理学院转专业工作实施方案范本.doc

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1、理学院转专业工作实施方案（2020年）根据湖州师范学院本科生转专业实施办法（湖师院发201760号）文件的精神，结合理学院的具体实际，特制定本方案。一、成立学院本科生转专业工作小组组 长：沈彩万 唐笑敏副组长：唐矛宁 毛俊雯 许金凤成 员：孟庆欣 刘艳鑫 吕小芬 庞涛 黄文华 朱祥荣 杨超二、接收条件及接收人数表1 申请转专业学生接受人数、条件与要求汇总表接收专业名称是否师范专业接收人数（“三位一体”接收人数单列）接收条件考试科目及要求数学与应用数学是12+1符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力，未受过任何处分。第一学期没有补考科目，学分绩点排名在班级前50%。有其

2、他专长者可适当放宽。笔试各科均合格，面试合格。笔试科目（70%）（1）高等代数（2）数学分析专业面试（30%）考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。物理学是6+1 符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力，未受过任何处分。第一学期没有补考科目。笔试各科均合格，面试合格。笔试科目（70%）（1）高等数学（2）大学物理专业面试（30%）考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。综合上述两

3、门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。科学教育是4+1符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力，未受过任何处分。第一学期没有补考科目。笔试各科均合格，面试合格。笔试科目（70%）（1）高等数学（2）大学物理专业面试（30%）考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。新能源材料与器件否3符合学校文件要求，身心健康，具备良好的沟通表达能力，未受过任何处分。第一学期通识课没有补考科目。根据笔试

4、（30%）+面试（70%）的总成绩排名依次录取。笔试科目：大学物理，考试范围参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围专业面试：主要从物理基础、对新能源专业的认识及创新实践经历三个方面进行考核。面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。 数据科学与大数据技术否5符合学校文件要求，身心健康，具备良好的沟通表达能力，未受过任何处分。第一学期通识课没有补考科目。笔试各科均合格，面试合格。笔试科目（70%）（1）C语言（2）高等数学专业面试（30%）考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。面试

5、时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。三、考核与评定（应包含笔试、面试评分标准）附件1.数学与应用数学专业转专业考核标准附件2.数学与应用数学专业转专业面试流程及评分标准附件3.物理学、科学教育专业转专业考核标准附件4.物理学、科学教育专业转专业面试流程及评分标准附件5.新能源材料与器件专业转专业考核标准附件6.数据科学与大数据技术专业转专业面试流程及评分标准4、 工作流程（应包含笔试面试具体时间、地点安排）表2 工作流程安排表专 业笔 试面 试时 间地 点时 间地 点数学与应用数学6月17日13:30-17:001-1156月21日9:00-12:001-102物理学6月17日13:30-17

6、:001-1151-201科学教育6月17日13:40-15:301-1151-220新能源材料与器件6月17日13:30-17:001-1151-222数据科学与大数据技术6月17日13:30-17:001-1151-230五、注意事项1.教学办需要根据考试场次提前准备好考试名单；2.各位试卷命题老师需严格按照考试指南出题并请系主任审核后上交教学办；3.面试小组组长由专业负责人或专业执行负责人担任，系主任负责上报面试小组成员名单到教学办；4.转专业过程必须严格坚持公开、公平、公正的原则进行，拟转出（入）专业学生名单应在本学院进行公示三天；5.降级转专业学生可不参加笔试，直接参加面试；6.确有

7、专长、有相关成果的，面试时需提供相关获奖证书的原件、复印件一份及专长证明等，由面试小组决定是否能通过转专业发挥其专长。7.其它未尽事宜，由理学院本科生转专业工作小组负责解释。 院长签名： 附件1数学与应用数学专业转专业考核标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生转专业实施办法精神，经理学院党政联席会讨论，对数学与应用数学专业转专业考核标准做如下要求。一、接收转专业人数及条件学院接收专业名称是否师范专业接收人数（“三位一体”接收人数单列）接收条件考试科目及要求理学院数学与应用数学是12+11.符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力；2.第一学年没有补考科目，学分绩点排

8、名在班级前50%；有其他专长者可适当放宽；3.笔试各科均合格，面试合格。1.笔试科目（70%）：（1）数学分析；（2）高等代数；2.专业面试（30%）；3.考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围；4.综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取；5.面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表、身份证和学生证。二、考核标准1. 数学分析和高等代数两门笔试课程均达到60分及以上的学生可以参加面试；2. 学生依据面试流程和要求完成面试；3. 综合上述两门课程笔试成绩（70%）和面试成绩（30%），根据排名依次录取；4. 对于降级转专业的学生，只需按

9、照面试流程和要求参加面试，面试成绩作为总评成绩；5. 对于理学院2018级申请转入数学与应用数学专业学生，需要参加笔试，笔试通过后按照笔试成绩（70%）和面试成绩（30%）排名依次录取。附件2数学与应用数学专业转专业面试流程及评分标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生转专业实施办法精神，保证面试过程的规范、公平，经理学院党政联席会讨论，对数学与应用数学专业转专业面试流程和评分标准做如下要求。一、成立面试小组组长：专业负责人副组长：数学系主任组员：数学系副主任、专业骨干教师二、面试流程1. 笔试合格的学生进入面试，面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表、身份证、学生证，面试老师负责检查学生证

10、件及材料；2. 面试学生进行三分钟自我介绍，主要陈述个人爱好、特长、转专业理由及进入本专业后的学习目标等；3. 学生在黑板上书写规定内容；4. 面试老师提问两个结构化面试规定问题，学生作答，答题时间5分钟；5. 面试老师提问专业相关问题，学生作答。三、面试评分标准序号测试项目总分值分项分值评分标准1自我介绍2010有较强烈的从教愿望，对教师职业有高度认同。5衣着整洁、仪表得体、行为举止端庄大方。5活泼、开朗、自信，有比较强的情绪调节能力。2板书2010能够正确书写规定板书内容。10板书书写流畅、美观、设计合理。3结构化面试3010语言表达清晰、准确、语速适宜。10思维缜密、富有条理。10看待问

11、题全面，思维灵活。4专业面试3015能够正确回答专业相关问题。15知识面较宽，具备一定的知识运用能力。附件3物理学、科学教育专业转专业考核标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生转专业实施办法精神，经理学院党政联席会讨论，对物理学和科学教育专业转专业考核标准做如下要求。一、 接收转专业人数及条件学院接收专业名称是否师范专业接收人数（“三位一体”接收人数单列）接收条件考试科目及要求理学院物理学是7人1.符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力。2.第一学年没有补考科目。3.笔试各科均合格，面试合格。1.笔试科目（70%）（1）高等数学（2）大学物理2.专业面试（30%）

12、3.考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。4.综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。5.面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。科学教育是5人1.符合学校文件要求，热爱教育事业，身心健康，具备良好的沟通表达能力。2.第一学年没有补考科目。3.笔试各科均合格，面试合格。1.笔试科目（70%）（1）高等数学（2）大学物理2.专业面试（30%）3.考试范围参考申请转入专业年级课程,参看2020年理学院转专业笔试考试科目及考试内容范围。4.综合上述两门课程笔试成绩和面试成绩，根据排名依次录取。5.面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表。

13、二、考核标准1. 高等数学和大学物理两门笔试课程均达到60分及以上的学生可以参加面试；2. 学生依据面试流程和要求完成面试；3. 综合上述两门课程笔试成绩（70%）和面试成绩（30%），根据排名依次录取；4. 对于降级转专业的学生，只需按照面试流程和要求参加面试，面试成绩作为总评成绩；5. 对于理学院2018级申请转入物理学、科学教育专业学生，需要参加物理综合（力学、电磁学、热学）和数学综合（高等数学上下册、线性代数、简单微分方程）两门课程笔试（70%）和专业面试（30%），综合笔试和面试成绩排名依次录取。附件4物理学、科学教育专业转专业面试流程及评分标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生

14、转专业实施办法精神，保证面试过程的规范、公平，经理学院党政联席会讨论，对物理学和科学教育专业转专业面试流程和评分标准做如下要求。一、成立面试小组组长：专业负责人副组长：物理系主任组员：物理系副主任、专业骨干教师二、面试流程1. 笔试合格的学生进入面试，面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表、身份证、学生证，面试老师负责检查学生证件及材料；2. 面试学生进行三分钟自我介绍，主要陈述个人爱好、特长、转专业理由及进入本专业后的学习目标等；3. 学生在黑板上书写规定内容；4. 面试老师提问两个结构化面试规定问题，学生作答，答题时间5分钟；5. 面试老师提问专业相关问题，学生作答。三、面试评分标准序号测

15、试项目总分值分项分值评分标准1自我介绍2010有较强烈的从教愿望，对教师职业有高度认同。5衣着整洁、仪表得体、行为举止端庄大方。5活泼、开朗、自信，有比较强的情绪调节能力。2板书2010能够正确书写规定板书内容。10板书书写流畅、美观、设计合理。3结构化面试3010语言表达清晰、准确、语速适宜。10思维缜密、富有条理。10看待问题全面，思维灵活。4专业面试3015能够正确回答专业相关问题。15知识面较宽，具备一定的知识运用能力。附件5新能源材料与器件专业转专业面试流程及评分标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生转专业实施办法精神，保证面试过程的规范、公平，经理学院党政联席会讨论，对新能源材

16、料与器件专业转专业面试流程和评分标准做如下要求。一、成立面试小组组长：专业负责人副组长：应用物理系主任组员：专业骨干教师二、面试流程1.面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表、身份证、学生证，面试老师负责检查学生证件及材料；2. 面试学生进行三分钟的自述，主要陈述对新能源材料与器件专业的认识、参加创新实践的经历、转专业理由及进入本专业后的学习目标和学习规划等；3. 面试老师提问专业相关问题学生作答三、面试评分标准序号测试项目总分值分项分值评分标准1学生自述5020有较强烈的新能源专业认同感5衣着整洁、仪表得体、行为举止端庄大方。5活泼、开朗、自信，有比较强的情绪调节能力。5具有创新实践经历15

17、学习目标明确、规划合理2专业面试5020能够正确回答专业相关问题。30知识面较宽，具备一定的知识运用能力。附件6数据科学与大数据技术专业转专业面试流程及评分标准按照学校学生学籍管理实施细则及本科学生转专业实施办法精神，保证面试过程的规范、公平，经理学院党政联席会讨论，对数据科学与大数据技术专业转专业面试流程和评分标准做如下要求。一、成立面试小组组长：理学院教学副院长副组长：专业负责人组员：专业骨干教师二、面试流程1. 笔试合格的学生进入面试，面试时携带加盖所在学院公章的学业成绩表、身份证、学生证，面试老师负责检查学生证件及材料；2. 面试学生进行三分钟自我介绍，主要陈述个人爱好、特长、转专业理由及进入本专业后的学习目标等；3. 面试老师提问两个结构化面试规定问题，学生作答，答题时间5分钟；4. 面试老师提问专业相关问题，学生作答。三、面试评分标准序号测试项目总分值分项分值评分标准1自我介绍2010有较强烈的从教愿望，对教师职业有高度认同。5衣着整洁、仪表得体、行为举止端庄大方。5活泼、开朗、自信，有比较强的情绪调节能力。2结构化面试4010语言表达清晰、准确、语速适宜。10思维缜密、富有条理。20看待问题全面，思维灵活。3专业面试4020能够正确回答专业相关问题。20知识面较宽，具备一定的知识运用能力。11