关于压力演讲稿汇编9篇.docx
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1、关于压力演讲稿汇编9篇关于压力演讲稿汇编9篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是本店精心整理的压力演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 压力演讲稿篇1 甜甜同学: 你好,我很理解你的心情,因为我也曾有过与你类似的经历。枯燥单调的学习生活、各种各样的“不如意”沉重得像山,我们常常会被压得喘不过气来。幸运的是,我在这沉重中找到了释放的通道,现在就悄悄地说给你。 我发泄情绪的方式很特别,不用哭,也不拿枕头出气,只是爱选个没人儿的地方大喊不用太大分贝,只要喊到自己的眼
2、泪流出就可以。所谓的喊,其实倒不如说是用比平时大一点的声音自言自语。人就是一种奇怪的动物,有很多事是不说出来不痛快的,可是有的事又不能或不愿与别人谈。情颠大圣中孙悟空说,如果你心里有事说不出来,就找个洞口说,说完用泥巴封住它,没人会知道。如果在城市里找得到洞口,也许我也会向洞口倾诉。可城市里没有洞,我只能用呐喊来释放。 我不止一次地梦见自己跑到小山包上,冲着天空呐喊。望着山下拼命往上跑的我讨厌的人们,心里很舒服。那种畅快的感觉就像久旱逢甘露的种子。释放过后,身心都轻松,突然找到了真实的自我。但第二天一觉醒来,又要继续穿上伪装的外衣,于是呐喊释放成了我的习惯。当然,我采取这种“极端”方式有一个底
3、线,就是绝不影响别人,人多的时候我就在心底默默呐喊。 有痛苦,有苦闷,有压抑,就要找一个释放的通道,当然不一定非得和我一样。你可以通过qq,在虚拟世界里尽情宣泄;你可以在没人的地方大声或小声地与另一个自己对话;你可以留心各种媒体的心理热线,尽情倾诉释放相当于减压,减压后才能轻装上阵,以最佳状态投入到学习和生活中去。 真心地祝福你能尽快找到这样的通道! 一个关心你的同学 压力演讲稿篇2 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx班xxx,今天我演讲的主题是快乐学习,减少压力。 期末将近,冲刺在即,各科都要全面复习,一张张试卷快把我们压得透不过气了,相信在这个时候,很多同学都是紧皱着眉头,屈
4、着手指,紧张地清点着这为数不多的日子吧,是的,这样的学习很苦很累,似乎没有什么快乐可言。但如果我们换一种心态,甩开那些无聊的抱怨和焦虑,以微笑的姿态仔细思索一番,其实学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,轻松地走进学习的殿堂是,这种希望不就是快乐吗?当我们奋笔疾书,攻克学习中的一道道难关时,这种成就与自豪不就是快乐吗?当我们一次次努力从跌倒的地方站起来时,这种坚韧不也就是快乐吗?所以,学习的过程中,其实并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的心态。 用快乐的心态对待学习自然更容易获得学习的快乐。当然,快乐的心态不是凭空而来,它应该是源于一种内在的追求,一种实现自我价值的满足,
5、一种成就感和自豪感。其实,我们的身边就有许多这样的的同学,他们懂得并善于进行快乐学习。君不见那些参加各种学科竞赛的同学,他们自觉主动的放弃一个个星期天和节假日,利用课余时间参加辅导,查找资料,研读专著,强化练习。这一切在我们看来是多么辛苦,但他们孜孜不倦,乐此不疲。 大家可能还听说过李莱茵的事迹。她曾就读于深圳东湖中学和深圳中学,后被美国普林斯顿大学录取。她就是一个懂得劳逸结合,快乐学习的典型。她读中学时利用课外时间,多次参加希望之星英语大赛,并获得20xx年第四届希望之星英语大赛全国总决赛中学组冠军。 她还擅长歌唱,跳舞,弹古筝、钢琴,画画,体育运动等等。李莱茵同学的事迹告诉我们:懂得劳逸结
6、合,根据自己的兴趣特长,参加丰富多彩的课余活动,非但不会影响学业,反而使自己放松疲惫的神经,活跃思维,提高学习效率。 学习之道,贵在一张一弛,张弛有度,才能取得更好的效果。现在,临近期末考试,在紧张的复习迎考的课余时间,有很多同学仍能坚持参加各种课外活动,在活动中放松疲惫的身心,从而缓解学习压力。他们将学习与快乐相结合,学习更多书本上不曾有的知识,且有利用课外活动来巩固自己课堂上所学的知识。 当然,怎样才能获取学习的快乐,各人途径不同,这需要我们积累自己的学习经验,也需要学会借鉴吸收他人成功的经验,不断地总结领悟,从而找到最适合自己的途径,这样我们的学习才可以事半功倍。 寒假来临,春节将至。我
7、相信同学们已有了假期计划,或是和父母一起去拜望亲友,或是三五个好友去游览风光名胜等等。但这一切都要以“平安”为中心。是啊,平安是福,安全重于泰山,它历来都是个人,家庭,集体,社会最基本的生命线,因此在玩乐的同时,大家也应该注意安全。 最后,祝愿同学们在期末考试中展示出自己整个学期的劳动果实,并有一个完美的假期! 我的演讲完毕,谢谢大家! 压力演讲稿篇3 各位领导、同志们: 大家好!今天我演讲的题目是压力是动力之源。 先给大家讲一个小故事:一位动物学家研究非洲大草原的羚羊群,他发现,在同样的生存环境和属类相同,吃的也完全一样的情况下,东岸羚羊群的奔跑速度要比西岸的快很多,并且身体更强壮。他百思不
8、得其解,经过长时间的仔细观察后,他找到了答案:东岸羚羊群的附近生活着一个狼群,羚羊必须跑得更快,身体更强健才能活下去。自然界的生存法则就是这样:有生存压力的族群才能进化、发展得更好。 在我们周围,现在经常会听到一个词:“压力山大”。大家听了都会心一笑,这正是对如今我们背负太多压力的一种调侃。其实压力无处不在,消极的人选择逃避、退缩,积极的人会挺身面对,将它转化成让自己更强大的动力。 现在全党、全社会都在提践行社会主义核心价值观,党和国家领导人对科协工作的要求也越来越高,这个时代赋予我们的任务和使命,让科协面临从未有过的发展机遇,每个科协人肩上的担子和责任都越来越重,无形中的压力也随之而来。 有
9、人说:“科协这样的单位没权没钱,干嘛要找事给自己做,这不是自加压力么?”。我不这样认为,适度的压力能使人挑战自我,挖掘潜力,激起创造性。就拿我们科协国际部来说:如果我们的工作仅仅满足于做好迎来送往的服务性事务,其实也能得到大家的肯定,但作为科协对外展示的重要窗口,作为为科技工作者服务经济社会搭建桥梁纽带的机构,我们就不能安于现状,必须要自加压力,近年来,我们抓住吸引海外科技人才回国服务这一契机,积极组织开展了“海智计划”,对接海外科技人才回国为地方政府的社会经济发展服务。几年来,国际部上下抓住机会,从无到有,把工作压力变为行动动力,用实实在在的工作实绩,为我省的海归人员服务江苏经济社会发展开辟
10、了一个新的阵地。 翻开历史的画卷,那些由弱变强的事例背后,无不是在压力变成动力情况下完成的。破釜沉舟的项羽,背水一战的韩信,卧薪尝胆的勾践,忍受酷刑的司马迁。没有岳母的刺字,就没有精忠报国的岳飞,没有战争的烽烟,就没有忧国忧民的杜甫,没有屡屡遭贬的境遇,也没有词采豪放的苏轼。所以说压力是动力之源。 现如今,构建社会主义核心价值体系要求我们摒弃一些落后陈旧的思想和做法,创新发扬新的思路和举措,与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先,真正实现自己的人生价值。 让我们来做一颗顽强的种子吧,顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终究会照耀在你的身上。 我的演讲完了,谢谢大家。 压力演讲稿篇4
11、尊敬的老师,亲爱的同学们: 马儿在被鞭策的时候因为知道了疼痛,才能迈开四足飞驰起来。人掌握了马儿的这一特质并成功利用这一特质分担自己的辛苦。动力都需要压力来成就,动物是这样,人也是如此。 假期是每个学生最潇洒的时期,作业就成了最不“受宠”的原配。相反,那些电子产品就让我们玩得乐此不疲。即使玩腻所有游戏,也要让作业保持绝对的干净。但是要开学了,所有人都奋笔疾书,将一个假期的“作业债”用仅仅一天就全部完成了。虽然临时抱佛脚不是一个好习惯,但这就足以证明:压力产生动力。 老人们都说种树的时候一定不要给它们浇太多水,一定不要让树对人类浇的水产生依赖心。只有让树感受点压力,在没有水的土地里努力寻找水源,
12、才能扎根更深。原来,树跟人一样,也需要压力。 压力就像中药那样,虽苦,却有强大的药效。人们对压力总是又爱又恨,它能击垮一个人,亦能成就一个人。 人人都需要压力不是吗?汲取这其中的营养,才能成长。 压力演讲稿篇5 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 今天我在国旗下的演讲题目是优化情绪,释放压力。 在这个竞争激烈,知识和技术日新月异的时代,每个人都感到巨大的压力。压力和坏心情就像笼罩在每个人心头的无形的乌云。 情绪像是一把双刃剑。它们能给我们带来勇气、信心和力量。它们也会让我们冲动、软弱、抑郁,甚至做一些违背道德的事情。 古人有云:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”因为情绪与我们的生活和学习
13、息息相关,我们可以积极优化我们的情绪,在面对压力和不良情绪时释放压力。 首先,我们应该建立自信。自信与一个人的基础无关。它所做的就是从你感到自信的那一刻起改变你自己,走上一条积极、充实的道路。 毕竟,没有人的生活是一帆风顺的,起伏总会在你不经意的时候出现。当你在一个小地方摔跤时,你的眼睛是盯着面前的沙子和尘土,还是盯着你要征服的那座山?自信的人会迅速调整自己的情绪,专注于未来。 其次,我们可以给自己积极的建议。轻松快乐的生活来源于自我暗示。我们可以醒来,看着镜子说,“我将有一个伟大的一天。”“我相信我今天会取得进步。” 我相信有这些积极建议的学生将会在他们的学习中非常有效,度过美好的一天!其实
14、,这样的暗示也给了自己一种好心情,假如我们的心情放松了,那么学习效果会不会不好呢?生活可能不愉快吗? 压力对人既有好处也有坏处。适度的压力可以让你的头脑保持紧张,提高你的工作效率。然而,如果你做得太多,你可能会患上抑郁症、焦虑症、强迫症和其他精神疾病。 人的心理承受力是有限度的,超过了限度就会崩溃。就像气球一样,如果你一直往里面吹,它最终会爆炸。 压力无处不在,面对压力我们应该做的不是试图压制,而是学会引导,知道如何放手,这样才能健康成长,可持续发展。 面对压力,有时发挥一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失为一个行之有效的办法。 人生路上的挫折是不可避免的,各种压力也像影子一样。面对压力,我们不
15、妨摆出正确的态度,引导自己朝着积极、积极的方向前进,永远不要让压力堆积,永远不要长期压抑自己的精神,这样才能享受生活的美好,拥有健康快乐的生活。 压力演讲稿篇6 各位老师、同学们,早上好: 今天是9月14日,一个新学年开始了。对所有同学来说,这是一个新的开始,它带给你们新的希望,同时也带给你们新的压力。 作为一名重点中学的学生,开学前,你们一定会被反复告之:高一是高中的起步阶段,你必须赢在起跑线上;高二是关键期,你必须挺住,不能掉队;高三更是冲刺跑,你必须竭尽全力。 我知道,你们就是背负着这样的期望和压力走进新学年的,那么,今天我们就来谈谈如何把压力转变为动力,在新学年中取得更大的进步。 首先
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