初三化学――盐化肥.doc
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1、盐 化肥一、常见的盐物 质俗 称物理性质用 途氯化钠NaCl食盐白色粉末,水溶液有咸味,溶解度受温度影响不大(1)作调味品。(2)作防腐剂。(3)消除积雪(降低雪的熔点)。(4)农业上用NaCl溶液来选种。(5)制生理盐水(0.9% NaCl溶液)。Na+可维持细胞内外的水分分布,促进细胞内外物质交换;Cl- 可促生胃酸、帮助消化,增进食欲。碳酸钠Na2CO3纯碱、苏打白色粉末状固体,易溶于水用于制玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等。碳酸氢钠NaHCO3小苏打白色晶体,易溶于水制糕点所用的发酵粉;医疗上,治疗胃酸过多。碳酸钙CaCO3石灰石、大理石白色固体,难溶于水建筑材料、补钙剂。备注1、粗
2、盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。(无水氯化钙可用作干燥剂)2、碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目的水分子,化学式为Na2CO310H2O。碳酸钠晶体Na2CO310H2O(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱。风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末。(化学变化)3、2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+ CO2 NaHCO3+HCl = NaCl+ H2O+ CO2二、精盐提纯去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质实验步骤:溶解、过滤、蒸发、计算产率。实验仪器:实验步骤实验仪器其中玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒加速溶解过滤铁架台
3、(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒引流蒸发铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒使液体受热均匀,防止液体飞溅三、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质1、碳酸钙的化学性质:(1)与酸的反应:CaCO3+2HCl = CaCl2 + CO2+H2O(2)高温分解:CaCO3 CaO + CO2 2、碳酸钠的化学性质:这两个反应可用检验NaOH是否变质(1)与酸的反应: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2+ H2O(2)与碱溶液的反应;Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH3、碳酸氢钠的化学性质:与酸的反应;NaHCO3 + HCl = NaCl +CO2+H2
4、O澄清石灰水碳酸根离子的检验:稀HClCO32 无色气体 石灰水变浑浊碳及碳的化合物、两种碱的相互转化:+CO2+CO2+H2O+Na2CO3+Ca(OH)2+Na2CO3+Ca(OH)2+O2+O2+O2+CuO+CuO+HCl+Ca(OH)2+HCl+NaOH+C+CO2CaO Ca(OH)2 CaCO3 CO2 CO或 或NaOH Na2CO3 C 检验CO32的方法:(1)加入稀HCl,若有无色气泡产生,则存在CO32(2)加入石灰水或Ba(OH)2溶液,若液体变浑浊,则存在CO32(3)加入CaCl2或Ca(NO3)2溶液,若液体变浑浊,则存在CO32四、盐的性质1、酸、碱、盐的溶解
5、性:(1)酸:大多数都可溶。(2)碱:只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水,其余均为沉淀。(3)盐:钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶;硫酸盐除BaSO4难溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余都可溶;氯化物除AgCl难溶外,其余都可溶;碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。注:BaSO4、AgCl 不溶于水,也不溶于酸。2、盐的化学性质:(1)盐(可溶)+ 金属1 = 金属2 + 新盐(条件:金属1比金属2活泼,K、Ca、Na除外) 反应类型:置换反应Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (“湿法冶铜”原理)2Al+ 3CuSO4 = Al2(SO4)3
6、 + 3Cu Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag (2)盐 + 酸 = 新盐 + 新酸(满足复分解反应的条件) 反应类型:复分解反应H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2+ H2O 2HCl + CaCO3 = CO2+ CaCl2 + H2OHCl + NaHCO3 = H2O + NaCl +CO2 HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl (3)盐 + 碱 = 新盐 + 新碱(反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件) 反应类型:复分解反应2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2
7、 + Na2SO4 现象:出现蓝色沉淀 (注:Cu(OH)2沉淀:蓝色)3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3 + 3NaCl 现象:出现红褐色沉淀 (注:Fe(OH)3沉淀:红褐色)Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH 现象:澄清石灰水变浑浊(4)盐 + 盐 = 两种新盐(反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件)反应类型:复分解反应NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3 现象:出现白色沉淀Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2NaCl 现象:出现白色沉淀五、复分解反应1、概念:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应
8、。2、特点:首尾交换,各元素的化合价不变。3、复分解反应的类型 4、条件:有沉淀或气体或水生成时,复分解反应才可以发生。这三种复分解反应一定能发生 金属氧化物 + 酸 = 盐 + 水 碱 + 酸 = 盐 + 水 RHCO3 /RCO3 + 酸 = 另一种盐 + CO2+ H2O六、特殊离子鉴别离子种类检验方法(所加试剂)现 象Cl先加AgNO3溶液,再加稀HNO3产生白色沉淀SO42先加Ba(NO3)2(或BaCl2)溶液,再加稀HNO3产生白色沉淀CO32先滴加稀HCl,再将气体通入澄清的石灰水中有无色气泡产生,石灰水变浑浊OH滴加无色酚酞试液试液变红H滴加紫色石蕊试液试液变红NH4先加碱溶
9、液(溶液)加热,再用湿润的蓝色石蕊试纸试验有无色气体产生,试纸变蓝农家肥料营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构。八、化学肥料(氮肥、钾肥、磷肥):1、氮肥: (1)作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。 缺氮:叶发黄。(2)常用氮肥:含N量使用注意事项NH4HCO3 17.7%易分解,施用时深埋铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用NH4NO3 35%易爆,结块不可用铁锤砸(NH4)2SO4 21.2%长期使用会使土壤酸化、板结NH4Cl 26.2%长期使用会使土壤酸化、板结CO(NH2)2 46.7%含氮量最高的氮肥(有机物)NH3. H2
10、O加水稀释后施用不稳定,易放出NH3NaNO3(3)生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收。2、钾肥: (1)作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)。 缺钾:叶尖发黄。 KCl(2)常用钾肥 草木灰:农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3), 呈碱性。K2SO4:长期使用会使土壤酸化、板结。3、磷肥: (1)作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果),抗旱抗寒,促进作物提早成熟。 缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达。(2)常用磷肥: 磷矿粉 Ca3(PO4)2 钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰
11、)混合施用。重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 4、复合肥:含N、P、K中的两种或三种。 KNO3NH4H2PO4 不能与碱性物质混合施用(NH4) 2HPO4 九、使用化肥、农药对环境的影响1、使用化肥、农药对环境的影响:(1)土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质。(2)大气污染:NO2、NH3、H2S、 SO2 。(3)引起水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华等现象。2、合理使用化肥:(1)根据土壤情况和农作物种类选择化肥。 (2)农家肥和化肥合理配用。四、氮、磷、钾三种化肥的区别方法:氮 肥钾 肥磷 肥看外观白 色 晶 体灰白色粉末加 水全 部 溶 于 水大多数不溶
12、于水灼烧可燃烧,熔化起泡冒烟不燃烧,跳动、爆裂声加Ca(OH)2放出氨气不放出氨气十、NH4+的检验试剂:碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸。NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3+H2O目标训练一、选择题:(荆门市)下列各组物质,能在PH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是:( )ANaCl BaCl2 Na2SO4 BNa2CO3 NaCl Na2SO4CCuSO4 NaCl NaNO3 DNa2SO4 HCl KCl2在化学实验室,对某种化合物的溶液进行了以下实验: 取少量该溶液加入适量K2SO4溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。另取少量该
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