江苏省无锡市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题.docx
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1、 2017-2018 学年江苏省无锡市高一(上)期末数学试卷一、填空题(本大题共 14 小题,共 70.0 分)1.已知集合【答案】【】,则_,点睛:1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合2求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解2._【答案】【】【分析】直接利用诱导公式化简求解即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查诱导公式的应用,考查了特殊角的三角函数值的求法,是基础题3.若幂函数【答案】4【】的图象过点,则_【分析】根据已知求出函数的式,将【详解】设幂函数代入可得答案,幂函数的图象过点,解得:
2、 ,故答案为:4【点睛】本题考查的知识点是幂函数的式,函数求值,难度不大,属于基础题4.若向量【答案】【】,且,则|_【分析】利用向量共线定理即可得出【详解】,解得则故答案为:【点睛】本题考查了向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题5.函数【答案】【】的单调增区间是_【分析】根据题意,将函数的式写成分段函数的形式,结合函数的定义域分段讨论函数的单调性,综合即可得答案【详解】根据题意,即当时,令,在上,时,此时为增函数,也为增函数,则函数为减函数,则函数为增函数;为减函数;当令,在上,此时为增函数,故函数故答案为:的单调增区间是; 【点睛】本题考查分段函数的单调性的判断,注意分段函数
3、要分段分析,属于基础题6.计算:=_【答案】【】【分析】利用对数的运算性质即可得出【详解】原式=3+4+=7+4=11故答案为:11【点睛】本题考查了对数的运算性质,属于基础题7.已知圆心角是 的扇形的面积是,则该圆心角所对的弧长为_cm【答案】【】【分析】利用扇形的面积求出扇形的半径,然后由弧长公式求出弧长的值【详解】设扇形的弧长为 l,圆心角大小为,半径为 r,扇形的面积为 S,则:解得,可得:扇形的弧长为故答案为: cm【点睛】本题考查扇形面积、扇形的弧长公式的应用,考查计算能力,属于基础题8.已知函数是周期为 2 的奇函数,且时,则_【答案】【】【分析】 根据题意,由函数的周期性可得,
4、综合即可得答案,结合函数的奇偶性与式可得分析可得【详解】根据题意,函数是周期为 2 的函数,则,又由则为奇函数,则;,故答案为:【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性的综合应用,涉及函数的表示方法,属于基础题9.将函数值,则向右平移_个单位所得函数记为,当时取得最大【答案】【】【分析】利用函数值的图象变换规律求得的式,再根据正弦函数的最大值,求得 的【详解】将函数向右平移个单位,所得函数记为,当时取得最大值,则,令,可 得,故答案为: 【点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,正弦函数的最大值,属于中档题10.若,_【答案】【】【分析】由已知展开倍角公式及两角和的正弦可得,两边平方得答案 【详解】
5、,即,两边平方得:,故答案为: 【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查倍角公式及两角和的正弦的应用,是基础题11.若,且,则实数 的取值范围是_【答案】【】【分析】讨论在和的单调性,可得在 R 上递减,进而可得 a 的不等式,解不等式即可得到所求范围【详解】,可得时,递减;时, 递减,且,可得在 R 上递减,可得,解得,故答案为:【点睛】本题考查分段函数的单调性的判断和运用:解不等式,考查运算求解能力,属于中档题12.在中,已知,点 M 在边 BC 上,则 _【答案】【】【分析】由向量加法及减法的三角形法则可得,结合已知即可求解【详解】,故答案为: 【点睛】本题主要考查了向量的基本运算及向量
6、的数量积的基本运算,属于基础题13.函数,若,且,则的取值范围是_【答案】【】【分析】作出的图象,求得,m 的范围及的式,运用二次函数的单调性,可得所求范围 【详解】作出函数的图象,可得,则在递增,可得的范围是故答案为:【点睛】本题考查分段函数的图象和运用,考查二次函数的单调性的运用,以及运算能力,属于中档题14.函数【答案】【】在 R 上有 4 个零点,则实数 m 的取值范围是_【分析】根据题意,设,则,作 出的草图,据此分析可得方程在区间有 2 个根,结合一元二次函数的性质可得,解可得 m 的取值范围,即可得答案【详解】根据题意,对于函数,设,则,的图象如图: 若函数则方程在 R 上有 4
7、 个零点,有 2 个不同的根,在区间则有,解可得:,即 m 的取值范围为;故答案为:【点睛】本题考查函数的零点,注意利用换元法分析,属于综合题二、解答题(本大题共 6 小题,共 80.0 分)15.设集合,全集(1)若(2)若,求;,求实数 a 的取值范围【答案】(1)【】或;(2)【分析】(1)求定义域得集合 A,求出时集合 B,再根据集合的定义计算即可;(2)由得出,由此列不等式求出实数 a 的取值范围【详解】(1)集合,时,又全集,或,;或 (2),又,解得实数 a 的取值范围是【点睛】本题考查了集合的定义与运算问题,也考查了求函数的定义域和值域问题,是中档题16.在ABC 中,已知 =
8、(1,2), =(4,m)(m0)(1)若(2)若,求 m 的值;,且 ,求(2)的值【答案】(1)【】【分析】(1)由题意可知(2)由,结合向量的数量积的性质即可求解 m,结合向量数量积的性质可求 m,然后结合即可求.,及向量夹角公式【详解】(1)若,则,(2),而, 【点睛】本题主要考查了向量数量积的性质的综合应用,解题的关键是熟练掌握基本公式并能灵活应用17.如图,在平面直角坐标系中,角 的始边均为 x 轴正半轴,终边分别与圆 O 交于 A,B 两点,若,且点 A 的坐标为(1)若,求实数 m 的值;,若 的值(2)(2)若【答案】(1)【】【分析】(1)由题意利用二倍角的正切公式求得的
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