝”越拧越紧，执纪监督的“紧箍咒”越念越紧。 15.精准才能揭开伤疤，精准才能戳到痛处，精准才能药到病除。 16.形成优良作风不可能一蹴而就，克服不良作风也不可能一劳永逸。 17.让“不想为”者有所警醒，让

3、“不会为”者感到紧迫，让“不敢为”者受到鞭策。 18.不做“守摊子”的“庸官”，不做“混日子”的“懒官”、，不做“捅娄子”的“劣官”。 19.思想教育有深度，监督管理有力度，组织关怀有温度，纪法约束有硬度。 20.熔铸“铁笼子”，架起“高压线”；勤于“照镜子”，随时“正衣冠”；拧紧“螺丝扣”，压实“责任链”。 21.戴着“扫描仪”全域覆盖，拿着“显微镜”及时发现，背着“喷雾器”及时消灭。 22.“筷子”虽短，能打倒人；“杯子”虽浅，会淹死人；“票子”虽轻，能压垮人；“裙子”虽柔，会伤害人。 23.把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，遵循纪律“信号灯”。 24.廉而不勤会误事，勤而不廉会出事

4、，不廉不勤要坏事，又廉又勤干成事。 25.把“讲规矩”作为政治生命的“紧箍咒”“护身符”，把“有纪律”作为干事创业的“生命线”“安全带”。 26.不忘初心，别让信仰“降温”；实干担当，别让履责“滑坡”；修身律己，别被欲望“绑架”。 27.必须把握“大德”这条高线，必须站稳“公德”这条基线，必须管好“私德”这条底线。 28.把管党治党的螺栓拧正拧紧，把管党治党的要求落细落实。 29.视党的政策为“生命线”以自持，视党纪国法为“高压线”以自醒，视作风规定为“警戒线”以自律。 30.找准“病灶”，方可对症下药；瞄准靶子，才能有的放矢。 31.“打虎”不惧位高权重，“拍蝇”不拘旮旮旯旯，“猎狐”不辞山

5、高水远。 32.对错误言论，要“大声说不”；对歪风邪气，要“当头棒喝”；对敌对行为，要“敢于亮剑”。 33.不存“下不为例”的侥幸，不打“仅此一次”的幌子，不找“法不责众”的理由。 34.提供遵循的“准绳”，衡量质量的“尺子”，严明纪律的“密网”，激发活力的“春水”。 35.上紧务实清廉的“螺丝钉”，勒紧遵规守纪的“紧箍咒”。 36.“婆婆嘴”天天讲，“小木鱼”天天敲，“紧箍咒”天天念。 37.开设“纪律门诊”，当好“保健医生”。 38.脱去“隐身衣”，捅破“窗户纸”，剔除“癌病变”。 39.袒护是害人的砒霜，监督是救人的良药。 40.高举“问责鞭”，亮出“警示牌”，拉响“警报器”。 41.严

6、防蚁穴之害，严防煮蛙之祸，严防破窗之患。 无以言表的好。 学校党风廉政建设相关内容 一、党风廉政建设准则 1、禁止利用工作之便谋取个人私利及从事商业活动。 2、党员、干部带头遵纪守法，不搞特殊。 3、个人家庭重大事项要向组织汇报，接受组织监督。 4、发展党员严格按照组织程序办理，接收党员群众的监督，广泛征求党内外群众的意见，予以公示。 5、落实校务公开制度 6、廉洁自律，不参加影响党风的宴请活动。 7、建立廉政档案，落实廉政目标责任书。 8、开好民主生活会，开展批评与自我批评。 二、党员领导干部廉洁从政准则 1、廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权谋取不正当利益。 2、严防商品交换原则侵入党的政治

7、生活和机关的政务活动。禁止私自从事营利活动。 3、遵守公共财物管理使用规定。禁止假公济私、化公为私。 4、遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事。 5、对涉及配偶、子女及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。 6、提倡艰苦奋斗、勤俭节约。禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。 三、党风廉政建设责任制 坚持把党风廉政建设作为校班子建设的主要内容，与党员考核、干部考核、行政目标管理结合起来，抓部署、抓落实。 1、支部责任 抓党员干部党风廉政建设的布置、研究制订学校党风廉政建设的工作意见，建立校务公开制度，并组织实施。 组织党员干部学习党风廉政建设的理论、法规，进行党性、党风、党纪和政纪教育。 对党员干部从政情况进行监督与考核，并建立有关档案。 2、分层负责 支部书记抓党员 校长抓副校长，副校长抓所属中层。谁管谁负责。 3、责任追究 对责任范围内人员违反廉政建设规定的，除追究当事人责任外，还要追究领导责任。 廉政建设考核情况与入党、晋级、晋职、评优、评先挂钩。对严重违犯党纪国法导致犯罪的要依法追究其刑事责任。 作者提出了许多问题。 4