《平行线的判定与性质的综合运用》教学ppt课件.pptx
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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 平行线的性质第2课时 平行线的判定与性质的综合运用 如图,已知a/b,那么2与4有什么关系呢?为什么?b12ac4解: a/b (已知), 1= 2(两直线平行,同位角相等). 1+ 4=180(邻补角的性质), 2+ 4=180(等量代换).思考:类似地,已知两直线平行,能否得到同旁内角之间的数量关系? 三、平行线的基本性质3性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. b12ac42+4=180 (两直线平行,同旁内角互补)ab(已知)应用格式:总结归纳典型例题典型例题 新知新知:两直线平行,同旁内角互补两直线平行
2、,同旁内角互补【例1】如图5-3-30,在四边形ABCD中,ABCD,D= ()A. 120 B. 135C. 145 D. 155B1.(2018滨州)如图5-3-31,直线ABCD,则下列结论正确的是()A.1=2B.3=4C.1+3=180D.3+4=180举一反三举一反三 D2.如图5-3-29,直线l1l2,1=24,则2+3= .204【例2】如图5-3-32, ABCD,ADBC. 请说明A=C.解:ABCD,A+D=180. ADBC,C+D=180. A=C. 2. 如图5-3-33,直线ABCD,直线MN分别交AB,CD于点E,F,EG平分BEF,交CD于点G,若EFG=7
3、2,求MEG的度数. 解:ABCD,MEB=EFG=72,FEB+EFG=180.FEB=108.EG平分BEF,GEB= FEB=54.MEG=GEB+MEB=54+72=126. 21例2 如图是一块梯形铁片的残余部分,量得A=100,B=115,梯形的另外两个角的度数分别是多少?ABCD解:因为梯形上、下底互相平行,所以 A与D互补, B与C互补.所以梯形的另外两个角分别是80、65.于是D=180 -A=180-100=80C= 180 -B=180-115=65典例精析两直线平行 同位角相等内错角相等同旁内角互补平行线的判定平行线的性质线的关系角的关系性质角的关系线的关系判定讨论:平
4、行线三个性质的条件是什么?结论是什么?它与判定有什么区别?(分组讨论)四、平行线的判定与性质理由:理由:1=2(已知已知),ABCD(内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行).3=4(两直线平行,内错角相等两直线平行,内错角相等).平行线的判定与性质的综合运用一典例精析例例1 已知:如图,1=2对3=4说明理由.1324BACD例例2 已知:如图,已知:如图,EFAD,1=2,BAC=70 ,求,求AGD的度数的度数.解: EFAD(已知),2=3又1=21=3DGABBAC+AGD=180AGD=180BAC=18070=110.(两直线平行,同位角相等).(已知),(等量代换).(内
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